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春天校园的美文(关于春天的美文朗诵稿)

春天校园的美文(关于春天的美文朗诵稿)


校园之美文案

1.经常见到喜欢的人,如果是同班,每天进到教室里,第一眼就望向他的座位。眼神接触之后,又不好意思地赶紧移开。

如果不在同一班,每次都要找个借口,路过他所在的班级,再往里面偷看一眼。不管操场有多少人,你总能在第一眼,就找到他的身影。

2.课间十分钟

课间时间虽然不长,只有短短的十分钟,但却总让人觉得很幸福。你总能把这十分钟,过得丰富多彩。

你会和好朋友一起站在窗边,又或者在走廊的栏杆边。望着学校的操场,一起畅享着未来。和小伙伴们一起结伴去厕所,偶尔趴在桌子上睡觉,虽然只是几分钟,但却是睡得最安心的时间。

校园唯美文案

少年心动是仲夏夜的荒原,割不完烧不尽。长风一吹,野草便连了天。

2.回首亘年漫月里所有怦然心动,你仍拨得头筹

3.少年之时守护着的梦想逆着洋流乘风破浪 我不会再选择放弃自我困境重生变得坚强

春天唯美文案

春天远不会缺席,春风永远都能吹到你身上

春天的经典美文100字

 冬去春来,是自然变化的规律。每逢春节过后,天色灰蒙蒙的,大地披上了一件薄薄的细纱,让人心里感觉很沉重。夜晚,滴滴答答,淅淅沥沥,下着蒙蒙的细雨,像天上的神仙在为万物送来了甘泉。过几天,细雨停了,大地细润了,万物吸足了甘泉。小草悄悄地把头探出来,好暖和啊,它望了望,外面的世界真热闹,我要赶紧走出去。路边的大树被甘泉洗的干干净净,喝足了甘甜的春雨,伸伸它的懒腰,不知什么时候,悄悄的换上新的绿衣裳,那颜色多么的鲜嫩。不知什么时候,地上的金钱菊也睡醒了,长出它那美丽又芬芳的花朵来。蝴蝶花开了,美人蕉开了,吊钟花开了……这就是人们常说的百花园。    百花园芬芳迷人,引来了许多勤劳又可爱的小蜜蜂。青蛙也钻出了洞,在晚上忙着演奏动人的乐曲,蚕宝宝钻出了它的房子,变成了美丽的蝴蝶,在百花园中翩翩起舞。清早,小鸟就在枝头上用它那清脆的歌喉唱着春天的赞歌……    哦,是啊!春天是美丽的也是忙碌的。公鸡鸣叫,农民从美梦中苏醒,精神抖擞的迎接新一天的到来。田野上忙碌起来了:有的农民在推水车,有的农民在锄田,还有的在播种……小朋友也不甘示弱,到处是欢乐的一片,小河里他们光着脚吖在捉小鱼小虾,百花园里他们有的在扑蝴蝶,有的在捉蜻蜓。草地上小朋友有的在追赶嬉戏,有的在放风筝,天空中蝴蝶,蜈蚣,龙凤各种各样的风筝仿佛在争高低,又仿佛在大舞台上翩翩起舞。    人们说,一年之计在于春。是啊!春天是人们的希望,春天是花朵的希望,春天是小朋友的希望,春天是生活的希望…… 

关于春天的唯美文案

不错过春天,也不错过你。——《夏目友人帐》

2.

“雪融化会变成什么”“是春天吧。”——高屋奈月

3.

这是春天呢,这是发呆的季节。——余光中

4.

你能砍掉所有的鲜花, 但你不能阻止春天的到来——巴勃罗·聂鲁达

关于春天的美文60字

1.

春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草, 给大自然增添一份色彩。春天像一幅画, 它收集大自然的色彩, 让花儿们在画中争芳斗艳。春天像一个魔术师, 它变来了飞翔的小鸟, 给天空当做礼物。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长。春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地. 春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机。春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷……

被禁锢了一冬的小河又开始哗啦啦欢快地流淌,春天让刚刚从土地里探出头来的小草,在春风下给它伴舞。美丽鲜艳的桃花开了,枝头上的桃花一天比一天鲜艳。早开的桃花凋谢了,便轻轻地飘落在空中,在小河面上回旋。水声一天比一天大,一天比一天急,她多么想流进田野、麦田,让自己贡献出自己的力量。那无阻的浪花,在春风中欢快地跳着舞。这时,水波也来看热闹了,它在浪花两旁尽情地流动着,一会流到浪花前面,一不小心又落到浪花后头,像在赛跑似的。 冬天过去了,春姑娘来了,小河上的冰融化了,小河开始了流淌,河里的鱼儿也伸出了头,在水面上跳呀跳,不时地伸出了吐几个泡泡。

春姑娘来到了河岸,她为光秃秃地河岸披上了毛茸茸的绿毯,绿毯中间有几朵马上要开的花骨朵,像是婴儿伸出的小手,在和我们打招呼呢。河岸的两边一排排柳树长出嫩绿的枝芽。柳树姐姐舞动着长长的枝条往河里飘去,好似在跟小鱼亲切地握手!一些布谷鸟、喜鹊在枝头上蹦跳,唱出清脆婉转的歌。柳树姐姐的身旁有几棵松树,那松树上的果没了,可能是冬天被小松鼠采走的吧!

岸边,小朋友们把自己心爱的风筝放在了天空,天空中立刻呈现出一片五颜六色的布,热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”,翘着两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去;那鲜红的“大金鱼”,尾巴一摇一摆的好像在水里游;还有那精致的“小卫星”,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行。岸边散步的人们被眼前的景色看得眼花缭乱。

春天多么美呀!,它唤醒了冬眠的动物;融化了积雪;染绿了河岸,它唱着欢快地歌流向远方,把春的气息带到更远的地方。我爱春季!

2.

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉; 当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。 新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。 踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。 无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。 披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。 你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽!

3.

春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,

探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。

校园的春天古诗

》【唐】杜牧 <BR>千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 <BR><BR>一六、《早春南征寄洛中诸友》【宋】欧阳修 <BR>楚色穷千里,行人何苦赊。芳林逢旅雁,候馆噪山鸦。 <BR>春入河边草,花开水上槎。东风一樽酒,新岁独思家。经典诗句 <BR><BR>一七、《玉楼春》【宋】辛弃疾 <BR>风前欲劝春光住,春在城南芳草路。未随流落水边花,且作飘零泥上絮。 <BR>镜中已觉星星误,人不负春春自负。梦回人远许多愁,只在梨花风雨处。 <BR><BR>一八、《春日》【宋】朱熹 <BR>胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,东风吹又生。

远芳侵旧道,晴翠接荒城。又送王孙去,凄凄满别情。

九、《春词》【唐】刘禹锡描写校园春景的诗句

新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头。

一零、《咏柳》【唐】贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月东风似剪刀。

一一、《惠崇春江晚景》【宋】苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

春天的校园成语

描写春天校园的四字成语:

1.【春意盎然】春天的意味正浓。

2.【春光明媚】形容春天的景物鲜明可爱。

3.【生机勃勃】形容有旺盛的生命力。

4.【鸟语花香】鸟唱着歌儿,花飘着清香;形容大自然的美好风光,多指春光明媚。

5.【满园春色】整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

春天校园文案

春花烂漫

碧波澄清

一切都是欣欣然的样子

希望、生机,全都绽放开来

春天好时光励志的美文佳句

不觉年,年已来,

不觉春,春已立。

万物复苏,春暖花开。

喜欢春天,因为春天有青草,春天有花开,春天有温暖和希望。清风徐徐吹来,阳光温柔,一年之计在于春。

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