用比喻的方法描写郑老师对后进生和蔼可亲。(用比喻的方法描写气球)

一、用比喻的方法描写郑老师对后进生和蔼可亲。

郑老师人非常好,对后进生和蔼可亲,正如一棵大树展开它的树荫为后进生遮风挡雨,给与他们一个成长的良好环境.

二、老师的教导作文300字

我们成长与进步都离不开老师的悉心教导。

记得有一次，我和我的同桌闹别扭了；她在我的书上乱涂乱画，我把她的书包丢在地下，还踩了两脚。我们的“战争”逐步升级，从小声咒骂到大吵大闹；从暗中争斗到明目张胆的打斗，教室也被我们搞得鸡犬不宁，就在这时老师走了进来，看着狼狈不堪的我们，再看看鸡犬不宁的教室，看着不知所措的同学们。看到这些，她一切都明白了，她悄悄地把我们进了办公室，语重心长地对我们俩说：“同学之间一定要团结呀！”听了老师的话，我的脸一下子红到了脖子根。

还有一次，我和妈妈一起出去吃饭，耽误了写作业，第二天，数学课代表来收作业了，可我又没做，怎么办呢我只能对他说：“我没带。”后来老师把我叫进办公室，边抚摸着我的头说：“诚实是金。”就这短短的四个字就让我无地自容。

三、无论什么情况下,老师总是耐心细致地开导和教育我们,这正像杜笔下的诗句一样：

随风潜入夜，润物细无声。