美文

儒林外史句子摘抄并仿写?(儒林外史句子摘抄加批注)

儒林外史句子摘抄并仿写?(儒林外史句子摘抄加批注)


儒林外史句子摘抄并仿写

第三回 t 和第三者四回,写不下去周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报话说周进在省城要看贡院,金有余见他真切,只得用几个小钱同他去看。

不想才到'天'字号,就撞死在地下。众人都慌了,只道一时中了邪。

行主人道:"想是这贡院里久没有人到,阴气重了。故此周客人中了邪。

"金有余道:"贤东!我扶著他,你且到做工的那里借口开水灌他一灌。"行主人应诺,取了水来,三四个客人一齐扶著,灌了下去。

喉咙里咯咯的响了一声,吐出一口稠涎来。众人道:"好了。

"扶著立了起来。周进看看号板,又是一头撞了去;这回不死了,放声大哭起来。

众人劝也劝不住。金有余道:"你看,这不是疯了么好好到贡院来耍,你家又不曾死了人,为甚么号淘痛哭"周进也不听见,只管伏著号板,哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,滚的众人心里都凄惨起来

优美句子摘抄鉴赏并仿写YYDS

1世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻,在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着。

——高尔基《时钟》

赏析:这句话运用比喻象征拟人等手法,写出了时钟的无情,提醒我们珍惜时间。

2人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金。

——余光中《左手的掌纹》

赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落叶比作黄金,生动形象。

3那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸。

——余光中《听听那冷雨》

赏析:这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪的冷艳与凄丽。

4那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。

——张抗抗《牡丹的拒绝》

赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落花比作羽毛,表现了牡丹卓越的风姿。

5桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。

——张爱玲《秋雨》

赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把房屋比作老僧,写出了雨中房屋的淡定和冷清。

6时间好比一把锋利的小刀,如果用得不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年的消磨掉.

——张爱玲《心愿》

赏析:这句话运用比喻和象征的修辞手法,写出了自己对时间的看法,时间是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。

7像一个巴掌,鲜红、鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!

——《秋叶》

赏析:这句话运用比喻和排比的修辞手法,写出了秋叶的颜色形状和姿态,表现了秋叶和秋色的美好。

摘抄朱自清《春》并仿写

仿写:

期待着,期待着,春雨来了,春天的脚步声近了。  

  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。天气暖和起来了,阳光明媚起来了,小草从土地里钻出来了。  

  竹笋偷偷地从土里探出头来,翠绿翠绿的。林子里,瞧去,一大片一大片满是的。立着,斜着,走几步路,拍几张照片。风暖暖的,竹笋嫩嫩的。  

  海棠、槐树、紫藤,你不让我,我不让你,都争抢着绽放。粉的像胭脂,白的像雪,紫的像宝石。花里带着香味。闭上眼,树上仿佛满是海棠花、槐树花、紫藤花。鸟儿在树旁边飞来飞去。蝴蝶到处都是:黄色的,白色的,绿色的,在天空中飞来飞去,像画家调色盘里的颜料,还到处飞舞。  

  春雨伴着春雷下,那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地。在森林里,许多的树木被春雨滋润着,都开满了鲜艳的花朵。有红的、有黄的、有白的、也有紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛,散发着浓郁的香味。  

  这时候,雨停了。孩子们都出来了,在草地里打滚、做游戏、在草地上放风筝。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。许多的小鸟正在天空中自由自在地飞翔着,时不时还会唱出清脆悦耳的歌曲。  

  春天像一名画家,他用他那神奇的调色碟,让大地变得五颜六色。  

  春天像一名魔术师,他用他那神奇的魔术棒,让大地焕然一新,褪去了那冬天的寒冷。

儒林外史摘抄并仿写

尝读吴文木之《儒林外史》,其书儒者之种种,光怪陆离,众生百态,不一而足,或吝啬,或迂腐,或势利,或恬淡,或浑雅,比比皆是也。

吝啬者如严监生之属,迂腐者如马纯上之类,势利者则五河县人之流也,恬淡者如庄征君,浑雅者如虞博士,文木老人皆述之以笔,其历历者如在目矣。

另有如五十五回述盖宽及其邻翁于雨花台绝顶望江上舟船之往来,红日之西坠者,愚窃以为殆有谓也:其述江船之逡巡者,非谓时人之去而后人之来,寓述往追来之意者乎?而落日之谓非喻礼乐文章之颓废也欤?噫吁兮,聊聊数笔而一至如是之思者,此所谓文木之高妙也。

作文要怎么摘抄并仿写

摘抄文中描写精彩的片断,并仿写一下。

优美句子摘抄及仿写

原句:

雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽黯,对于视觉,是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮。“下雨了”,温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下奏成了黄昏。

仿写:

雪天的房屋,闪耀柔和的冰光,白而晶莹,天晴则闪光,阴雨则温柔,对于眼睛,是一种优雅的享受。至于雪落在层层千针的松上,自上而下,薄薄厚厚薄薄,携着一丝丝的雪片沿树干与针叶簌簌落下,各种大雪花与细雪交叠成画,谁的狼毫笔在挥洒山水。“下雪了”,美丽的冬姑娘来了,她洁白的舞鞋在大地旋转着无数的探戈啊华尔兹,把清晨一下舞成了黑夜。

中秋节文段摘抄并仿写

 1、坐在桂花树下,仰望熟悉的苍穹,皎洁的月光如流水一般,静静地映出了桂花树的树影。皎洁的月光,倾泻在桂花树叶上,透出了满地的疏影,那浅浅淡淡的疏影,如同一池秋泓,没有一丝的涟漪,渗透着“海上生明月,天涯共此时”的和谐,“一年月色最明夜,千里人心共赏时”的浪漫,渗透着“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。

  2、最美要数檐下滴雨了。像是有一根无形的线,把那雨珠串起来,上连著屋檐最边沿的沟瓦,下系在地上一洼清亮的雨水里。风吹来,雨珠飘来荡去,像个顽皮的孩子,尽情地撒欢,恣意地嬉戏。雨珠稀稀落落,那是小雨;雨珠变得密密挤挤,那是雨势明显增大之故。当檐下雨珠落成一条雨线时,雨就大了,很大,很大。

  3、中秋之际,谁分我月光月圆之时,谁给我快乐夜起之天,谁留我思念曾经的月光在地上留下了一滩印记,今天的时光在心里写下难过。如果时间能够重新来一次,如果生活能够彩排一回,我一定会用手中的画笔将所有的痛快,所有的悲伤全画成一个玫瑰,慢慢的等它绽放出快乐之花。每次的快乐总是这么短暂,短暂的我来不及回头,才转过头却发现你的脸上的表情已经变了好几遍,好想将你的表情照成一沓相片,在下次见面的时候慢慢回忆。而如今,我只能将月光带进我的诗,将我的心带进笔墨。

优美句子鉴赏并仿写

1、优美的句子摘抄仿写,一定要把每一天当成生命的最后一天。

2、仿写好句摘抄大全,周哲被小布气得发怒了。

3、优美段落摘抄及其仿写,都是懒惰的、容易放弃的、坚持不下去的。

4、句子摘抄,九年的时间已经消磨了我们很多东西。

5、仿写谢谢你好句,大全我非常期待的一部电影。

6、大全几世繁华名著,写景我想无论何等人来此总别有一翻体味吧。

7、写景早出晚归好段,优美就看到你责备和浓浓的担忧。

30 求100字摘抄仿写,并赏析

《朝花夕拾》摘抄点评摘抄一不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。简析:初一时就背过的文章,当时觉得索然无味, 现在读一读倒觉得乐在其中。首先两个“不必说”勾起读者兴趣,“单是”更引人入胜。两个“不必”本已情趣盎然,可见那“周围的短短的泥墙根一带”更是其乐无穷啊!还有后面的“油蛉”“蟋蟀”等等同样也富有丰富的童年乐趣。

课外书摘抄场景描写并仿写

1.如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……

2.这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

3. 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

词语首拼