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中学课本经典叙事散文诗(中学课本叙事散文有哪些)

中学课本经典叙事散文诗(中学课本叙事散文有哪些)


中学课本里叙事散文的名篇

《春》、《背影》、《荷塘月色》、《匆匆》、《桨声灯影里的秦淮河》。

1、《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此后长期被中国中学语文教材选用。在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。

2、《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口火车站,照料他上车,并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的,是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。作者用朴素的文字,把父亲对儿女的爱,表达得深刻细腻,真挚感动,从平凡的事件中,呈现出父亲的关怀和爱护。

3、《荷塘月色》是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文,因收入中学语文教材而广为人知,是现代抒情散文的名篇。文章写了荷塘月色美丽的景象,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情,为后人留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。寄托了作者一种向往于未来的政治思想,也寄托了作者对荷塘月色的喜爱之情。

4、《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

5、《桨声灯影里的秦淮河》是现代散文家朱自清与友人俞平伯同游秦淮河时所作的散文,该文1924年1月25日发表于《东方杂志》。 这篇文章记叙的是夏夜泛舟秦淮河的见闻感受。 作者将自己的感情与思绪,融合在风景描写技巧中,使读者真切地感受到作者的思想感情。这篇文章标志着“五四”散文创作所达到的艺术成就。

幼儿课本内容丰收的季节散文诗词

不知不觉,秋天到了。高大的树木,有的还是那么绿,就像一把把撑开的绿色大伞;有的渐渐变黄,秋风一吹,金黄的叶子像一只只蝴蝶在空中飞舞,多么美丽呀!

稻田里一片金黄,像穿着金色的格子裙一样。农民伯伯、阿姨弯着腰、低着头,手握镰刀正在割稻子。他们汗流浃背,但心里肯定美滋滋的吧!

远处有一座果园,高大的苹果树上结满了又甜又大的红苹果,像一个个红灯笼,真可爱呀!

这是金色的秋天,这是丰收的季节!

留下的散文诗经典

千年离愁,如弹指间,沉浮聚散。蹉跎岁月无言,唯我今生恋;时光如剪,剪不断,一声长叹。

孤灯,风起,雨落,夜微凉;雨住,风停,心又疼。

离殇散落,细数一地繁华,一厥烟岚,飘舞红尘,梵音绕耳,怎奈无言

凝眸间,窗前,花开,人过往;驻足时,低首,花落,风烟起。落花满地,繁华飘洒一地,季节清浅,氤氲瑟瑟,烟岚九月江南。

世界经典散文诗歌摘抄

有一种爱,厚烈如酒,荡气回肠融融于胸,那是超越了血缘的相逢。有一种情,凄婉美丽,诀窍秋水如幻如梦,那是跨越了因果的牵动。摇晃所有记忆,数捻相处历程,也许今世有爱却无爱,也许今世有情却无情。一生能有几份情,问遍千世百代,有谁说得清?似乎只有:一人,一梦,一激灵。

2.

每一个新的起点上,都会有新的挑战,升小学里,我们面临的挑战仅限于学习方面,随着生活变得多姿多彩,我们所要面对的挑战也越多:成绩只是一方面,更重要的是社交、为人处事方面……你可别为难,正是这些挑战,使得我们在各个方面取得了成功或失败,但这些经验使得我们能更快地成长,更快地走向成熟

3.

一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。难舍的情丝,难舍的爱意,那些都是浓浓在心头间,是在梦里面的呼唤,那是屏前细语甜甜,笑意绵绵,孤独的情感有了温情的去处。那柔和的声音,如百灵动听,无不是使我滋生多情的渴望。

4.

感叹人生,是因为曾经没有过轰轰烈烈的壮举,觉得渺小,觉得平庸,似乎生活过于简单,简单得让人感觉烦躁。没有大言不惭地说过将来,只是比较现实地握住了现在,我想,这是一条路,每个人所必须踏上的一次旅程,曾经看到过这样一句话:成长的过程漫长却充实,自毁的过程短暂却留下一生痛苦,人生可以说是一次考验,何去何从取决于自我。

5.

醉酌禅茶,不言秋心,淡月,幽窗,茗溢;素颜,清影,独倚。月色朦胧,繁华落幕,幽篁一曲袅绕碧穹,碎结亘古由来的世事成空。彼岸,是谁横笛遣韵,演绎千古绝唱?几分寥落,几许忧伤,在最深的记忆里斑驳成缕缕心痕。云烟飘渺,往事如风,蓝田日暖,沧海月明。薄雾锁清愁,浮光幻纤影。

6.

文学与情感都是思想的一种凝结,在这里我们可以自由言论,各抒己见。文学没有界线,就像情感没有高低贵贱之分一样,这里没有谁对谁错,只可能是相互的不理解,或是过份的了解。

7.

缺陷有时可以成就另一种美丽。一只漏水的木桶是不完美的,每次打水,都会因为它的缺陷而洒下一半的水。可是不经意间,那些洒下的水却成了小花们的生命之泉。就是这些漏下的水浇灌出人们脚下的一片芬芳。不错,缺陷并非永远都是不好的,也许不经意间就造就了另一种美丽。

8.

你说,这是责任。是的,这是责任,这是超越一名作为教师的责任,是常人无法理解的责任。责任,这个抽象的名词,你只用了一年的时间,就向我诠释得淋漓尽致,是你让我多了一份理解,多了一份感动。 ——100字美文摘抄精选

9.

快乐,是一朵芬芳的野花,散发着淡淡的幽香,滋润着我的思想;快乐是一幅流光溢彩的画面,温暖着我的心扉;快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀,领着我到智慧仓库里遨游。

10.

姆指和中指微扣、轻弹,烟头在空中优雅划过一道鲜红如血的弧线,触目惊心。黑沉夜幕,暗淡无丝毫的光亮。

中学课本昙花原文

原文如下:

楼下邻居家的昙花开了,大妈妈叫我下去看。

只见昙花长得很长,有一米多高。八朵雪白的花从碧绿的叶子上长出来,每朵花都有我的手掌那么大,花瓣全是白色的,只有花蕊是黄色的。

昙花的叶子象盘子,花瓣象杯子,花蕊就是茶叶,合起来就是盘子上放了一个泡了茶的杯子。

昙花在慢慢地绽放。那毛茸茸的外衣张开了,洁白如雪的花瓣慢慢地,象睡醒了一样,向四处散开,远远望去,

仿佛一朵白莲花漂浮在水中,又如一杯茶放在一个玉做成的盘子上。

花儿在枝叶丛中遮遮掩掩,好像害羞的样子。昙花在微风的摇曳下,象美丽的花仙子在跳舞,真美!

初中语文课本的叙事诗

卖炭翁

作者:白居易

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。

一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。

半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

木兰诗 / 木兰辞

【作者】佚名 【朝代】南北朝

唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌

石壕吏 

作者:杜甫

暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。

吏呼一何怒!妇啼一何苦!

听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。

夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。

十本必看经典叙事小说

1、本雅明《单行道》

2、爱默生《爱默生随笔》

3、卡尔维诺《看不见的城市》

4、马尔克斯《霍乱时期的爱情》

5、村上春树《没有女人的男人们》

6、博尔克斯《小径分叉的花园》

7、清少纳言《枕草子》

8、松浦弥太郎《谢谢你》

9、东野圭吾《解忧杂货店》

10、菲茨杰拉德《了不起的盖茨比》

这些都很不错

妈妈的散文诗经典名句

望着天上有妈妈的方向,

  我想说:妈妈我想您了!想您和善的笑容,

  那是融进云霞里绽放时的美丽,

  那是温暖着冬日山岗、温暖着远方孩子想家时、粲然的色彩。

  望着天空,风起的清雨,

  我愿意相信,那是上帝流下的眼泪,冰清着咯血的思念。

  妈妈,我多想扑进您温馨的怀抱

红色经典课本剧台词

最经典的就是《沙家浜》中李玉和的唱段:临行喝妈一碗酒

中学课本枫桥夜泊故事

中学课本《枫桥夜泊》这首古诗的作者是唐代诗人张继,这首诗表达了诗人独自羁旅在外,无法入眠的淡淡忧愁与悲伤之情,《枫桥夜泊》这首诗是一首七言绝句,诗文描述了诗人乘坐客船,夜泊在枫桥时的所见所感。

  全诗原文如下:

  枫桥夜泊

  作者:张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

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