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散文经典美句仿写(经典散文好句摘抄大全)

散文经典美句仿写(经典散文好句摘抄大全)


散文经典美句摘抄带书名

  青春

  塞缪尔·厄儿曼

  青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情;青春是生命的深泉涌流

丽江古城美句仿写

青石铺就的长巷,飘散着古城淡淡烟火,偶有行人悠闲走过,把恍惚的记忆,遗落在时光里,这就是闻着风都可以做梦的丽江古城。

仿写故乡散文

放假了,我离开了大城市与十多年没见的故乡重逢。

快过年了,却也不多见几个人。天阴沉沉的,一场大雪正在酝酿。

青石小路上,远近摆着几个冷落前凉亭。田里一片狼籍,还插着几个蓬松的草人。

冷风直吹进我的心,冰冷的快要支离破碎。哎﹗这哪里是我的故乡啊童年的故乡,比这美多了,可是又没了印象。

现在看到我的故乡倒像是个被遗忘的村子。我知道那些年轻的,有点本事的人都跑到了城里。

剩下的不过是些老人,风烛残年。其实,我早该知道那些,只是我对故乡还有那么一丝希望。

现在看来也已是随着冷风一起走了。这次回家过年,主要是为了看望爷爷奶奶。而明年下半年,我就要升学到外地上学。在此之间就没了时间回家。

正月十一就要报名,之前还要回母亲那里,须在初八之前离开这里。走到村口就看见家家屋顶上炊烟袅袅,此时大家都在做晚饭。

一到家门口,狗就跑出来对着我狂吠。奶奶出来开门,高兴地接过我手中的大袋小袋。

进了屋,爷爷正躺在床上,见了我,也是高兴地说不出话来。墙上挂着许多猪肉和一个大猪头。

“猪是什么时候杀的” “十三。还是多亏了福全帮忙杀的。

他也问起过你,希望你回来后能去他家玩。 突然间,我的脑海里浮现出童年时的画面:蔚蓝的天空挂着一颗火红的太阳,水田都种着绿油油的稻子,风一吹,就像海水般起伏。田边的小溪里有个大人和小孩在抓螃蟹。

那大人就是福全。那时,我才七岁,而他比我整整大了二十岁。

但是论起辈分,我还是他叔叔!因为父母要去外地工作,带上我会很不方便,就把我留在了乡下的爷爷奶奶家。我对福生的第一印象并不好,成天游手好闲,又没文化。

可不到一天,我就喜欢上了他。因为他能带我去玩;放风筝,捉蜻蜓,摘野果……他最会抓螃蟹了。

他经常带我去抓螃蟹。就在那条小溪里,他卷着裤管和衣袖,腰间系一个泥鳅篓,目光搜索一下,翻开一块石头,然后迅速用食指和拇指一夹,正好夹在螃蟹的身子中间。

螃蟹挣扎着被扔进了篓里。待抓满了一篓螃蟹,福全就烧了起来。

原来青黑色的螃蟹一到锅里就变成了诱人的红色。福全边吃螃蟹边和我讲起《白蛇传》。

他说,那法海就藏在这蟹壳当中。如果吃完蟹肉就会发现有个像罗汉的东西在蟹壳上。

可是我吃了那么多只螃蟹也没见过什么像罗汉之类的东西。父亲回来的前天,福全带我去了山上玩。

路上开着许多漂亮的野花,福全就一一告诉我它的名字。忽然他问我:“你知道山魈吗” “不知道,那也是花吗” 他变得有些严肃,向我解释说: “山魈是一种住在山上,专门抓小孩子的怪物。”

一听这,我的心渐渐恐惧起来。他又说:“被山魈抓去的小孩都会被它用泥巴涂在脸上,用蚯蚓塞满嘴巴。

村里人要敲锣打鼓,破口大骂山魈,它们才会放了小孩……” 我再也不敢听下去,一个人哭着跑下山去。后来,父母都回来了。

我抱着他们大骂了一阵。听说福全来了,我就躲到房里,不想再见他。

几天后,我就和父母去了城里,至此没有相见。

创业史美句仿写

艰苦创业,积累经验。勤劳致富一双手,一个脑。

仿写散文海潮音

 自从地球上有大海的存在,就有伴随大海的潮声存在。大海像人类一样,是有情有义且情感丰富的。而潮声就是大海情感倾诉的心语,不一样的潮声,其实就是大海不一样的情感倾诉。我们知道,辽阔的大海每时每刻都会发出与之相对应的潮声,人类是喜欢潮声的,之所以会喜欢大海的潮声,是因为它永恒的生命意识和与人类相通的情感共鸣,正像人类喜欢太阳一样,是因为太阳的光芒照耀着大地,无私地造福于人类与自然,为人类带来的巨大福祉。自然,我们也喜欢天空中那一轮明月,因为它最能给人带来遐想,带来诗情画意。我在喜欢天上的太阳与空中的月亮的同时,我还喜欢大海的辽阔和壮观,以及大海发出的无休止的潮声,一种让我激情澎湃的潮声。

  有人说潮声、太阳、月亮三者之间,与物理学有关,与力学有关,与天体的引力有关……人类不停地歌颂太阳,歌颂它照耀于万物,恩泽于万物。自然也歌颂月亮和潮声,它给人以想象,有温馨的诗意,浪漫,格调高雅。我看到太阳是如何升起在东方的地平线上,看到月亮的皎洁,也看到了潮起潮落,听到了潮汐的声音。

  大海的辽阔是人所共知的。“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”这就是沧海的阔大,在潮起潮落当中勾勒出了一幅吞吐日月、含孕群星的气派。天连水,水连天,浩浩荡荡无边无际,实在是壮观极了。沧海之大,“星汉”就是天上的银河。太阳和月亮每天从东方升起来,绕天一周,又向西方落下去,好像从海里升起又落到海里去一样。星光灿烂的银河,斜贯在天空,它那远远的一端垂向大海,就好像发源于沧海一样。太阳、月亮和银河可算是自然界最辉煌、最伟大的形象了,可是我觉得它们的运行仍然离不开大海的怀抱,大海就仿佛是日月星辰的母亲一样。

  无论是从大海的潮声中,还是我们直接的感受,人类其实是大海的最大受益者。几千年来,大海慷慨地向人类提供各种丰富的鱼类资源,她为推进人类文明进程作出了巨大贡献。可以毫不夸张地说,大海从来没有向人类索取过报酬,大海无须回报。大海认为,对人类的默默奉献是它的最高境界,是无怨无悔的,是无私的。而有一点点奉献就要索取回报的想法,是幼稚可笑的,也是大海所不齿的。大海的奉献精神,是大海的精神实际,人类要由衷地敬佩大海,从大海的胸怀大海的境界里来反思我们自己。

仿写散文写景作文

春天的雨像一个音乐盒,滴滴嗒嗒的,万物都随着它而开始新的生命。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,万物细无声。”雨,它来得快,走得也快。可是,它并未消失,那随处可见的踪迹都倒映着春雨的影子。

你看,那田野间的小路湿漉漉的,却又不失它的清新;你看,那刚出土的小草绿油油的,却又不失它的顽强;你看那些渴望着新生命的大地,却又不失它包容的胸怀。

春天的雨是最惹人爱的,农民伯伯需要春雨的灌溉,来年才能有个好的收成;春天的雨是心生思念的,子规啼,不如归,道是春归人未归。

春天的风像风铃,而声音是个迷。风,它是温和的,柔软的,是能安慰人心的。当你的心灵需要保护的时候,风,是你最好的朋友。我喜欢风,喜欢春天的风,温柔又不失优雅,牵动我的心情。

风也有心情,当它心情不好时,需要的是我们的呵护。用手轻轻地抚摸它,它好像也在同你打招呼。瞧,那是心灵的触发,风轻轻地动了,好像在为我伴舞。

风的踪迹比雨还要更神秘。它悄悄地来,总是选择一个不妨碍人们工作和劳动时间;它悄悄地来,在人们酣睡的夜晚无声的来。风是静谧的,一夜吹乡梦,送我到洛城。

春天还是一个含苞待放的世界。紫荆像一只翩翩起舞的蝴蝶,欲展翅高飞;玉兰正飘散着芳郁的香味,彰显它独一无二的气质;连翘正享受着阳光带给花瓣的温暖,炫耀它花界“佼佼者”的称号。唯美的花语象征了它们超凡脱俗的高雅,也正因有了它们,春天更增添了一道彩虹。

“宜春苑中春已归,披香殿里作春衣。新年鸟声千种邮,二月杨花满路飞。”春天的到来像一场盛宴,盛装出席的我们有些许期待。在这万物复苏的季节,春,唤醒了我对未知的肯定。

散文美句摘抄长句

辗转反侧,岁月荏苒,在整个阴霾季节中,落寞的黑夜一直蔓延抚平的忧伤,在左右徘徊中浪迹数不清的孤寂。

假如命运能把我从忧伤中惊醒,用快乐来驾驭任性的天真,是否我也不会守望细碎的念想,和难过缄默了一天又天

仿写花之歌春风之歌散文诗6句

草之歌

我是春雨的儿女,由天界撒下来到人间,生根发芽。

我是冬天的毛毯,给黄土大地盖上厚厚的毯子,让他不那么冷。

我是春姑娘的信使,来告诉人类:春天已经到来了。

我是花儿的舞伴,我是鸣蝉的听众,我是大地妈妈的子女。

白天,我与晨风一起呼吸;夜晚,我同知了一道交谈。

晴天,我向小鸟打招呼,点头问好;雨天,我和小河一起沐浴风雨。

我敢于向暴风雨挑战,敢于同台风摇晃,敢于对干旱抬头。我既然微不足道,何不努力生活,又无人注意我,所以我要向生活挑战!但是这些道理,人类竟不能完全明白!真令人大失所望……

仿写散文繁星50字

我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡,七、八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。

三年前在南京,我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。

如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。看,

关于教育的散文美句

加强感恩教育,就是要加强学生的思想政治教育,为社会培养出健康和高尚的人。

感恩是中华民族的传统美德,中国历来就有“羔羊跪乳,鸟鸦反哺”、“滴水之恩当以涌泉相报”、“投之以桃,报之以李”等感恩思想,感恩教育是培养传承中华民族优秀道德的基本要求。

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