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经典写景抒情散文片段(经典写景抒情散文名篇100字左右)

经典写景抒情散文片段(经典写景抒情散文名篇100字左右)


什么是写景抒情散文

主要的特点就是语句惊人的优美,你如果文才好,这篇文章就可以好,要是文采欠佳就很难办了!还有就是语句含蓄,字字句句中可以看见写文章人的影子,抒情就是抒发内心有内而外有感而发!没有真情实感的语句优美,只会让人觉得做作而切厌恶!所以好的抒情散文要的是真情实感,要含蓄,要若隐若显,要遥相呼应,要有你自己的影子,还要就是:不会跑题!写散文还要学会抓题!一般人写散文写着写着就跑题!所以我建议你时时刻刻能会抓题!从头抓到尾!可以明着,但是散文要的是维美!所以抓题要抓着虚!让人不知不绝的对你的文章的题目和文章感觉很默契!祝你能写好此篇文章!加油!!!!!!!!

写景抒情散文主旨概括

1、段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容。

2、要素串连法。写人记事的文章,一般有时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等基本要素。

3、问题概括法。作者写一篇文章,往往是围绕一个中心,抓住几个问题,按一定的顺序写的。

4、标题追溯法。有些以内容命题的文章,可以根据标题去阅读,追溯文章的主要内容,这叫"标题追溯法"。

5、内容借助法。这种方法,就是借肋文章中的句或段来总结方要内容。

写景抒情散文游踪怎么收尾

写景抒情重在对人文文化的评判,通过对景物的观察引导读者认识事物存在的重要性。那么散文游踪的商业价值引导也就落在游客的观察中。

游客通过个人认知解读出商机,不仅是个人学习价值的提炼,也是解决商机的投资者的关注重点和机会。

因此,作者可以从商业投建的方向收尾。

中秋写景抒情散文名篇

  秋天的随想写景抒情散文

  秋天啊,你有多不喜欢绿色呢?

  我站在马路上,秋雨神不知鬼不觉地下了起来。忽感一阵凉意,不禁打了个寒噤。不经意间的抬头,换来了满满的惊讶。树叶的绿色似乎被秋雨涮去,露出了褐黄色,树叶弱不禁风,被秋风一刮,悄悄飘落了下来。小草的淡绿似乎在脱落,变为淡褐色。那树叶的深绿,那小草的浅绿,那秋雨秋风的热情,在哪儿呢?忽想起林黛玉的《秋窗风雨夕》:助秋风雨来何速?惊破秋窗秋梦绿。果如诗中说的一般,秋风秋雨惊破了我梦中的绿色。

  秋风秋雨,你们是秋天派来的使差吗?

  我站在乡村里,丰收的喜悦吸引着我的眼球。在这里,金黄色铺天盖地着世界。小路两旁摆满了饱满的玉米。满眼的金黄如耀眼的金子,散发万道光芒。一粒粒玉米互相挤着,发出孩子般的欢笑。

  “我很强壮!”它们嚷嚷。

  “我很健硕!”它们在笑。

  麦子沉甸甸地,一不小心就会压断了腰。它们一穗压着一穗,一颗压着一颗,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

  再走几步,便会想起朱自清笔下“桃树杏树梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟”的春天。但不同的是,这儿只有梨树,只有果实。一个个黄澄澄的梨垂挂在枝头,满当当地,满盈盈地,散发着诱人的香气,有着别具一格的风景。俗话说:春种一粒粟, 秋收万颗子。秋天有着硕果累累的景色,有着满载而归的喜悦。

  我站在花园里,菊花开得最旺。橙黄色的花瓣一点点地绽放,似乎要把美丽延续得更久。菊花是多种多样的,有的花瓣小小的,正在害羞呢;有的既长又宽,似乎要飞翔;有的长长的,像一条线一样,个性十足。“满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜,”但在这个花园里,所有菊花都是黄色。

  我站在空地里,仰望天空。白云依旧那么白,那么纯,那么美。令人怀疑天使有没有在上面微笑?也许有,但我看不到。白雪会不会在上面融化?也许会,但我看不出。天空依旧是纯蓝,是那种没有一丝杂质,被擦洗过的蓝。天空令人忘记忧伤,忘记烦恼,忆起美好的事物,想起纯洁的感情。

  秋天不缺少忧伤,不缺少喜悦,不缺少美丽,也不缺少纯洁,只缺少那翠色欲滴的绿色。秋天杜绝一切生机勃勃的绿,追求耀眼夺目的黄。

  秋天啊,你有多不喜欢绿色呢?

写景抒情散文名段150

一碧如洗的蓝天上,有几缕流云在悠闲地飘来飘去。几只小鸟在天空中翱翔。

  蓝天下,生机勃勃的树木在阳光的照耀下显得更加葱郁。大树好像穿上了绣花鞋。大树下色彩缤纷的野花开得十分热闹,好像在大声交谈似的。

  小河好像一条透明的的蓝绸子,静静地躺着大地的怀抱里。小河里有几尾小鱼在自由自在地玩耍。

  森林里来了许多动物,有凶猛的老虎、威风凛凛的狮子、高傲的长颈鹿、狡猾的狐狸、憨憨的大狗熊……好像在开运动会似的。动物们三个一群两个一伙的,应该是它们的组合吧。

  大自然既神奇又热闹!

  描写美丽的大自然散文150字篇二

  今天,小明、小红、小写和小军一起去大自然去玩。他们看见春天的眉毛是小草、春天的眼睛是花儿、春天的音符是大树、春天的歌唱家是鸟儿,春天真美。

  过了一会儿天上的太阳公公走了,把乌云哥哥叫了过来,乌云哥哥把小雨滴叫了过来,天空下起了大雨,小草洗澡了,花儿露出了笑脸,树上的叶子快活极了。

  雨停了,太阳公公又出来了,天空还挂了一条七色布,这次旅行真有意思。

黄昏写景片段

  1、傍晚,落日的余晖映在水里,溪水像披上浅金色的衣裳。

  2、天色越来越暗,深蓝色的天空上出现了几颗星星,眨着眼睛,俯视着乡村的美丽景色。偶尔听到几声鸟叫虫鸣,更加渲染了乡村傍晚的宁静。多么美丽的乡村的黄昏啊!好似迷人的乐曲,又如壮丽的画卷。

  3、傍晚,夕阳映照重峦,霞光倾泻万山。转眼间,太阳落山,霞光消退,峰巅却凝聚着一片彩霞,经久不灭。

鱼儿写景片段

1、那片片鱼鳞,在阳光下忽闪忽闪的,真像穿了一身银亮的盔甲。鱼在水里游来游去,在清晨阳光下。

2、我家有一条鱼,它身上的花纹可好看了在灯光下闪闪发光,好象披这彩色衣服的少女似的。我一走进,它就像逃命似的游来游去。

3、那一条条大金鱼聚拢在一起,追啄食物,多像盛开在池中的朵朵大菊花呀!

4、金鱼,披着各色美丽的鱼鳞.穿梭般交织往来,矫健地上下翻腾,变幻出千万种花式,蔚成神奇的图案。

5、一条小鳊鱼在水面上摇摇摆摆,往深处游去。像是一片落叶。

6、许多白点在水中闪烁,宛若夏夜晴空中点缀的繁星,那是鱼群在戏水。

7、鱼儿们摆动着双手,与同伴们嬉戏玩闹着。它们亲吻着水面,那双充满好奇的眼睛仿佛想看看陆地上的世界;它们在荷叶下乘凉,在听蜻蜓讲故事,在与舞伴们踏着轻快的舞步。

8、小金鱼的鳞片是橙色的,微微发亮。两边的鱼鳍一动一动的,就像两支船桨在上下划动。两边的鳃一鼓一鼓的,真有趣!我最喜欢的,还是那漂亮的大尾巴,近看像一把大扇子,远看则像小女孩的纱裙。

9、雄性鱼全身是白色的,有两颗又黑又亮的大眼珠,只有眼睛上端的“额头”有块红色,特别的鲜艳,像天上那红色的朝霞。它游泳的速度很快,像一个敏捷的小伙子。小金鱼的大小不一,大的有手掌那么大。小的大约只有五厘米。小金鱼背部铺满了许许多多的鱼鳞,阳光照射到小金鱼的金鳞上,闪闪发光。

10、我家的鱼缸里养着两条小金鱼,圆圆的眼睛,红脊红尾,肚子附近的鳞片是金色的,远远望去像两团小火苗在燃烧。

11、这三条金鱼非常漂亮,最大的一条是橘黄色的,它的眼睛大大的,饿的时候眼睛瞪地更大了,他呆呆地看这我,好像是在说:“我饿了!

12、这些小金鱼,形态各异,色彩不同,有红的、白的、红白相部的,金黄的……它们游动起来,像一群漂亮的小姑娘在跳舞,真是有趣极了。

13、小金鱼全身是橘黄色的。两只眼睛小小的,却像黑宝石一样闪闪发光。嘴巴不大,张开时像个小圆圈。身子鼓鼓的,尾巴很大,像把小扇子似的,真好看!

14、红金鱼的头上长着一个红瘤子,像一顶红帽子、尾巴边沿是花的,像一条花裙子、它游起来像一朵红霞在飘动、

15、黑金鱼的样子张的十分凶猛,全身乌黑,鱼鳞银灿灿的,像是穿着一件乌亮的铠甲、大黑尾巴,像一件黑战袍的下摆,腮一起一伏的,像一个彪形大汉在吹气、

16、小金鱼全身金黄金黄的,像穿上了黄金甲一样,在阳光下闪闪发光。小金鱼的两只眼睛鼓鼓的、亮亮的,像瞪着大眼睛看外面的风景,仿佛好奇心永远得不到满足!

17、黄色的金鱼最漂亮,金灿灿的皮肤晶莹如玉。

18、金鱼有一双玻璃球似的眼睛,一张又圆又阔的嘴巴,一张一合的腮,和像薄纱一样的鱼鲫。一排排的鳞片,好像是金鱼的花衣服,鱼尾是金黄色的,像一个翩翩起舞的'仙女一样。

19、金鱼游泳时眼睛瞪的大大的,像雨颗黑宝石,雨边的腮像两个小贝壳似的摇动着,雨鲫会用力往后拨!

20、小金鱼身上的鳞片与大又圆,就像一个半透明的贝壳。那一摆一摆的大尾巴,就像一个正在扇风的扇子,美丽极了!金鱼的鱼鳍像船桨一样,滑来滑去,“船桨”一摆,整个胖身子都晃动起来,可顽皮了。

某某写景片段

春天的公园里,充满了生机。地上的草坪绿了,花坛里百花齐放,小蜜蜂嘤嘤嗡嗡地齐来釆蜜。过了一个冬季的各种树木,也绽出了新绿。

你看,柳树在春风中婀娜,迎春花名符其实,也是最勤快了,早早地绽开花朵,迎接春天的到来。

鸟儿们也没有闲着,欢快地唱着歌,使公园变成了一个有声有色的春的世界。

写景散文与抒情散文的区别

都是散文,形散神聚,但则重点不同。写景散文以写景为主,抓特征详写细写,层层深入,生动形象,栩栩如生,景情交融以达中心突出之目的。

而抒情散文以抒发情感为线索,展开文章的层次结构,取材自由,灵话多变,通过抒情突出主题揭示中心。总之都是文学轻骑兵。

写景抒情散文是什么典型手法

是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,把自身所要抒发的感情、表达的自己的心情寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以表现作者的思想感受,抒发作者的感情的散文。

特点:

1、作者激情的鲜明表现。

2、诗情画意。

3、立意清新,精心结构。

4、景生情,情生景,情景交融,浑然一体。在文章中只写景,不直接抒情,以景物描写代替感情抒发

5、语言有准确、简练、形象、生动、音律优美的特色,是诗一样的语言。

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