朱自清散文匆匆的篇目是《匆匆》。本文围绕着“匆匆”展开叙述.先写日子（时间）一去不复返的特点；再写自己的八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已.最后,作者发出内心的感叹.
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时 候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢——是有人偷了他 们罢：那是谁又藏在何处呢是他们自己逃走了罢——如今又到了哪里呢 我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。 我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了； 我留着些什么痕迹呢我何曾留着像游丝样的痕迹呢我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢 1、简要概括： 《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 2、文章的特点： 一是结构精巧，层次清楚，转承自然，首尾呼应；二是文字清秀隽永，纯朴简练；三是情景交融，无论是写燕子、杨柳、桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体，处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。 3、创作背景： 《匆匆》写于1922年3月，恰逢“五四”运动落潮期。当时的“五四” 知识青年忙于救国，忙于追求进步；他们备受当时政治环境的压迫， 却没有停止追求进步的脚步；他们苦恼、彷徨， 却在冷静的沉思后， 继续追赶人生的路。 “五四”运动落潮期的现实情况让朱自清失望，但作者在彷徨中并不甘心于沉沦。朱自清站在他的“中和主义”立场上执著地探寻与追求。
1、燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?
2、去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
3、在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢只有徘徊罢了，只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢我何曾留着像游丝样的痕迹呢我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊
4、聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢
《匆匆》作者：朱自清燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时 候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢——是有人偷了他 们罢：那是谁又藏在何处呢是他们自己逃走了罢——如今又到了哪里呢我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢我何曾留着像游丝样的痕迹呢我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢扩展资料赏析《匆匆》写于1922年3月，恰逢“五四”运动落潮期。《匆匆》表现青年知识分子对未来的求索。作者身为小资产阶级知识分子，感受着时代跳动的脉搏。朱自清的内心充溢着苦于找不到出路的迷茫。 作者所流露的不仅是个人的无奈， 也反映了当时一部分青年热爱生活、追求进步， 然而又不无惶惑、苦闷的时代情绪。但是朱自清在彷徨中并不甘心沉沦， 作者站在他的“中和主义” 立场上执着地追求着。尽管当时的社会是千孔百疮， 他经过思想的挣扎后仍坚持走自己的人生之路， 也许前方不一定有光明， 但是坚决不停留于现实的黑暗中。在当时的社会， 有多少知识青年就如作者一样坚持追求光明和希望， 在人生的路上勇敢地赶路， 留下匆匆的身影。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。文章的特点：一是结构精巧，层次清楚，转承自然，首尾呼应；二是文字清秀隽永，纯朴简练；三是情景交融，无论是写燕子、杨柳、桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体，处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。
读后感：今天，我再一次聆听了朱自清的散文《匆匆》，内心感慨很多。
我感到时间在默默中流逝，在瞬间消失的无影无踪。那么轻巧的走过我的身边，我却很少去牢牢抓在自己的手中。这篇文章让我感到了内心的无奈、叹息、不舍、留恋、感慨、珍惜……种种复杂的感情交织在一起，在我的心中不断涌动。几十年光阴匆匆而过，身边的朋友由儿时的玩伴变为同窗，有亲密的同学变为各奔东西的挚友，如今早已为人母，为人父。而现在，在我身边的是新老同事。我感叹命运的变化，时间的年轮。一年之内，春、夏、秋、冬在不停交替。世界上的万物都在不停的变化。我想，这篇散文所告诉我们的，既有珍惜时间的劝告，也有对时间无奈的感伤，还有对逝去时光的无限眷恋。你看，“我不禁头涔涔而泪潸潸了”，“我”多么害怕、痛惜时间的流去，于是“我”头顶冒汗，不由潸然泪下。这篇文章语言尤为精美，婉转流畅，是散文中的精品。读书就应读这样内涵丰富，富有人生价值的文章，它可以提高我们的人生品味。那部散文集的名字就叫《匆匆》
朱自清文风清新，擅长抒情与叙事相结合，开创现代散文先河。他有著作27部，共长约190万字，包括诗歌、散文、文艺批评、学术研究等。大多收入1953年开明书店出版的4卷《朱自清文集》。1988年，江苏教育出版社对朱自清著作又一次全面的搜集、整理、出版了6册《朱自清全集》。朱自清虽在“五四”运动后开始新诗创作，但是，1923年发表的《桨声灯影里的秦淮河》，却显示出他的散文创作方面的才能。从此以后他致力于散文创作，取得了引人注目的成就。1928年出版的纪实性散文《背影》，使朱自清成为当时负有盛名的散文作家。他著名的诗集有《踪迹》，散文集有《背影》《你我》《荷塘月色》《匆匆》等都是脍炙人口的名篇。文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》等。还有《绿》《 春》等
朱自清用细腻清秀隽永的文笔写出了这样一篇诚挚感人的散文作品。
这篇散文运用大量的比喻的修辞手法，生动形象的写出了他对时光流逝感到无奈和惋惜，也流露出为前途不明无所作为而感到抑郁彷徨伤感的低沉情绪。
用首尾呼应的写法引起了人们的深思，提醒人们要珍惜时间。
《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇股炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。
完美的语言成就一篇诗意的经典散文
凡是优秀的散文，语言都非常精炼准确。朱自清的散文语言以自然、亲切感人著称。《匆匆》一文，在表达充满惋惜的心情、在追索时间的去处时，语言功力尽显其中。
1、多种修辞表达时间的流逝
《匆匆》这篇散文感情真挚，语言生动，运用各种修辞手法，把感情寓于形象之中，具有强烈的艺术感染力。
“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”作者运用排比修辞，用描述的方法告诉人们时间是怎样流逝，语句通俗易懂，在平淡的叙述中对前文提出的问题作了回答。
“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转”。“太阳有脚”，“挪移”以拟人的修辞写出时间在不经意间悄悄溜走。“我也茫茫然跟着旋转”作者以略自责的口吻，表明自己在那些日子里糊涂地过着日子。把对时光的欲留不能、欲追不及，表达的淋漓尽致。
“八千多日子已经从我手里溜去，像针尖上的一滴水，滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。”把自己八千多日子比成“一滴水”，把“时间之流”比喻成的浩瀚的大海，突出自己日子的“没有声音，没有影子”的特点。
实际上，一滴水滴落，也是有声可听、有形可寻的，作者竭力从听觉和视觉上去感受时间，搜寻过去的日子。可是八千多日子却悄无声息的“溜去”了。时间之无情，生命之短暂，使作者不禁“头涔涔”而“泪潸潸”。
朱自清《匆匆》：及时当勉励，岁月不待人
2、叠词的运用增强文章感染力
散文中叠词的运用，可以增强文章的韵律感，读起来朗朗上口，富有音乐美。《匆匆》一文，用叠词来表情达意的地方有很多处，既使文字既轻巧，又蕴含感情。
叠词“匆匆”“默默”“斜斜”“白白”“涔涔”“潸潸”“茫茫然”“赤裸裸”“轻轻悄悄”“伶伶俐俐”，作者运用很巧妙，细致入微地刻画了时间在人们不经意间溜走，表达了作者抓不住时间的无奈。
叠词在朗读时会带动读者的情绪，让读者在反复咏叹时，渲染感怀伤时的气氛，增强文章的感染力。
3、问句的运用，强烈表达作者对逝去日子的留恋
朱自清在《匆匆》一文中，一共有12处运用了问句。
“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢——是有人偷了他们罢：那是谁又藏在何处呢是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢”文章在第一自然段，就运用了一连串的设问，表达作者找寻时间踪迹的急切心情。形成一种急切之势，表达出作者迷茫、困惑和苦恼的心理状态。
文章结尾部分，“我何曾留着像游丝样的痕迹呢我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊”一连串的反问，层层递进，使文章达到高潮，强烈地表现了作者的慨叹、无奈、不甘虚度时光，也在正告人们珍惜时间！
总之，《匆匆》一文，朱自清用凝练的语言达意，用朴素的语言传情，让读者和他一起体悟生命，体会时间消逝给人带来的怅惘。
朱自清《匆匆》：及时当勉励，岁月不待人
本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。本文围绕“匆匆”展开叙述，先写日子一去不复返的特点；再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已。最后，作者发出内心的感叹。文章的特点：
一是结构精巧，层次清楚，转承自然，首尾呼应；
二是文字清秀隽永，纯朴简练；
三是情景交融，无论是写燕子、杨柳、桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体，处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜和对时间一去不复返的“悲伤”。