有好多的~~例如:1、一个人炫耀什么，说明内心缺少什么 2、一个人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。 3、人都有以第一印象定好坏的习惯，认为一个人好时，就会爱屋及乌，认为一个人不好时，就会全盘否认。 4、人越是得意的事情，越爱隐藏，越是痛苦的事情越爱小题大作。 5、这个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。 6、学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。 7、童年的无知可爱，少年的无知可笑；青年的无知可怜；中年的无知可叹，老年的无知可悲。 8、人允许一个陌生人的发迹，却不能容忍一个身边人的晋升。因为同一层次的人之间存在着对比、利益的冲突，而与陌生人不存在这方面的问题。 等等~
1、我们的眼睛，总是看外界太多，看心灵太少。
2、孔夫子能够教给我们的快乐秘诀，就是如何去找到你内心的安宁。
3、人人都希望过上幸福快乐的生活，而幸福快乐只是一种感觉，与贫富无关，同内心相连。
4、怀着乐观和积极的心态，把握好与人交往的分寸，让自己成为一个使他人快乐的人，让自己快乐的心成为阳光般的能源，去辐射他人，温暖他人，让家人朋友乃至于更广阔的社会，从自己身上获得一点欣慰的理由。
5、关爱别人，就是仁慈；了解别人，就是智慧。
6、没有道德约束的勇敢,是世界上最大的灾害。
7、其实什么是老师呢，我有一个学生，她给我的一个小礼物让我明白什么是老师。 一个小女孩，她在军训的时候，打着手电筒在被窝里面给我做了一幅礼物，因为她想赶在我生日的时候送给我，她是自己一针一针地绣了一幅小小的十字绣，然后放在一个有机玻璃的罩子里面给了我。我当时看的时候没有看明白，看到里面绣的是一个很优雅的女人，弯着腰拿着一根针，然后底下有一个鼻涕兮兮的小脏孩，然后举胳膊，她抓着那个小孩的胳膊。我还问这个女孩，我说哎呀，她干什么，是给他打预防针吗然后那个小女孩就笑了，说你自己看吧，她就走了。 后来我从那个玻璃罩子抠出来一封信，叠得小小的，那封信里她给我讲，她说其实每个孩子都是掉到地上的天使，他们来到地上是因为他们的翅膀断了，那么在他还没有忘记天空的时候，他一直想要寻找为他缝补翅膀的人。 这就需要在成人的世界里没有人嘲笑这些孩子的青涩、莽撞、唐突，能够包容他们，能够爱他们，能够鼓励他们缝起翅膀，重新还记起天空，她说我遇到你其实就是遇到了一个给天使缝补翅膀的人。 其实这是我觉得迄今为止对老师这个角色最好的一种解释。
8、所谓体验就是“以身体之，以血验之”，那是一种非常深刻地浸润。
9、悟是一个漫长的过程，不断地参悟、历练，就是你心中有一种仪式。
10、在我看来，庄子也罢，孔子也罢，所有作用于生命个体的古圣先贤学说，就只有一个目的，就是最大的提升人的幸福感，只要你的内心觉得你是清醒的、充盈的，你有幸福感，那我就觉得这就是先贤的一种意义了。
11、真正的文化经典，都是那种可以无比深刻，但也可以无比简单的东西，它的深刻是它的精神内涵，简单是它的表面形式。简单与深刻有时并不矛盾。
12、在传播学上有一个原则，就是你要永远保持它那种特别简单甚至是傻傻的笨笨的样子，这才易传播，你把它整的特别深邃的话，就传不出去了。再传播的前提就是使它简单、傻瓜。
13、我爸对我的教育，就是一切从源头开始。
14、我喜欢把生活分成两个层面：生命层面，生存层面，而且越大越能分得清了。所谓生命层面，就是自己的内心要有所执守的东西；而所谓生存层面，就是你在现实中建功立业的东西。
15、一个人，在你年轻的时候，你有责任把你的知识转化为生产力，你不能说在你年轻的时候一个人就逍遥去了。其实，这种不入世，会让人没有一种价值实现感，而且你也挺不负责任的。
16、人生其实就是木桶效应，你永远不要追问你那块最高板——你什么地方更优秀，而你最低的板，最该去考虑。
17、《庄子》里面我很喜欢的一段话是：“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎
顺境、逆境在人间一定会有，不要在乎今天不开心、不顺利，因为我们还有明天。顺境和逆境都是消业障、增福慧的助缘。
是抒情散文
我们常常抱怨生活里有太多的不顺心，也常常抱怨再坚持都看不到更美的风景，但其实只要你很努力地攀登过一座山，就能真正体会到一种豁然开朗的开阔。这种开阔拨开了眼前的迷雾，指引我们：每天都要就进步，只有这样才能不断接近更高处。于丹老师用一次庐山之行，告诉我们这个简单而深刻的道理，她对于自我的修炼，在这次攀登中得到了升华。
1、当你遇到不公平时，不要抱怨社会，要问自己的内心是否学会忍耐。常言道：退一步海阔天空。忍一忍，又何尝不是柳暗花明
2、做君子就是要做最好的自己，按照自己的社会定位，从身边做起，从今天做起，让自己成为一个内心完善的人。只有内心真正有了一种从容淡定，才能不被人生的起伏得失所左右。
3、咱们常常会听到有人抱怨社会不公，抱怨处世艰难。其实，与其怨天尤人，不如反躬自省。如果咱们真的能做到把握分寸，谨言慎行，礼行天下，修身养性，咱们会少很多烦恼，就自然会懂得为人处世之道。
于丹，北师大教授，博士生导师，她有以下几大优点:
一、读了很多书，而且记忆力惊人，讲坛或其它场合，引经据典，顺手捏来。
二、口才好，演讲滔滔不绝，而且语速还不慢，声情并茂。
三、读伦语，用现代思维解释庄子、老子思想，他们想不到的问题，于丹替他们想到了。
四、于丹应该算得上中国文学界的一位大知识分子。
于丹生于书香门第，聪明、博学、文学造诣深厚、语言能力极强。
于丹：女，1965年6月28日出生于北京。著名文化学者，北京师范大学教授、博士生导师、北京师范大学艺术与传媒学院分党委书记、副院长，首都文化创新与文化传播工程研究院院长。
于丹的《重温最美古诗词》别具一格，深沉隽永，非常有可读性。
这本书有八个章节，分别是《春风飞扬》、《秋思浩荡》、《明月千古》、《夕阳晚钟》、《田园林泉》、《登临况味》、《剑啸长虹》、《诗酒流连》。
于丹从春风、秋色、明月、斜阳、田园、登高、仗剑江湖、边塞诗和美酒方面解读最美的古诗词，从古代诗歌的意象。
比如明月、高楼、江河、青山，以及春天的柳树，鸟鸣、芳草，秋天的枯荷、秋声、秋色，大自然的风雨风云，风花雪月。
这些人们寻常见惯的风景，被诗人赋予情感，给予艺术的生命，让它们鲜活动人。就像王国维说的，一切景语都是情语。
于是，诗意就在这些美景中产生了。
于丹的父亲是国学基础深厚的于廉先生。于丹是北京师范大学教授，中国古代文学硕士、影视学博士。
姓 名： 于 丹 职 务： 北京师范大学艺术与传媒学院副院长，中国古代文学硕士，影视传媒系主任，影视学博士，文学博士，教授，博士生导师 简 历： 1989年7月参加工作。在北京师范大学艺术与传媒学院先后任系主任、院长助理、副院长等。
答:于丹外公李树文47岁，现在石家庄市组织部工作。