以下是小编为大家准备的10篇温故的经典散文，欢迎大家前来参阅。
温故2017的经典散文
过去了，我很怀念她。
20是一个平淡无奇的年份，如果用一句话或者一个词来形容，你会怎么形容？
姑且先说自己，焦虑、惆怅。这一年伴随着焦虑，我读了很多书，听了很多歌，看了很多电影，去了多年以前想都没有想过的地方，经过了很多人，然，焦虑不增不减，唯有在做这些事情的过程中，才会有所缓和。我时常在想，为什么我会如此焦虑？是祖上遗传？是独在异乡？是家庭影响？是工作因素？是心态问题？还是深处时代洪流之中？
其实不是上面任何一个，而是多种因素结合。那么，如何摆脱这种焦虑和惆怅？目前尚未找到行之有效之方法。几千年前，孔子也曾迷茫过，不过后来他想通了：吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
年近30岁，这两年明显感觉到许多词到嘴边就是想不起来，例如某人的姓名，我脑海里已然有其容貌，但独独想不起这个名字。何谓之解？想起了体检报告所述，有老年痴呆症的潜质。我想着某日给大脑做个核磁共振罢了。总之，脑力大不如前，是否在舒适区呆久了？是否脑子已经先行闲了下来？身未闲，心已闲。想一想吧，多久没有下功夫去追求一件事一个目标？多久没有那种用脑之后的酣畅淋漓之感？
牵引人这一辈子的，不过就是去寻找各种各样的精神刺激。所享受的，怕也是如此。
前几日，与母亲闲聊之余，她提到了一个发小，得了类似于“渐冻人”的病症，乃遗传。小时候我经常见他走路不太正常，随着年岁的增加，他的腿脚越来越不方便。由于身体不好，自小与他交流不多。甚至在校园里偶然遇到，也羞于与之招呼。
母亲退休之后在社区办上班，这位发小也曾在那边工作，后因病症，无耐离开。偶尔也会去找母亲聊上一会。母亲言：昨日一帆来找我，说到病症，现已经不能站立超过10分钟，他妈在家也是情绪难受，说婆家人都看不起她，自己要上吊寻死。一帆边说边流泪。说现在能多活一天就是赚着一天。我安慰他一会，让他有空把他妈也叫来，我们聊聊。
我听着心里及其难受，电话那头唯有叹气。一帆是我的同龄人，在现在的年纪听到这些事情，回想与他的人生交集，感受来的颇为深刻。
2017年的秋日傍晚，暮色沉沉，我在金沙小区的一处小径转弯之地被一只黑猫勒索。当时我低头看手机，完全没注意到台阶，它“咳咳”叫了两声。我突然惊醒，说了句多谢。随后拿出手机给它拍了照片，岂知它快跑两步跟上我，说到：拍照十元一次，二百米之外的牌子上旁边写着呢。
不知何时开始，日出月落、春夏秋冬已然对自己没了吸引，感悟愈来变少，感动早已丢弃，满心塞满了挣钱消费，五花马与千金裘。又不知何时开始，为几日不读书而羞耻，为几顿胡吃海喝而自责。我是纠结的，如同麻花。而人生是曲折的，如同江河溪流向东入海，你说注入汪洋的是水还是时间？圣人又说了：逝者如斯夫，不舍昼夜。
?2017年的酷暑时节，去上海出了趟长差。客居在陋巷的汉庭，早晚吃路边小摊，和我与生俱来的城乡结合部气质贴切，无比自在，内心安定祥和。趁周末，走了趟念之已久的苏南浙北，见了多年未见的旧友。高中时无比向往云南，怎想硕士调剂到了云南；自从在了云南之后又无比向往江南，你说她会不会有一天也让你突兀的'出现在小桥流水人家里。或许这个夏天就是了，而我不自知、不满足。
唉，书上说。人这一辈子，一定要有自己的判断，但是判断错了呢，要学会自己骗自己。有人说，你这纯粹是闲的了，我说是。可是，去思考一些事情，也不能说错。
2017年一月，云南的冬天已然没了。我与王大锤、保健哥、徐长风一行四人远赴保山昌宁县，只为见副县长一面。一路跋山涉水，胡吃海喝，于当日暮色四合之时来到这个陌生小城。次日会议半小时，返程。夜宿苍山洱海间，游人寥寥。我在想，去年此时，我内心是想着如何来面对新的一年的？
如果2017年用天气来形容，我会用“阴”这气象。我希望，阴转多云。最后，用马德的一段话温故2017吧。
我慢慢明白了我为什么不快乐，因为我总是期待一个结果。看一本书期待它让我变深刻，吃饭游泳期待它让我一斤斤瘦下来，发一条短信期待它被回复，对人好期待它回应也好，写一个故事说一个心情期待它被关注被安慰，参加一个活动期待换来充实丰富的经历。这些预设的期待如果实现了，长舒一口气。如果没实现昵？自怨自艾。可是小时候也是同一个我，用一个下午的时间看蚂蚁搬家，等石头开花，小时候不期待结果，小时候哭笑都不打折。
《温故1942》读书笔记
这是一本报告文学体裁的作品。在改编成电影之前很少有人提及。在改编成电影之后也只是稍微地让人知道：1942年，河南饿死了300万。在历史之中这300万是那么地微不足道，即使是在当时这300万的饥饿也不是值得大家关注的事情。只有电影把它重现的时候我们才可窥见灾难的惨痛。但是更多的是冷漠。
灾民是冷漠的，在作者访问那些幸存下来的老人的时候他们对于这场饥荒的记忆已经模糊不清，有的只是自己家里死了几个人的只言片语。观众也是冷漠的，在电影院中居然有人笑出了声，黑色幽默在他们眼里不过是冷笑话。
我无意于指责任何人，因为我根本无权指责。我没有经历过灾难，也无法猜测那些观众内心的想法。或许再大的灾难除以庞大的.家庭基数就会被分解得支离破碎，在历史的风尘之中难辨其踪。而后人的电影与文字不过是把这些灰尘包裹起来的只言片语。我们所看见的灾难远不是灾难本身。灾难只属于那些死去的人，只有他们知道灾难的痛，但是他们死了。他们的触觉与挣扎都消失不见。只有活着的人需要继续面对着残酷的世界。我们没有时间怜悯也没有心情去怜悯，因为我们自身就像河中的泥菩萨一样，我们的内心已经模糊不清。
所谓的“多难兴邦”只是一个伪命题，因为每个人都会很快忘记灾难。一切依旧照常运行。记忆随着大脑细胞的更新也会慢慢流逝。人总是像蝼蚁一样生生不息。我们从不会考虑自己为何生存，于是灾难也就没有回顾的必要。如果有一天人类灭绝。另一个文明的科学家捡起我们的化石，就像我们捡起恐龙的化石，他只会淡淡地说：“喏，他们在6500万年前因为某种原因灭绝了。”
温故，知新作文
孔夫子说过“温故而知新，能够为师矣”意为只有温习过旧的知识后，才会有新体会，新发现，可别以为它只是简简单单的十个汉字，有的人学会了温故而知新，取得别样的成绩。
“呼呼”山顶的风不时从耳边刮过吹乱我的头发，泰山虽高，往上爬，只要你有充足的体力，就绝非难事。坐上一段缆车，欣赏着源自高山间的美与壮观，只需十五分钟，便能够至达山腰。下了车，我与同行者顺着道路前进着，一路边走边吃，有好风光伴随左右，便也不觉得无聊了。一向走了一个多小时才到了山顶，寒风刺骨，却丝毫不扰游人兴致，体会着杜甫诗中所写的“会当凌绝顶，一览众山小”是一种怎样的感觉，我也不例外，在山的最高峰，望着远处的峰峦叠翠，一切都好似被踩在了脚底下。在山顶一块巨石上歇息片刻后，便去寻找下山的路了。
山风比刚才又大了许多，直直的窜进我的衣服里，我缩着身子，眯着眼睛在这一片白茫茫中困难的前行着。重复着上山来的路，海拔一点点降低，山风一点点变小，倒也走得简单，我本以为着下山的路会比上山的路更为简单的'，直到我到了名为十八盘的地方。
泰山十八盘是泰山登山盘路中最险要的一段，共有石阶1600余级，为泰山的主要标志之一。此处两山崖壁如削，陡峭的盘路镶嵌其中，远远望去，恰似天门云梯。我瞬间被折服了，这么高，这么陡峭，我会成功吗？心中暗想，却还是大着胆子迈出了第一步，就这样握着栏杆，一鼓作气的下了很长一段，腿却开始发软，呼吸也不匀称了。“照着这个样貌走，到了山底你非得瘫痪了”。一边的妹妹冲我白了一眼，她年纪尚小，只能被抱着。大脑飞速的运转着，我尝试了各种方法来让自我既省力，又省时间的下山，但最后都以失败告终。蓦地脑子里闪过了一个念头，爷爷教过我省力登山法，调匀呼吸，每走四步呼吸一来回，我当时还对此嗤之以鼻，觉得那但是是老头子爱用的办法罢了，但是现下细细一想，却又觉得十分有道理，同样是调匀呼吸，我何不将其运用到下山上呢？刹那间眼前一片柳暗花明，我照着心中所想，并将方法加以改良，于是乎我的下山法华丽丽的登场了。
我渐入佳境，在下山的同时欣赏着山间的风景，怪石交叠成各种不一样的形状，山间小溪清澈可见底，闻水声更是觉得如鸣佩环，情绪愉悦，伴着清凉的山风，与清新的空气，山底最后到了。坐在返程的车上，还能够看见泰山十八盘的景观，随着距离一点点的变远，泰山也一点点变小，却丝毫不减在我心中雄壮的气势。
温故而知新，仅仅五个字，却蕴含了学习方法，受益后人。
温故一九四二读后感
今天终于把这本书看了........ 一直是只闻其名，没动真格的去看，有点儿烦自己了！ 虽然整本小说集叫温故1942，其实＜温故1942＞是这里面最不搭调的一篇，剩下的是如此相似，都可以叫做职场小说．与近几年打着黑厚学＼官场学＼人际关系学的名号出的各种官场＼职场长篇小说不同的.是，目的不在教读者追逐或意淫飞黄腾达，只在让他们看到，世间名闻利养之可悲可叹可笑．故事人物，不论底层中层上层，无不在追名逐利的漩涡中身不由己，载沉载浮． 我丝毫不怀疑这个目前最好的河南籍小说家刘震云先生对本省的爱，而温故一九四二年这个故事是作者描写本省的代表之作。通过这个小说，我了解到在1942年我的乡亲还遭受到过如此的灾难，而在水灾旱灾蝗灾以及人祸之后解救我的乡亲的竟然是一直的敌人。这件事我在其他媒介上也有了解，刘震云的叙述让我还残存的怀疑打消。历史从来都是一个万花筒，没有像历史书上的那么黑白分明。 1942.....40年代，50年代，60年代，河南整个三十年全部都在水灾旱灾饥荒中度过，那个年头，谁家把孩子养活就是有本事家，套用山东一大娘的话，哪个女人不是死几个孩子，站着走路都能饿死，人相食，蒋介石开堤放水，国民党不管，共产党不管，50年代，有粮食不给人吃，全部都放给外国人显示天朝伟岸，60年代，水患饥荒，流民天下，70年代，人祸遍地，80年代，投机盛行，90年代，限制河南发展，只能种地，不给政策，不给支持，三门峡驻马店全部泄洪用，没有任何理由，焦作周口只准产粮，必须完成超额任务，国家统购统销，低价收购打白条，到现在河南自己建郑汴新区。不管别人怎样评价，不管多么辛苦，都要去努力过活养活自己。败中求生、小中求活、生生不息。我热爱这片养育我的故土。 在看过书之后也就不觉得奇怪了，这里面涉及的东西甚广甚深.....那些尘封了的历史在此书中被揭开，因为我们在意的是世界二战、中国的抗日、共产党的发展、开罗会议……于是以致后世没有多余的眼光投注于此......但是这个三百万人亡魂却是我中华民族的一部心灵史，以上那个故事就不禁让人动容....... 希望这部民族心灵史能早日搬上大荧幕~~~但我想会的，时间可能不会太长。就算冯刘二人不能，总会有人后来人的......... 来源于 卓越网上书店温故简单SQL行列转换
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Sql代码
-- 创建表
CREATE TABLE T_Score(
ScoreId INT IDENTITY (1,1) NOT NULL,
StuName NVARCHAR(50),
Subject NVARCHAR(50),
Score INT
)
-- 插入数据
INSERT INTO T_Score(StuName,Subject,Score)
SELECT '李四','英语',88 UNION ALL
SELECT '李四','语文',99 UNION ALL
SELECT '李四','化学',78 UNION ALL
SELECT '李四','历史',82 UNION ALL
SELECT '李四','物理',98 UNION ALL
SELECT '王五','英语',89 UNION ALL
SELECT '刘萍','英语',77 UNION ALL
SELECT '刘萍','语文',68 UNION ALL
SELECT '王六','英语',81 UNION ALL
SELECT '马林','英语',84
--行列转换（显示数据）
DECLARE @SQL VARCHAR(8000)
SET @SQL='SELECT StuName AS 姓名'
SELECT @SQL=@SQL+',SUM(CASE Subject WHEN '''+Subject+''' THEN Score ELSE 0 END) ['+Subject+']'
FROM (SELECT DISTINCT Subject FROM T_Score) AS tt
SELECT @SQL=@SQL+' FROM T_Score GROUP BY StuName'
EXEC(@SQL)
温故和知新高中作文
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
――题记
这句话的意思是：当你再次温习学习过的知识，并可以得到新的领悟与体会，就可以做老师了。这是每个人都向往的一种学习境界，但并不是所有人都可以达到的。如果你对生活一丝不苟，就会从繁琐的小事中汲取教训；如果你对学习认真负责，就会从学过的知识里获取经验……
从前的我是一个粗心大意，在追求更高的目标时，却总是忽略了坚实的基础，往往失败的很惨。
当我刚上初中的时候，我对于月考的'到来，是毫不在乎的。那天，班主任来到班中，宣布将要月考的消息，霎时间，一片唏嘘声，大家纷纷感叹“月考这么快就来了？”“完了我还没有复习好呢！”，我却连头也不抬一下，不屑一顾，只顾做题。心想：“月考算什么，我练了这么长时间的拔高题，一定能在月考中脱颖而出的！”结果却非常的“不出意外”：我成功的成为了班里的倒数。我的心中，那堵用自己的骄傲筑起来的高墙，在那一瞬间崩塌了。“为什么会这样？”我呆在了那里，泪水在眼眶里打转，最后，流下，模糊了整个视野……我心有不甘，但还是硬着头皮，去向成绩好的同学请教，得到的答案五花八门，但有一条都是相同的――温故与知新。
细细品味，我好像悟出了什么……
回到家，翻出了那本早已经被我遗忘的笔记本，轻轻吹去上面的灰土，打开并在其上面圈圈画画起来。不知道过了多久，我站起来伸了个懒腰，我好像刚刚浴火重生的凤凰，从那陈旧的知识里，有了新的体会……我望着被圈画的笔记，嘴角上扬。“温故而知新”就是我一直忽视的吧！短短的一个晚上，通过复习学过的知识，我找到了自己知识上的不少的漏洞，从中获取了更加深刻的理解。“现在想来，我的知识系统真的是犹如一张破布一样啊――漏洞百出，根本算不上我自己所以为的锦绣的绸缎。”
我连忙找出一张白纸，在上面写下“温故与知新”这五个大字，贴在床头，以此来警示自己。
每次回家，我做的第一件事情便是翻开课堂笔记本，开始复习当天所学的知识，慢慢的“温故与知新”这几个字已经深深地印在了我的脑海里。一天，两天，三天……又一个月过去了，新的笔记本已经变成了“古董”，渐渐的我不再专注于只做拔高题，我的基础也越来越牢固，就如同我正在建造一栋摩天大楼，我已经为整个大楼打下了坚实的地基，建成后的大楼将十分稳固。果然，在下一次月考中我的成绩突飞猛进。之后，每当有人问起我“你有什么学习方法？”时，我总是笑着回答：“温故与知新”。
一次月考中失败，一次月考中崛起，一切都是源于“温故与知新”！
历史不仅仅需要温故高中作文
该记住的绝不能忘记，历史的车轮前进着，而对于那些已尘封的过往，对于那些在历史的漫天沙尘当中留下的足迹，我们应当怀有的，是一份惦念和尊敬。历史，不仅仅需要温故。
温故不是为了哭泣、感叹和悲伤。言说昨日，汲取经验和教训，才能更好地面对明天。历史，需要我们去温故，并从中领悟人生的意义。
通过《安妮日记》，我静静地走进安妮的世界。她告诉我要把握生命的点滴，不是孤寂，让思想在笔下生花，让生命在记忆中永存。
战争、歧视和危险充斥着安妮的整个生命。即使是在密室生活的两年里，她也没有变得抑郁，而是把握住了自己的生命，用积极乐观的心态感染着密室里的每一个人。她回忆着和伙伴们在校园里的点点滴滴。她幻想着没有战乱、没有歧视的世界。这个世界到处开着和平之花，花儿中间有她大笑奔跑的身影。可惜她没能等到，她做着美丽的梦离开了世界，留下了思想的蝴蝶，翩飞了百年。这颗太早陨落的星星留给我太多的震憾。
是残忍的历史扼杀了安妮年轻的生命，她因此无法在阳光下畅快地奔跑，无法体会世间生活的百态。但这是她不可挽回的.命运。命运，是神圣的，自我们呱呱落地那天便与我们形影相随。我们没有必要悲伤于命运的无情，我们能做的，只有在历史的潮流中细细地品味，品读历史遗留给我们的文化遗产。
安妮在她最烂漫的时候死去，这无疑很悲伤，但安妮的乐观却让我意识到一个深沉的问题。如果，安妮躲过了那一劫，她在人生的舞台上尽情地释放自己的生命，那么她还能如此地被人铭记吗？有了死亡的威胁，人才会爆发出最大的潜能，正因为她的风华正茂时离开才让人觉得惋惜，才让人不由地去关注她。
人只能活一次，既不能拿它跟前世比较，也不能用来生加以更正。我想，如果有来生，安妮应该会同样选择在这个青春的年纪死去吧？即便没有战争，没有歧视。毕竟，这个世界并没有想象中的那么公平。
安妮告诉我：每个人都有自己的命运，我们能做的是努力把自己变成能扼住命运咽喉的勇者，乘浪而上，不畏艰辛。
死亡，有的时候是一种解脱，一种净化灵魂的方式。但是我们不能轻易地放弃自己的生命，除非万不得已。以让人铭记的姿态死去，未尝不是一种很好的选择。正如玛丽莲·梦露给人的视觉冲击。
需知，我们不是安妮，不是梦露，所以生命可贵。它就像一滴晶莹的水珠，需要我们用尽全力去呵护才不至于陨落……
历史，不仅仅需要温故！我们要深思……
温故与知新高中生作文
子曰：“温故而知新可以为师矣。”以为只有温习学过的旧知识，才会有新体会，新发现。这简单的十个字，在有些人学会之后，取得了不一样的成绩。
惟温故可以知新，同一件事，同一本书，在不同的时期和境遇下，会有不同的感受，为温故可以知新。初读西游记时只是被其中妖魔鬼怪的奇异所吸引，在读时却发现他映射了现实中的善良的，丑恶的事情。而在现实中这些事都可以反映出来。从此，翻开那些曾经的书，我的心里有了不一样的感觉。
中国目前正处于大发展大繁荣的时期，各项事业成就令人瞩目，改革开放的正确路径正发挥其强有力的`支持作用来推动中国的发展，但如今的国际形势变化多端，我们面临着巨大的挑战也拥有着前所未有的机遇。如今的国际形势是紧张与和平共存，合作与竞争同再在，如同那句：这是最好的时代，也是最坏的时代。我们要在这一个充满机遇与挑战的时代把握好自己。
在如今，中国的高铁走向了世界，中国也在量子通信领域从跟随者到领跑者，中国制造也在慢慢变向中国智造。这其中，多少中国人从前人的知识中汲取营养,从而将其转化为自己所需要的东西。温故而知新，温故的也许不是自己学过的知识，但温习那些曾经的知识却可以给我们带来无穷的力量，中国如今的发展不正是从先人前辈那里学习来的吗？没有曾经的那些何来如今的成就。
温故是手段知新是目的，从故的从前的那些知识中汲取，从而发展为自己所急需的，以促进如今的发展。中国的发展就是一个温故与知新的过程，中国上下五千年的历史，我们的祖先拥有多么大的智慧，我们定然能从中找寻我们现在所缺少，的所需要的。
温故与知新，温故是手段知新是目的。
中学生满分议论文：温故可以知新
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
上到天文，下到地理，都是知识，与人类息息相关，故不可无知识也。学习可以修身养性，知识是金，是银，人不学则无以为业，故学业不可废也。
学习重要，则要求我们不断的学习，活到老，学到老。然而学习不可急。子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”同理，学习也是一样的，不可求快，心愈急，则越容易事倍而功半。外语也有言：及时一针可省九针。说的即是同样的道理，做事，不慢不急，做到事半功倍，才是上策。学习如同做事，要循序而渐进。
学习，易则快，难则慢。无论快慢，都必须打好基础。有子曰：“君子务本，本立而道生。”从本质上说，学习同治国一样，要“务本”，要打好基础，有了良好的基础，才能顺利继续下面的学习，而基础不是一天两天就能巩固起来的'，所以要通过不断的复习学过的知识，给基础添砖加瓦。
孟子曰：“其进锐者，其退速。”学习的太快，旧的知识没有及时复习，记忆不深，变淡忘了。人的记忆力不同电脑一样，不是一遍输入后就可以永久的记忆，而是需要反复的温习。复习是很重要的，说实际点，要想在考试上取的高分数，要及时的复习学的知识，临时报佛脚，是行不通的。当我第一次读昆虫记的时候，我并不觉得它是本很好的书，顶多在对昆虫的观察介绍上是详细的，揭示了昆虫们的生活习性而已，然而当我再次翻阅的时候，昆虫的执著令人感动，第三次，在去翻阅它，有些昆虫那种不经思考而胡乱使力的行为却又令人反思。所以，学习不可贪快求量，而应质为先，反复复习，不仅巩固知识，而得到新的体会理解。子曰：“学而时习之，不亦说乎！”
温故与知新高中生优秀作文
孔子曰：温故而知新，可以为师矣。
早在春秋战国，古人就知道了温故知新的重要性，大教育家孔子的话，也证实了这一道理。但是到了现代，温故而知新，又好像只是嘴上说说，人人都知道，但是又不是人人都能做到。
如何做到温故知新呢？
从字面来看，想要“知新”就要先“温故”。温故，就是复习温习旧的学过的知识。
关于温故，古人是深有体会其重要，《三国志》就写到“书读百遍，其义自见。”一本书，只有反复的读，反复的看，才能够体会到书里的真理。《唐诗三百首》的序言也说到“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”对于诗，多多的'去诵读，就会受到影响。
温故不难，其实学生都会复习，但是，光会复习是不够的，你还需要做到知新。
知新才是关键的地方，能够从旧的知识里领会到新的东西，必须要有好的感知和概括能力，能够静心去思考。
但是这并不是说温故不重要，温故而知新，“温故”是基础，是手段；“知新”则是进一步的目的和结果，二者有着先后的顺序，是缺一不可的。只是从目的上说，“知新”更重要一些，但温故又是达到知新的必不可少的阶段，所以二者是并重的。而且温故是巩固旧知识的手段，没有一个坚实的知识库作为支撑，如何可以做到“知新”？
“温故而知新”，这是大教育家孔子留给教育界的一个重大贡献，这一方法不仅适用于封建社会，对于今天也有着不可否定的作用。因为人们的新知识，新学问基本都是在过去所学知识的基础上发展而来，所以，温故而知新对于今天的学生，也是一个十分有效的学习方法。