高中语文课本离骚不是散文，而是长篇叙事诗。作者是战国时期出国屈原。屈原是楚国贵族，曾担任楚国三闾大夫，善于辞令。但是当时楚国国君昏庸无能，屈原上书劝谏，却被罢官流放，眼睁睁看着楚国走向灭亡，屈原心中悲痛，写下了这首长篇抒情诗，便自沉汨罗江。而离骚也成了千古绝唱。
《高中课本里的经典语录》:“荀子《劝学》:故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。韩愈《师说》:古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”
<荷塘月色> （朱自清）、<我的空中楼阁>、<我与地坛> （史铁生）、<花未眠>（川端康仁）、<故都的秋> （郁达夫）、<纪念刘和珍君> （鲁迅）、
《今生今世》、《山河岁月》、《禅是一枝花》、《中国文学史话》、《今日何日兮》等。
胡兰成（1906年2月28日－1981年7月25日），中国现代作家，原名胡积蕊，小名蕊生，浙江嵊县人。
《雅舍小品》是梁实秋的一部散文作品集，篇篇精致，优雅、幽默、有趣，常旁征博引，信手拈来浑然天成，会心一笑中品味社会百态。 《雅舍小品》出版时，梁实秋就已不在“雅舍”居住，但“雅舍”二字还是被沿用下去，先后有多部以“雅舍”命名的作品问世，单是《雅舍小品》就先后出过四集，其中的经典代表作还要属初版《雅舍小品》。
要短的较少，要人生哲理和抒情的，选择林清玄的散文。推荐你读《感性的蝴蝶》《思想的天鹅》。人生哲理的:1，河的感觉，2，佛鼓，3，养着水母的秋天。等等。抒情的:1，迷路的云， 2，发芽的心情(也包含很多人生的哲思)等等。我先找一篇给你看一下:
《迷路的云》--林清玄
１. 愿意用我十年的运气，换一次与你不期而遇的久别重逢。
2. 如果所有相遇都是久别重逢，那离别就是没有如期而归！
3. 人生何处不相逢，而所有的相逢都是久别重逢。
4. 你若珍惜，请把每一个久别重逢，都当作初识的相遇。
5. 其实世间所有的相遇，不是久别重逢，就是后悔莫及。
6. 我们终将变得陌生，因为每次相遇都是久别重逢。
7. 她不是什么一见钟情，倒好似是沧海桑田后的久别重逢。
8. 你若珍惜，请把每一个久别重逢，都当作初识的相遇。
9、人生的悲剧不是没有实现目标，而是没有目标可实现。日久不一定生情，但必定见人心，时间会说出真话。
10、真正的幸福就是，你只有放过曾经的自己，才能享受眼前的快乐。
11、快乐的'时光，就是你从未预设，但却时不时地会浮现于脑海，当时的环境与人都呈现出一种斑驳的柔和感，那些记忆是真正美好的。
12、感激生命中那些艰难的岁月，别把它们当成坏事，而应当看成是学习、成长的机会。
13、人生只要找到正确的方向，就不会迷茫。活着，其实不容易，需要一种勇气;好好活着，其实很难，需要学会珍惜，还要学会放弃。
14. 其实世间所有的相遇，不是久别重逢，就是后悔莫及。
16. 喜欢一个人，每次遇见都像久别重逢。
17、人生中，相遇最美!当一颗心与另一颗心，相遇想吸，便是最珍贵的一份情缘!而，过后，便有了思念!美丽的心情，柳絮飞扬的季节!好想告诉你--你是我生命中最遇的想遇!感谢上天，让你我相遇相识!希望你我能相爱一生。
18、人与人的相遇真的很奇妙，前一秒你不知道会遇见谁。下一秒你不知道谁又是你的过客，但在次相遇时会微笑的问对方。你好吗就这么简单的一句，多温馨;是乎又回到不之前了。然后微笑的道别，希望这次的离别以后;在下一次还能相遇。
1９、伤了多少回，我不怨你，因为我爱你，因为你我懂得了什么是爱，也因为你我懂的了什么是伤心，人的一生有多少次相遇呢，我的一生最美的相遇就是你，最遗憾的就是、相遇、相识、相知，相爱却不能、相惜、相守、不管我们以后会怎样，我不后悔爱过你，在我转身离开时我只是不想让你看见我伤心而，爱在你走后。
２０. 我们每个人的相遇，都是久别重逢。
不同地区和不同学校的高中课本顺序可能会有所不同，以下是一般情况下常见的高中各科课本顺序：
语文：现代文阅读、文言文阅读、写作、古代文学、现代文学、修辞学、史学、作品选读。
数学：数学分析、数与式、函数与极限、导数与微分、积分、微分方程、空间解析几何、立体几何、概率论与数理统计、线性代数。
英语：单元阅读、语法、听力、口语、写作、词汇、文学欣赏。
物理：物理实验、运动学、牛顿定律与动量定理、功、能、机械振动、波动、光学、电学、热学、原子物理与核物理。
化学：化学实验、化学基础、化学计算、化学反应原理、化学反应动力学、化学平衡、酸碱、氧化还原、有机化学、无机化学。
生物：细胞与分子生物学、遗传学、生态学、生物演化、人类生殖与发育、植物形态与结构、植物生态、植物生理、动物形态与结构、动物生态。
政治：中国古代政治制度、现代国家的基本制度、政治学、宪法学、行政法学、刑事法学、经济法学、国际关系、思想政治教育。
历史：原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会、世界历史、中国古代史、中国近现代史、中国现代史。
以上课本顺序只是一般情况下常见的高中各科课本顺序，实际上可能会因地区和学校不同而略有差异。
高中课本标准尺寸大16开，也就是21cm*29.7cm。如果有特殊情况，那么一般都会小于它，不会比它大。普通高中教科书是依据2017年修订的高中课程标准编写的教材，供高中阶段学生学习使用。除语文、历史、政治三科由教育部统一编写外，版本各异，各省市也有差异。
开本按照尺寸的大小，通常分三种类型：大型开本、中型开本和小型开本。以787×1092的纸来说，12开以上为大型开本，16～36开为中型开本，40开以下为小型开本，但以文字为主的书籍一般为中型开本，如高中的课本。
通常情况下是三年至十年一更新,教材更新确切说没有什么明确规定,教育局一般是物色好新东西后才会换教材,太频繁换会导致老师无法掌握所教授的知识点,太久不换又会导致知识过于陈旧,所以一般情况下是三年至十年一换。