《平安夜》，《孤独是对你最好的惩罚》，《致女儿书》，《谈人生是一种病》，《人生就是在痛苦和无聊之中摆动》，《像猪而生》，《灿烂的文明在哪儿》。
的确，《读者》对于初中生来说，有些不太合适。
它的哲理什么的，更适合成年人去阅读。而那些言论，时事评点，都是针对某些社会现象的。会让人觉得枯燥无味。但是呢，你们老师之所以让你们读这些，就是为了让你们的思想向成年人转变。增加你们的阅读量，积累作文素材，提高写作能力和文学素养。你需要认真看看，因为，那些写文章的人，也许可以教给你很多道理。汪曾琪的文字，有一-种十分强烈的生活气.息，故此在封面上的小标题是"人间草木”。这四个字实实在在让人有一-种亲近感，人间与草木，短短四个字，但让我们感受到汪老的文字，是这样的接近我们身边的一切。
1、整体入手，理清文章脉络。
2、了解背景，透视创作历程。
3、借助想象，体察作者情感。
4、辨识手法，找准突破口。
5、明确技巧，提高答题效率。
6、瞻前顾后，分析句段关系。
7、最后需要指出的是，阅读散文还需注意文体
散文是一种内容丰富、题材广泛、篇幅短小、体裁多样、形式灵活、文情并茂的文体。
散文有广义和狭义之分。广义的散文，指的是一切不押韵的文章。我国古代没有“散文”这一名称，“散文”这一名称是“五四”时期出现的。秦牧在《海阔天空的散文领域》中说，“不属于其他文学体裁，而又具有文学味道的一切篇幅短小的文章，都属于散文的范围”。这种文学体裁包括杂文、随笔、游记等一切不讲究韵律的散体文章。而狭义的散文则专指抒情散文。
那么，如何来阅读散文呢
阅读散文的重点是要把握“形”与“神”的关系。每一篇好的散文都是形散而神不散，因此读散文要识得“文眼”。虽然，并不是每一篇散文都有明显的文眼，但“文眼”的设置却是因文而异，可以是一个字、一句话，或者一个细节。散文常常托物寄意，通过对物的描写表达其丰富的内涵，故而我们读散文就要抓住“形”的特点，由“形”见“神”，深入体会文章内容。
阅读散文一大享受就是体会散文的语言美。好散文语言凝练、优美，又富于哲理，具有诗情画意，语言或精练深邃，或气势磅礴，或清新隽永。不仅带给我们感悟也给我们带来美的享受。
冰心发表于60年代的这部由20篇通讯组成的《再寄小读者》，所以准确的说这应该属于通讯。因为它也符合散文的特点，所以很多时候也被认为是散文。但更准确的说是通讯。附冰心作品小说超人 ▪ 去国 ▪ 冬儿姑娘 ▪ 陶奇的暑期日记 散文往事 ▪ 南归 ▪ 平绥沿线旅行记 ▪ 关于女人 ▪ 还乡杂记 ▪ 归来以后 ▪ 我们把春天吵醒了 ▪ 小桔灯 ▪ 樱花赞 ▪拾穗小札 ▪ 晚晴集 ▪ 山中杂记 诗集繁星 ▪ 春水 ▪ 闲情 通讯寄小读者 ▪ 再寄小读者 ▪ 三寄小读者 其他记事珠 ▪ 只拣儿童多处行 ▪ 忆读书
作品内容，情节，故事满足大多数读者的胃口，这就大众读者的需求。
给小朋友挑选课外书籍，可以按照作者来排列阅读的顺序。例如:
低年级的小朋友可以看安徒生，格林兄弟的作品，他们的作品以比较容易理解的童话偏多。
高年级的小朋友可以阅读安房直子，曹文轩等童书作者的作品。
初高中的学生则可以阅读世界名著。狄更斯，大仲马、小仲马的作品都很合适。
每天读一篇，注意读一篇要有读一篇的效果，读时先不要贪快，注意揣摩写作者的意图和文章的写作结构。要注意的是，读《读者》的作用：拓展阅读面，掌握写作素材：提高阅读能力；掌握写作方法。一定要注意揣摩和坚持，一下读很多没用的！
在《朗读者》的一期节目中，斯琴高娃朗读了贾平凹的一篇散文《写给母亲》。
原文如下
写给母亲
人活着的时候，只是事情多，不计较白天和黑夜，人一旦死了，日子就堆起来；算一算，再有二十天，我妈就三周年了。
三年以前我每打喷嚏，总要说一句：这是谁想我呀我妈爱说笑，就接茬说：谁想哩，妈想哩！这三年里，我的喷嚏尤其多，往往错过吃饭时间，熬夜太久，就要打喷嚏，喷嚏一打，便想到我妈了，认定是我妈还在牵挂我哩。我常在写作时，突然能听到我妈在叫我，叫得很真切，一听到叫声我便习惯地朝右边扭过头去。从前我妈坐在右边那个房间的床头上，我一伏案写作，她就不再走动，也不出声，却要一眼一眼看着我，看的时间久了，她要叫我一声，然后说：世上的字你能写完吗，出去转转么。
现在，每听到我妈叫我，我就放下笔走进那个房间，心想我妈从棣花来西安了当然房间里什么也没有，却要立上半天，自言自语我妈是来了又出门去街上给我买我爱吃的青辣子和萝卜了，或许，她在逗我，故意藏到挂在墙上的她那张照片里，我便给照片前的香炉里上香，要说上一句：我不累。
我妈是一位普通的妇女，缠过脚，没有文化，户籍还在乡下，但我妈对于我是那样的重要。已经很长时间了，虽然再不为她的病而提心吊胆了，可我出远门，再没有人啰啰嗦嗦地叮咛着这样叮咛着那样，我有了好吃的好喝的，也不知道该送给谁去。
在西安的家里，我妈住过的那个房间，我没有动一件家具，一切摆设还原模原样，而我再没有看见过我妈的身影，我一次又一次难受着又给自己说，我妈没有死，她是住回乡下老家了。今年的夏天太湿太热，每晚湿热得醒来，恍惚里还想着该给我妈的房间换个新空调了，待清醒过来，又宽慰着我妈在乡下的新住处里，应该是清凉的吧。
三周年的日子一天天临近，乡下的风俗是要办一场仪式的，我准备着香烛花果，回一趟棣花了。但一回棣花，就要去坟上，现实告诉着我妈是死了，我在地上，她在地下，阴阳两隔，母子再也难以相见，顿时热泪肆流，长声哭泣啊。
贾平凹，1974年开始发表作品，1975年毕业于西北大学中文系。现为全国人大代表、中国作家协会副主席、陕西省作家协会主席、西安市文联主席、《延河》《美文》杂志主编。出版作品有《贾平凹文集》24卷，代表作有《废都》《秦腔》《古炉》《高兴》《带灯》《老生》《极花》《山本》等长篇小说16部。中短篇小说《黒氏》《美穴地》《五魁》及散文《丑石》《商州三录》《天气》等。作品曾获得国家级文学奖五次，即“茅盾文学奖”“鲁迅文学奖”“全国优秀短篇小说奖”“全国优秀中篇小说奖”“全国优秀散文（集）奖”；另获“华语传媒文学大奖”“施耐庵文学奖”“老舍文学奖”“冰心散文奖”“朱自清散文奖”“人民文学奖”等50余次。
当斯琴高娃读完 《写给母亲》这篇散文时，她哭了，董卿哭了，观众也都哭了，我也哭了。