英语美文是：
开始很美，过程很累，结局很悲，清醒很难。
The beginning is beautiful, the process is tired, the ending is sad, and it is difficult to wake up.
不要觉得时间太晚，也不要惧怕重新开始。
Don't feel too late and don't be afraid to start over.
人生没有白走的路，每一步都算数。
There is no white road in life. Every step counts.
你喜欢一个人时，世界都是一封情书。When you like a person, the world is a love letter.
If you go away, I'll be blue. I'll miss you when you leave. 假如你走了,我会很沮丧. 你离开,我会很想念.
My love for you is as deep as the sea. 对你的爱,似海深.
You're the only man/woman I could be happy with.(这句话是不是太夸张?)
I'm so happy with you in this starry night.在这繁星闪烁的夜晚,跟你在一起非常快乐.
1、最为值得珍惜的是今天，因为最容易流逝的就是今天，把握今天就是把握希望，分分秒秒只是瞬间，而所乘载的分分秒秒就叫做一天，时间的流逝往往是在不经意之间，人生几回，青春更珍贵，对于我们这个年龄的青少年来说，青春已不足二十载，在学习的生活中我们必须靠自己的力量，驾驭着自己的小船驶向希望的彼岸。
2、在这个把回头看作软弱和耻辱的世界上。走德再远，也终究达不到想要的永远。走得再近，也终究回不到想要的梦境。人永远是一群被内心的遗憾和憧憬所奴役的生物，夹在生命的单行道上，走不远，也回不去。
3、在青春之书里，我们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代，冷暖自知，最朴素的生活，与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下，渐渐抽象成一些雾一样的尘埃，浮在梦境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停坠落，终会尘埃落定。在我们的希望和愿欲的深处，隐藏着对青春的默识。如同种子在雪下静静梦想。所以你要知道，我将在更大的沉默中归来。青春是生活最温暖的被窝，是生命最华丽的裙袂。
美文，是值得放在案头，随时披阅的。书中精华读的很细，生怕拉了那个章节段落，对于惯常囫囵吞枣，一目十行的我来说，美文的享受是生命在里程里的一种修行。惬意的平静，感受寂静的美妙。有话说，好书不厌百回读。一则学习，一则消遣，一则滋养心灵。
美文作者的学养丰厚，平凡小事，小人物，小生灵，小物件，小性情，都能入笔，不是笔底挟风雷，而是随风潜入夜的细密。读到会心处，你会击掌赞叹，好。表现在作者词汇量丰富，车载斗量，遣词造句，能够驾轻就熟，得心应手。试想，如果阅读少，知识面窄，词汇贫乏，见识不多，是不能信手拈来入笔的。储学积宝，此之谓也。 美文作者构思巧妙精到。每篇文字看似平铺直叙，波澜不起，重要的是，小中见大，提炼精华，升华主题，让人回味无穷。古人有诗： 读书切戒在慌忙，涵咏工夫兴味长。涵咏，其实是一个积淀的过程，即摄取--消化--积累的过程。摄取，就是让人们接受有价值的诗文作品。消化，就是沉浸其中，反复吟咏，细细体味诗中的意境，从而参透作品，获得审美享受。积累，就是在参透作品的基础上，加深并储存记忆。美文，常常需要掩卷深思，停下来思悟一会，消化一下，储存脑海里。就跟吃一顿美味大餐一样，饕餮大口牛饮，不知滋味，需要咀英嚼华，细细品味。 茶道文化，佳茗泉泡，细瓷茶盏，香气氤氲，掀开茶盖，一缕香气，凝神啜吸，心神陶醉，祛襟涤滞，致清导和，心胸清明开阔舒展起来。有一首词写的好：汲新泉，烹活火，试将来，放下兔毫瓯子，滋味舌头回。两腋清风起，我欲上蓬莱。
嗜好读书的人就如游公园，可以随着个人兴致来去。 人的嗜好五花八门，美文就是其中之一，但凡人有了一种嗜好，也就有了一种看世界的眼光，甚至有了一个属于他的特别世界。不过和别人的嗜好相比，美文的嗜好能够使人获得一种更为开阔的眼光，一个更加丰富多彩的世界。所谓美文就是多读“无用之书”，在读无用之书并非无用，那恰恰是一个人精神生活生长的领域，那怎样去读美文，重要是一种感觉，即读书已经成为生活的基本需要。宋朝诗人黄山谷有一句名言“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎”。如果你有这样感觉，你就必定有读美文的爱好，真正读者，迟早会找到自己书中的知己。
《童年》
（一）
家里花钱上是严格分开的，今天姥姥买菜做饭，明天就是姥爷。该姥爷做饭的时候，吃得就特别次。而姥姥则总是买最好的肉。茶叶和糖也分开了，但是煮茶是在一个茶壶里，到这时候姥爷就会惊慌地说：“慢，我看看，你放多少茶叶”
他仔细地数着茶叶，然后说：“你的茶叶比我的要碎点儿，我的叶子大，所以我要少放点儿！”
他还特别注意姥姥倒在两个碗里的茶的茶色和浓度，份量当然更在需仔细考察之列。
“最后一杯给你吧”姥姥在把茶倒净以前说。姥爷说：“好吧！”
圣像前的长明灯的灯油也是各买各的。在共同生活了50年以后，竟然走到了这一步！
看着姥爷的所作所为，我感到又好笑又厌恶，而姥姥则只觉得可笑。
18．文段选自文学名著《 》，作者是 。(2分)
19．文段中的“我”是 ，写的是“我” 的一段生活。
20．联系全书来看，“我”的特点是 ，书中对“我”影响较大的人有姥姥、格里戈里、 、 。(3分)
21．文段中写了姥爷的哪几件事从中可以看出他的什么特点(3分)
答案：18．童年 高尔基(2分) 19．阿廖沙 在母亲死后与姥姥相依为命 20．坚强、勇敢、正直、充满爱心 小茨冈、“好事情” 21．该姥爷做饭的时候，吃得就特别次；特别注意倒在给他的茶的茶色和浓度；圣像前的长明灯的灯油也是各买各的。贪婪吝啬(3分，错一方面扣1分)
（二）
外祖母是个慈祥而善良的人。她讲起话来又亲切，又快乐，又流利。从见到她的第一天起，我就和她要好了。在船上，她给我讲故事。声音很低，很神秘，她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。每次听她讲完，我总是要求：“再讲一个！”“好吧，阿廖沙”。她总是痛快的答应了……
我觉得祖父的脾气很坏；他不论和谁讲话，总是嘲笑人，欺负人，摆出挑战的神气，极力惹对方生气。来了不几天，外祖父就逼着我学祈祷。不久，我就挨了外祖父的一顿鞭打……
小伙子茨冈有一手染布的好技术。两个舅舅都准备自己将来开染坊的时候，把茨冈拉过去。他们还怕他不跟，担心外祖父与茨冈开第三个染坊。外祖父看出了他们的诡计，故意逗他们说，他要给茨冈买一个免除兵役的免役证，虽然会花很多钱，但他最需要茨冈。这不能不使两个舅舅憋了一肚子气。……我到房客那儿去，渐渐被外祖父知道了。我每去一次，他就狠狠揍我一顿。后来，好事情终于被外祖父撵走了。我和无数优秀人物中的第一个人的友谊，就这样结束了。
22、以上文段是选自 （作者）以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部《 》。在这部作品中，乐观纯朴的 ，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子 都给主人公以力量和支持。（4分）
23、这部作品刻画了众多的人物形象，联系整篇小说的内容说说外祖父和外祖母各是怎样的人
答案：22．（4分）高尔基 《童年》 （小）茨冈 “好事情”（各1分）
23．（6分）外祖父：经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。（3分）
外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。是一个慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让，有着圣徒一般宽大胸怀的人。（3分）（意思对即可）
（三）
①冬天春来，分家了。雅可夫舅舅分在了城里，米哈伊尔分到了河对岸。
②姥爷在波列沃伊大街上买了一所很有意思的大宅子：楼下是酒馆，上面有阁楼，后花园外是一个山谷，到处都是柳树枝条。“看见了没有，这可都是好鞭子！”姥爷边走边说，踩着融化的雪，指着树条子，他狡黠地眨了眨眼睛：“很快就要教你认字了，到那个时候，鞭子就更有用了。”
③这个宅子里到处都住满了房客，姥爷只给自己在楼上留了一间，姥姥和我则住在顶楼上。顶楼的窗户朝着大街，每逢节日蔌平常日子的夜晚，都可以看见成群的醉汉们从酒馆里走出去，东摇西晃的，乱喊乱叫。有时候他们是让人家从洒馆里扔出来的，他们在地上打个滚儿，又爬起来往洒馆里挤。哗啦，吱扭，嘎吧吧，“哎哟”一阵乱七八糟的响声陡起，他们开始打架了！站在楼上的窗户前看这一切，是那么好玩儿！
④每天一大早，姥爷就到两个儿的染坊去转转，打个帮手。晚上回来，他总是又累又气的样子。姥姥在家作饭、逢衣服、在花园里种种地，每天都忙得团团转。她吸着鼻烟儿，津津有味儿地打上几个喷嚏，擦擦脸上的汗，说：“噢，感谢圣母，一切都变得如此美好了！“阿廖沙，找的宝贝，咱们过得多么安宁啊！”
⑤安宁我一点也没觉着有什么安宁，！一天到晚，房客们在院子里乱哄哄地来来往往，邻居的女人们经常跑过来，说这个说那个，不知道在忙些什么，总有人喊：“阿库琳娜·伊凡诺芙娜！”
⑥阿库琳娜·伊凡诺芙娜对谁都是那么和蔼可亲，无微不至地关怀着每一个人。
18．.根据文段中内容判断，本文选自名著《 》，作者是 。（2分）
19．“看见了没有，这可都是好鞭子！”这句话的含义是什么说明了姥爷的什么性格特点（3分）
20．第③段描写了当时的社会背景，你觉得这个社会环境怎么样（3分）
答案：18．童年 高尔基19．这些柳树枝可以用抽打你的，又方便又好用。说明姥爷生性粗暴，爱打人，一点也不疼惜自己的外孙阿廖沙。20．这个社会环境腐败堕落，酗酒打架成为一种普遍现象。
（四）
很久以前，我就明白了，姥爷有一个上帝，姥姥则另有一个上帝。
姥姥的上帝永远与她相随，她甚至会对牲畜提起上帝；不论是人，还是狗、鸟、蜂、草木都会服从于她的上帝；上帝对人间的一切都是一样的慈祥，一样的亲切。
酒馆的女主人养了一猫，又馋又懒，还特别会巴结人，有一双金黄色的眼睛和一身云烟似的毛，大家都非常喜欢它。
有一次，这只猫从花园里弄走了一只八哥儿，姥姥愣是从它嘴里把只快被折磨了的鸟儿给夺了下来：
“你不怕上帝惩罚你吗，恶棍！”
别人听了笑话她，她喝斥那些人。
“你们别以为畜生不知道上帝！任何生物都懂上帝，一点不比你们差，你们这些没心肝的家伙……”
姥姥讲到上帝的名字，并不如姥爷讲到的多。
我觉得姥姥的上帝很好理解，也不可怕，但是在他面前你一点谎也不能说。
因为你不好意思那么干，他在我心中引起一种廉耻的感觉，正因为如此，我从来不对姥姥说半句谎话。
有一次，酒馆的女主人跟我姥爷吵架，她连我姥姥也一块儿骂上了，还向她扔胡萝卜。
姥姥安详地说：“你可真胡涂！”
这件事可把我气坏了。我要报复这个胖女人！
据我察，邻居们互相报复的方式主要有：切掉猫尾巴、毒死狗、打死鸡、把煤油偷偷地倒进腌菜的木桶里、把格瓦斯桶里的酒倒掉……我想采取一个更厉害的办法。
那天，我看准了一个机会，酒馆女主人下了地窖。我合上地窖的盖子，上了锁，在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到了屋顶上，一溜烟地跑回厨房去了。姥姥正在做饭。
她没有立刻明白我为什么那么高兴，可她明白之后，立刻朝我的屁股上踢一脚，让我立刻把钥匙找回来。
我只好照办。
躲在角落里默默地看着她和刚刚被放出来的胖女人和善地说话，一起大笑。
“好小子！”
酒馆女主人向我挥了挥拳头，可脸上却充满了笑意。
姥姥把我揪回厨房里，问：
“你这是为什么”
谁让她拿胡萝卜打你呀……”
“噢，原来是为了我！”
“看我不把你塞到炉子底下喂老鼠！告诉你姥爷，他非扒掉你一层皮不可！
“快，去念书去……”
她一整天没理我，作晚祷之前，她坐在我身边，教诲了我几句，我永远也忘不了的话：
“亲爱的，你要记住，不要介入大人的事情！
“大人正在接受上帝的考验，他们都学坏了，你不没有，你应该按一个孩子的想法去生活。
“等上帝来为你开窍，走上他为你安排的生活之路，懂吗
“至于谁犯了什么错误，这可是件非常复杂的事，有时候上帝也并不清楚。”
“上帝是什么都知道吗” 我十分吃惊地问。
她叹了口气： “如果他什么都知道，那很多事就没人敢去干了！ 他看人家从天上俯视大地，看了又看，有的时候会大哭起来，边哭边说：‘我的小民们啊，亲爱的人们，我是多么地可怜你们啊’”
说到这儿，她自己也哭了，去作祈祷了。
从此以后，她的上帝跟我更亲了，更好理解了。
14．《童年》是前苏联文学家 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《________ 》、《我的大学》。（2分）
15．选文写了关于“我的姥姥”的二件生活小事，请用简洁的语言写在下面。（4分）
第一件事：
第二件事：
16．选文中多次提到上帝，根据划线句子，“我”所理解的姥姥的上帝是什么含义（4分）
答案：14．高尔基 在人间 15．姥姥救助落入猫口的小鸟。姥姥用自己的行动教育我不要去报复别人，要与人为善，宽厚待人。 16．我所理解的“上帝”就是正直善良、与人为善，严以律己，宽以待人。
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英语的阅读训练一般只是知道整篇文章的内容完成题目即可，但星火英语进阶阅读是要求不同阶段要对英语文章的理解，词汇的时态用法不同有进一步的理解。
星火英语的进阶阅读训练是由易到难得一个过程，适合基础薄弱的同学夯实基础。
两种其实都好，都有各自的优势。本人两种都有做过。亲身经历想告诉你前期刷阅读训练，后期，快冲刺阶段了再来刷真题。
阅读训练的话就是保持你自己题感，每一两天就刷一刷，然后积累一下生词，多翻字典，一般喜欢翻字典查单词的人她英语成绩都不会差的，然后真题的话，建议总结归纳一下共性，然后逐步分析逐步突破。
二者结合起来才是有效提分有效刷题
孩子的听知觉在出生前，已经能接受外界声音。在不会说话以前，可以让孩子听读。每天妈妈和孩子固定时间给孩子读故事，让孩子听。经过一段时间以后。由听读变为点读，开始是妈妈点着字给孩子读。既听到声音，又看到字形。再往后用妈妈的手，带着孩子的手点读，让孩子的听觉，视觉和触觉同时参与其中，培养和强化孩子的参与兴趣