1.静水流深，沧笙踏歌;三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。
2.人世间有百媚千红，唯独你是我情之所钟。
3.生能尽欢，死亦无憾。
4.蓄起亘古的情丝，揉碎殷红的相思。
5.江水孤寂，两岸墨绿，到处站的都是你的身影。
6.忧悒清远的气韵，是遥远的不可触及的忧伤，如微云孤月，只能遥望那天涯的距离。
表示自己喜欢文学或者是语文老师的意思
参考答案：
1.c
2.两个月来，他没有向我透一点风孩子能自立于社会
3.成绩单上没有品德、性格、能力等方面的分数
4.一是指用自己劳动报酬买的巧克力;二是自立于社会的能力
5.答案言之有理即可。如评价一个人，不能只看一面或学校成绩单的分数，应注重一个人的能力、品德;作为父母要善于反思自己
6.如综合记叙、描写、议论、抒情等表达方式;文章字里行间流露出母亲对儿子的深情，感情丰富，细腻;文章结尾既照应开头，又深化了主题
1、授课老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好、给我的感受是备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性、处理好智能培养与情感教育的关系，着眼于全面素质的落实、提高课堂教学效率的出路，在某种意义上来说，就在于真正发挥学生的主观能动性、因为学生在课堂上除了接受知识，还带着自身的情感、动机需要等一并投入了课堂，他们是一个个活生生的个体、在课堂上，他们除了与教师交往以外，还有与同伴之间的相互交往。
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我记得有个叫吕晶莹的老师，是学而思到猿辅导平台的，讲的不错
以语文在线学习为例，很多知识点是老师没办法通过网络学习进行讲解的，尤其是字的结构、词义等知识点，不能像线下课堂那样和同学们详解。所以就需要同学们尽量提前预习好。
老师发给同学们的预习方法，就是指导同学们能够上好网络课的要点，提高学习效率，不是让同学们去自学，而是做好学习的准备，才能在老师的带领下，做好在线学习。
利用信息技术，有利于学生收集材料，激发学生学习兴趣。
在网络环境下的语文学习，其内容具有生成性和发展性的特点。要培养学生的阅读能力和写作能力，需要广泛的涉猎学科知识，语文学习是一个日积月累、循序渐进的过程，单靠一两天，或几次的强化训练，一两篇优秀范文的讲解是解决不了根本问题的，而传统的“一支粉笔一张嘴，一块黑板一本书”的教学模式远远不能适应当今科技发展和信息技术的要求，没有一定的训练，要想切实提高学生语文方面的听、说、读、写能力，是很困难的，这个问题电脑便能帮你解决。
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