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高三励志美文:远航(高三励志美文:远航)

高三励志美文:远航(高三励志美文:远航)


篇1:高三励志美文

高三励志美文

告别了高一的懵懂,告别了高二的平淡,我们迎来了艰苦而又辉煌的高三,高三,是我们每个人生命中的不可磨灭的里程,高三,是我们成年或苍老后那永不褪色的记忆,高三,是我们与别人谈论起青春年少时最荡气回肠的讲述,高三的辉煌需要我们在这一年中奋勇拼搏,勇往直前。让我们高三励志,迎接挑战!

高三励志,迎接挑战需要我们合理运用时间,我们要确保时间都用在努力学习、充足的睡眠,和必要的锻炼上,因为充足的睡眠和必要的锻炼可以让我们体魄强壮精力充沛,更好的应战。

高三励志,迎接挑战,需要我们遵照师命,又巧学苦练。遵照师命,包括按照老师的安排去复习,充分吸取他们的宝贵经验,包括认真听好每一节授课,认真解题的'领悟方法,而不是问题的答案,这样才能以不变应万变。包括勇于向老师提问,这样发现问题就可以及时解决,就能获取更多的方法和手段,这是你必须克服的弱点。巧学苦练,是要我们结合自己的实际情况,在跟随老师讲授的同时制定属于自己的复习计划,形成全面统筹,又有侧重的局面。

高三励志,迎接挑战,最需要的是我们平静和心态和奋勇拼搏的信念,面对高考,我们不免会情绪亢奋,心态紧张,食不甘味,睡不香甜,我们应该树立只要我们努力了、拼搏了、就无怨无悔的信念。要形成“不管风 吹浪打胜似闲庭信步”的大无畏精神,要每天保持微笑、保持乐观!

篇2:励志高三200美文

1.不管你做得多么好,不管你做得多么到位,永远应该想着踏踏实实地归零,不断地归零,从头开始。向前走,既要义无反顾,又要诚惶诚恐,把过去的一切抛在身后,只向着自己的目标。在等待的日子里,刻苦读书,谦卑做人,养得深根,日后才能枝叶茂盛。

2.高三就像一段长长的黑色隧道,而几个月后的那个日子,就是火,就是路标,指引着我,还有千千万万考生披荆斩棘,奋勇前进。青春是美丽的,它不仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的考生一样都在追梦的路上;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

3.高三,这场在风尖上的奔跑,我不能停下,所有的高三生都不能停下,停下就会被风遗弃,就会被梦想遗弃。奔跑,努力地奔跑,拼尽全力地奔跑。所有的困难,所有的酸楚,所有的委屈,在胜利的那一刻都会烟消云散,留下的只会是会心一笑,只会是充实得令人难以舍弃的回忆。坚持到最后,即使没有赢得这场奔跑,我也能无比满足地说:“我问心无愧,因为我已经竭尽所能了。”

4.当华美的叶子落尽,生命的脉络才历历可见。当看见一棵落尽了叶,只剩一树枝干的树时,我想到了我们自己,也许我们就要像这满树的枝干那样:清晰、坚强、勇敢。虽然没有了一身华丽,但生命依旧苍劲有力。我们即使无法成为蓝天上的雄鹰,但是只要抬头,依然可以拥有湛蓝的天空。换一个角度,换一种方式,生命依旧美丽。当生命有了曾经,有了经历,我们才会变得更加坚强。生命,才可以如空中彩练那般美丽。

5.青春年少的我们,脚踏大地,头顶青天;青春年少的我们,仰望明月,追赶太阳;青春年少的我们,不畏艰难,不畏险阻,敢踏出荆棘泥泞;青春年少的我们,倾热血为江,以信心筑船,证明自己便是远方的航标灯。青春的诗,写不完;青春的歌,唱不够;青春的梦,做不醒;青春的路,走不尽。青春的每道风景,都有不同的意境;青春的每一个季节,都有不同的色彩。谁说往事不堪回首,青春萌动的心情在记忆的册子中才是最璀璨的诗篇,然而青春只有一次,不好好把握,就会转瞬即逝。

6.18岁,不再抱怨镣铐的束缚。开始注意父亲的白发,开始心疼母亲的皱纹,开始谅解老师的苦心。18岁的生日,不要派对,不要蛋糕,不要礼物,只想一个人凝心细数十八年岁月里拥有的,失去的,珍惜的,渴望的……我们愿意接受那些束缚,因为那是造物者的馈赠;我们用心欣赏那些束缚,因为那是生命中最幸福的牵绊。高三是一场舞,戴着镣铐的生命之舞!

7.如果你正处于困境之中,如果你对未来产生了疑惑,如果你突然无法感知自己想要前进的方向,那么就不妨静下心来,静静地等待吧,总有一天,你会看见云层背后的光亮,你会发现,那种叫做希望的东西,从来不曾消失。而你内心之中此刻的黯淡,其实只是黎明前短暂的黑暗,你必须要经历这种黑暗,才能在第一缕阳光出现的时候,留下弥足珍贵的泪水。而这一行眼泪,已远远超出那些曾经等待的分量。

8.时间熔金,岁月铅华。转瞬,光阴已被偷渡。曾经稚嫩的小蝴蝶在海风的轻抚下成长,意志是否更加坚定,体格是否更加强壮?海浪打湿你的触角,莫要彷徨,无需慌张,任由海浪挑衅式的试探,记住,你要面对的,将是惊涛骇浪!往者不可谏,来者犹可追。你准备好了吗?让我们乘长风破万里浪。谁说蝴蝶飞不过沧海?请努力,为了梦想,飞越沧海。

篇3:励志高三200美文

诗歌

“只有流过血的手指才能弹出千古绝唱。”

——题记

当电视只能看看新闻梗概

当音乐只能听听英语磁带

当知识点化作绵延不绝的试卷

——传说中的高三分明伸手可触了

多少莘莘学子

又一次被挤兑成生活的压缩饼干

多少青春年华

又将要汇进高考历史的河流

多少高三人

在高三的时空隧道里求索,滑翔

这是一群怎样为理想而不辞辛劳的人啊

为着蚕蛹化蝶的美丽

为着凤凰涅槃的新生

有人怀抱“会当击水三千里”的豪情

有人秉持“天生我材必有用”的信念

有人正演绎夸父逐日的勇敢

有人正呈现精卫填海的执著

——在高三的风火炉里

没有谁不渴望炼就一枚属于自己的金丹

甚至不惜忍痛割“爱”,卧薪尝胆

他们用勤奋追赶着时间的杲杲日轮

他们用汗水描绘着成绩的优美曲线

高三,走在日子里一天天灿烂

青春,融在高三里一点点蜕变

我始终坚信

只要希望还在

就没有无缘无故的等待

若要青春无悔

明天就得靠自己主宰

篇4:高三励志美文

励志美文1:最华丽的破茧

生命的列车不知开了多久,当我们发现时,列车已经驶入那刻着“青春”的旅程。窗外雨霏,岚烟缥缈……

当你携着希望静坐于我的身旁,我却贪恋着窗外的虚无,当你即将静静地起身离去时,我才惊醒。你的回眸,浅浅淡淡,却在我心中烙下了最深刻的印记。

席慕蓉说:“你若是那含泪的射手,我就是那一只决心不再躲闪的白鸟。”而你,注定要收集起我的快乐与悲伤。追寻你,为我那早已因你而沸腾的心。四处打听你的消息,他们只告诉我,你是梦想的孩子。

当汗水从脸颊滑落,沿途竟绽放出绚烂的花朵,不再伫留,因为你在远方;当泪珠从眼中涌出,掉落在心中,竟结出婀娜的青莲。你为我描绘出生命的精彩,寻寻觅觅,暮色渐浓,无法再辨出前行的路,我以为不会再与你相逢。然而,岁月终没有将我遗弃,在银月溢辉的林间,我终于寻到你的足迹。撑一支长篙,向你的背影漫溯。

我喜欢那样的梦,明明知道已为你跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才相遇。然而这一切已不再是梦,我牵起你的手,看沿途的花朵笑靥春风,看梦想的旅程闪耀着金色的光芒。

最华丽的破茧需要最无悔的付出和最坚忍的毅力。下一个六月,你我终将追寻到梦想,完成最华丽的破茧,进而成蝶,在最美丽的花丛中起舞。

励志美文2:飞越沧海

在潮打浪涌的海岸徘徊,抖落翅膀上晶莹的水珠。望着远方碧蓝的天水相接,思绪飘然。

是谁说蝴蝶飞不过沧海,是谁说再美的言辞也抵不过冰冷的阿拉伯数字。我是只受过伤的蝴蝶,眼眸里写满忧伤,心房里装载凄凉。这一季,将悲伤折叠收藏,抖动轻盈的双翼,再次回到最初出发的地方。我知道,海的那边是我的方向,是梦想的故乡;我知道,海的那边是新一轮的征程,是未来的明星。

依旧使用最华美的语言,赞颂我的美丽;依旧飞舞蹁跹,展示我的高傲。沧海何须畏惧?振奋精神,抖落浮华,演绎一场完美的飞翔。

其实,人如蝶,如蝶轻灵,二者又各有其长。很小就听说过那片沧海,有人飞过,蟾宫折桂,金榜题名;有人被海水打湿双翼,坠入大海。而我,无所畏惧,梳理翅膀,期待下一次高傲的舞姿。

时间熔金,岁月铅华。转瞬,光阴已被偷渡。曾经稚嫩的小蝴蝶在海风的轻抚下成长,意志是否更加坚定,体格是否更加强壮?海浪打湿你的触角,莫要彷徨,无需慌张,任由海浪挑衅式的试探,记住,你要面对的,将是惊涛骇浪!

往者不可谏,来者犹可追。你准备好了吗?让我们乘长风破万里浪。

谁说蝴蝶飞不过沧海?请努力,为了梦想,飞越沧海!

励志美文3:笑望来时的路

多少次流连于路边的风景,停止了前进的脚步,忘记了自己的路,以至于错失了前方那本该属于我的最美丽最迷人的景色。

六月刚到,太阳就以极其热烈的方式烘烤着这一片孕育着希望的土地,然而我的天空却布满了乌云,冷风也阵阵呼啸而过。我开始长时间的发呆、迷茫。我不知道如何走下去,因为我不知道路在何方。

“偶尔的失败并不可怕,没志气才是最不可饶恕的。”父亲的一句话惊醒梦中人。我忽然明白,苍白的生命应由鲜活的梦想点燃,没有经历过风雨怎么会得到明媚的彩虹?所以,当一条高四之路在我面前铺开,我毫不犹豫地踏了上去,只因以优异的成绩回报父母依旧是我最大的心愿,只因我不甘心一辈子平平庸庸,碌碌无为。

其实行走在高考这条路上就如同登山一样,要带着“语不惊人死不休”的执著,怀着“长风破浪会有时”的自信,就算偶尔遇到丛生的荆棘,遍布的碎石,也不要泄气,回顾四周你会发现,朋友和亲人,每一个会意的眼神,每一个安慰的微笑,每一个鼓励的拥抱……都仿佛在告诉你:不要轻言放弃,梦想在任何地方都能开花。把挫折当成上帝送给我们的一份青春的礼物,善假于物才能更轻易地成功。

当你快到山顶时,千万不可沾沾自喜。要知道人与人之间的最大差距不是先前的距离,而是后来的加速度,当你走过荆棘丛,踏遍碎石林;到达山的最高层时,你就会体会到“一览众山小”的豪迈与豁达,这个时候你是否相信《倔强》里的那句话:火烧过才能出现凤凰,逆风的方向更适合飞翔。你是否已经知道泰戈尔那句“只有经历过地狱般的磨练,才能有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱”是多么富于哲理性,多么伟大!

雪莱说过:如果冬天来了,春天还会远吗?

所以,我们要在能飞的时候绝不放弃飞,能梦的时候绝不放弃梦。千万不可因为害怕失败而不敢放手一搏,不尝试怎么会知道结果如何呢。

路在脚下延伸,心若在,梦就在,梦想之花便会开遍你踏过的每一寸土地。无论如何都要坚持下去,相信每一种付出都有回报,每一种努力都有收获。

这时想起以前看到过的一首小诗:

我的幸福生活在前方不远处,

向前冲吧!义无反顾!

不管道路多艰辛,坚持走下去,

总可以站在终点,笑望来时的路。

励志美文4:请扬帆,无畏风雨

肆虐的暴雪,挡不住南方人民迎接艳阳的脚步;骇人的地震,压不垮汶川同胞重建家园的信心;零八的失利,输不掉复读学子书写辉煌的志气。

高三的复读生们,还记得当时的豪言壮志吗?还记得当时定下的目标吗?还记得曾经描绘出的未来蓝图吗?面对零八残酷的事实,我们岂能一蹶不振?我们不会,我们不甘平庸。

跌倒者,请站起来!因为憧憬着未来,我们选择了复读;因为目标更高,我们重回了校园;因为不服输的斗志,我们相聚在一起。我们不应悲伤,再一年的辛勤耕耘,换来来年的硕果累累,岂不快哉?我们不应自卑,坚守自己的理想,为实现梦想而不懈打拼,岂不是在把握命运?我们不应惧怕,风和雨是对人毅力的磨练,是让我们成为坚强者的益友。我们要明白:我们只是曾经的落榜生,但绝不是永远的失败者。

坚强者,请鼓起勇气向前迈!时光如白驹过隙,稍纵即逝,容不得我们有半点犹豫。请让我们珍惜这一次机会,用今日的勤勉,书写青春无悔的辉煌篇章。高考的战鼓已经雷响,亮丽的六月正向我们走近。我们必须做好跋涉的准备,用知识装满我们的行囊,用汗水表明我们坚韧不拔的毅力。请让我们牢记:今日的全身心投入,定能换来来年灿烂的笑容。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”是的,再次经历高三,苦,自不用言。但外界的狂风暴雨,折不断我们心中那颗葱郁的参天大树。我们胸怀理想,不惧怕成功之路上的坎坷,我们斗志凌云,已做好了迎接风雨挑战的准备。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”前方的灯塔正指引着我们向成功的彼岸驶去,纵然有风雨肆虐,也不能转变我们的航向。

看!东方的天空上启明星已经亮起。请相信,光明即将来临,让我们携起手来,去迎接那属于我们的旭日吧!

篇5:高三励志经典美文精选

18岁,不再抱怨镣铐的束缚。开始注意父亲的白发,开始心疼母亲的皱纹,开始谅解老师的苦心。18岁的生日,不要派对,不要蛋糕,不要礼物,只想一个人凝心细数十八年岁月里拥有的,失去的,珍惜的,渴望的……我们愿意接受那些束缚,因为那是造物者的馈赠;我们用心欣赏那些束缚,因为那是生命中最幸福的牵绊。高三是一场舞,戴着镣铐的生命之舞!

高三就像一段长长的黑色隧道,而几个月后的那个日子,就是火,就是路标,指引着我,还有千千万万考生披荆斩棘,奋勇前进。青春是美丽的,它不仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的考生一样都在追梦的路上;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

青春年少的我们,脚踏大地,头顶青天;青春年少的我们,仰望明月,追赶太阳;青春年少的我们,不畏艰难,不畏险阻,敢踏出荆棘泥泞;青春年少的我们,倾热血为江,以信心筑船,证明自己便是远方的航标灯。青春的诗,写不完;青春的歌,唱不够;青春的梦,做不醒;青春的路,走不尽。青春的每道风景,都有不同的意境;青春的每一个季节,都有不同的色彩。谁说往事不堪回首,青春萌动的心情在记忆的册子中才是最璀璨的诗篇,然而青春只有一次,不好好把握,就会转瞬即逝。

当华美的叶子落尽,生命的脉络才历历可见。当看见一棵落尽了叶,只剩一树枝干的树时,我想到了我们自己,也许我们就要像这满树的枝干那样:清晰、坚强、勇敢。虽然没有了一身华丽,但生命依旧苍劲有力。我们即使无法成为蓝天上的雄鹰,但是只要抬头,依然可以拥有湛蓝的天空。换一个角度,换一种方式,生命依旧美丽。当生命有了曾经,有了经历,我们才会变得更加坚强。生命,才可以如空中彩练那般美丽。

篇6:经典高三励志美文精选

励志文章1:飞越沧海

在潮打浪涌的海岸徘徊,抖落翅膀上晶莹的水珠。望着远方碧蓝的天水相接,思绪飘然。

是谁说蝴蝶飞不过沧海,是谁说再美的言辞也抵不过冰冷的阿拉伯数字。我是只受过伤的蝴蝶,眼眸里写满忧伤,心房里装载凄凉。这一季,将悲伤折叠收藏,抖动轻盈的双翼,再次回到最初出发的地方。我知道,海的那边是我的方向,是梦想的故乡;我知道,海的那边是新一轮的征程,是未来的明星。

依旧使用最华美的语言,赞颂我的美丽;依旧飞舞蹁跹,展示我的高傲。沧海何须畏惧?振奋精神,抖落浮华,演绎一场完美的飞翔。

其实,人如蝶,如蝶轻灵,二者又各有其长。很小就听说过那片沧海,有人飞过,蟾宫折桂,金榜题名;有人被海水打湿双翼,坠入大海。而我,无所畏惧,梳理翅膀,期待下一次高傲的舞姿。

时间熔金,岁月铅华。转瞬,光阴已被偷渡。曾经稚嫩的小蝴蝶在海风的轻抚下成长,意志是否更加坚定,体格是否更加强壮?海浪打湿你的触角,莫要彷徨,无需慌张,任由海浪挑衅式的试探,记住,你要面对的,将是惊涛骇浪!

往者不可谏,来者犹可追。你准备好了吗?让我们乘长风破万里浪。

谁说蝴蝶飞不过沧海?请努力,为了梦想,飞越沧海!

励志文章2:落入高考的梦

——献给复读生

当阳光沉溺于我们的脚步时,当疾风迷恋于我们的速度时,让我们抬起头,向前奔去,无论胜负,换一个无悔的结局。

因为有了我们,高考不再是无奈的悲伤,不再是杞人的担忧;而是前进的动力,梦想的门扉,成功的路途。昔日绚丽的梦想,只在这道门后,走完这段路,便是成功的殿堂。

风轻轻地吹过,吹动着岁月的身影,流水般逝去。风吹来了高考,也吹来了信息与兴奋。我们便伫立在这阵风头,无论风吹还是雨打,一路走来,从未退缩。

风雨之中,我们在长啸,在向世人证明:我们是优秀的。我们从未畏惧过艰难,伴着早晨朗朗的读书声,白天老师的讲课声,夜晚沙沙的书写声,轻轻朗吟着走向高考。我们,是无畏的强者,多少次在摔倒后爬起;多少次在失败中坚持不后退;多少次在坎坷中顽强走过。我们,一个永不言败的集体。

“桂折一枝先许我,杨穿三叶尽惊人”。我们在证明,在轻轻地诉说:我们充满信心,我们从未放弃过什么。我们有着鲲鹏般宏大的志向,磐石般坚定的意志,波涛般奔腾的活力。我们是自信的智者,我们懂得从失败中总结经验,懂得如何走出阴影,懂得成功就在触手可及的眼前。我们,一个信心满怀的集体。

温暖的阳光下,我们在拼搏,我们在耐心地积累,我们等待着爆发的一刻。我们从未满足于什么。我们有着悬梁刺股的刻苦,囊萤映雪的努力,凿壁借光的奋斗。我们是进取的勇者,我们像河流一样不停地奔向大海,像红日一般不停地燃烧。我们从未停止过前进的脚步,我们身上处处闪耀着努力的光芒。我们,一个刻苦前进的集体。

我们,是智者,是勇者,更是强者。风雨中,有我们坚定的脸;彩虹下,也必将有我们灿烂的笑靥。

励志文章3:让生命轻舞飞扬

让生命起舞,创造美丽与奇迹。

飘零的生命,常常如风吹絮,或雨打飘萍。因为变故,因为灾难,往往弧单而无助。以为即将被这个世界抛弃的时候,总有一种力量,将我们收留,总有一种力量,领我们回家,来结束那段没有出路的逃亡。爱,是这个世界最后的力量,让生命抵达无限,让生活恰似那遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠。

当华美的叶子落尽,生命的脉络才历历可见。当看见一棵落尽了叶,只剩一树枝干的树时,我想到了我们自己,也许我们就要像这满树的枝干那样:清晰、坚强、勇敢。虽然没有了一身华丽,但生命依旧苍劲有力。我们即使无法成为蓝天上的雄鹰,但是只要抬头,依然可以拥有湛蓝的天空。换一个角度,换一种方式,生命依旧美丽。

我们无法抵御灾难的来临,当苦难碾过生命,遗留下狰狞的面孔、恐怖的痕迹,除了哭泣,我们还有另一种方式来重拾生命与爱的勇气:重新站起来,汲取生命的力量,继续追梦的征程。当我们回首时,细读碾过生命的痕迹,会发现那是经久不衰的历练与成熟;是铿锵有力的气概与豪迈;是掷地有声的自我辉煌与灿烂!

当生命有了曾经,有了经历,我们才会变得更加坚强。生命,才可以如空中彩练那般美丽。

让生命轻舞飞扬,让生活如歌如梦!

励志文章4:花开的声音

高三,是一段艰难的旅程,在风雨载途和布满荆棘的旅程中,我们像冬泥中的紫藤和木槿,努力汲取养分,向上生长。等待着自己在光华灿烂的缱绻春意中去迎接一场美丽的盛开。

时间从不给人选择的机会,在匆忙的花季雨季把我们青春的种子掷向山野,让我们在风雨酷日下踟蹰、顿悟、成长,看这份努力会绽放出怎样的结果。

“小荷才露尖尖角”的时节我们企盼着未来,时至高三,才开始明白成长的残酷。迷茫在无尽的梦想与彷徨中,我们也互相勉励着,要向青春宣言,永不言弃。

每个人都期待着花开的绚烂。我们踩在十几岁的尾巴上,隐藏忧伤与甜蜜的心事,放飞象征希望的白鸟,去追赶那金色的时光。那是初露锋芒的年纪,那是坚信“爱拼才会赢”的年纪。那时的我们匆匆踏上征途,肩负的行囊满装着对未来的憧憬,而它将会伴随我们走完高中三年,走向未知而美好的象牙塔。成长的酸甜百味,让人思索,给人前行的动力。虽然前路依旧漫漫,我们也应该鼓起勇气,怀揣着抱负与理想,如花朵勇敢绽放,而没有理由悲伤怅惘。

十二年辛勤的汗水,浇铸成坚定的信念,助我们挣扎出固执的大地。“等闲春过三分二,凭伏桐花报与知”,的夏天,一定是青葱美好的。再回首,那是我们挥洒过青春的日子,我们执著,隐忍,坚强。

忘记成功或失败吧!勇敢者从不悔恨,因为他知道心中最灿烂的风景会永远等待着他。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,花朵的绽放总是经历了千番锤炼打磨,在物转星移的荏苒时光里,终会挣脱冰冷的悬崖,拥有属于自己的蔚然季节。

当蝴蝶的触角轻敲花蕊,当精灵的羽翼滑过粉瓣,娇涩的双眼睁开,蓓蕾如破茧一般发出清脆的声响。听,这是花朵幸福的微笑,是漫长等待过后最好的回应。

绽放的鲜花都异样美丽,努力过的人就一定能获得成功。

生命在山谷中清灵回响,你听见了吗?那是花开的声音。

励志文章5:等待梦里花开

灯花展瓣,在黄白相叠繁多的纸上映出了鲜艳。跳动的文字往往在这时被赋予的十分深刻。回忆白天熟悉声音的讲评,黑板上难点、重点的解析,一幕幕便在这夜晚风清之时清晰流露。

没有星星的夜晚,唯有一轮暗月伴我入眠。黑的深沉与压抑再也不是小时期待满天亮光的眨眼。现在的一切,都是那么自然,没有时间幻想梦境,没有时间欣赏夜景。映照一地月光便也不由自主地融合,和我们的身影一起在偌大的房间留下无人在意的美丽。

忙碌地疲惫是带着几分欣喜,也许现在的心情很难放入未来的憧憬。但一步一步,一天一天,却也渐渐靠近那等待了许久的梦。有多少努力,梦中的烟火就有多少绚丽。

也许,十六、七岁的花季、雨季对我们来说只是象征美好的词语,错过了爱遐想的年龄,跳过了那一站的新奇,淡淡以沉默回应这青春在这一时段的飞扬。其实,那漫天飞舞的花瓣雨只不过是暂时在我们的记忆里收藏,没人说过十八、九岁不可以有天真的模样,天马行空的想象。保留的风景会在风雨的洗礼下更加清晰,梦想也会随之在我们的付出与辛劳中回报最鲜艳的美丽。

等待,用言语等待,用行动等待,用拼搏等待。六月的花朵不再属于春天,是阳光的笑脸苏醒了我们的梦。

听,花开的声音。

篇7:高三励志美文

励志文章1:是时候了

春风掠过枝头,是柳丝吐芽的时候了,于是她泛出丝丝绿意;夏雨滴落湖面,是小荷绽放的时候了,于是她展开清丽的衣裙;秋雁飞过原野,是果实成熟的时候了,于是她悄悄跳向地面;西风漫过屋顶,是冰雪起舞的时候了,于是她飘飘洒洒……

亲爱的朋友,那我们呢?我们应该做些什么,才不辜负这青春的探戈。

时间像行走在夹缝里的白驹,恍然而过。来不及迟疑,更无暇在心中的荒漠里停滞。是时候了,是时候了!

是时候,我们收起孩童时的顽皮,乘着理想的风帆,在梦想的海洋里,在和煦的阳光下启航。

是时候,我们用充满生机,充满活力的手指弹奏一曲青春的赞歌,歌声中带着我们的热情与信念,含着我们的纯真与渴望!

是时候,我们为爸爸妈妈拔去悄然出现的白发,我们看到生活的年轮在他们脸上碾过的痕迹,是时候,我们聆听他们诉说往日的风霜;是时候,紧紧握住他们已不再光滑的手,说一声:我爱您!

是时候,我们对过去的自己说声再见,挥手告别那打马而过的时光,让无知与鲁莽成为历史,把过去穿成一串串明珠,掩埋在记忆的匣子里。

是时候,我们为了自己的未来而奋斗。向日葵朝着太阳开,青鸟向着天空飞,而我们,是为了未来。既然选择了远方,就要风雨兼程。

泰戈尔说:“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”

当山花开得烂漫,芳香四溢时,你想过也要活得如此辉煌吗?

当小溪流得欢畅,激情四射时,你想过也要变得如此明澈吗?

当种子冲破泥土,清新自然时,你想过也要像这样坚强吗?

那么,是时候了。看到高山,勇攀上去,遇到沟壑,阔步跳过。也许,希望的太阳会从山那边的海面,冉冉升起……

励志文章2:飞越沧海

在潮打浪涌的海岸徘徊,抖落翅膀上晶莹的水珠。望着远方碧蓝的天水相接,思绪飘然。

是谁说蝴蝶飞不过沧海,是谁说再美的言辞也抵不过冰冷的阿拉伯数字。我是只受过伤的蝴蝶,眼眸里写满忧伤,心房里装载凄凉。这一季,将悲伤折叠收藏,抖动轻盈的双翼,再次回到最初出发的地方。我知道,海的那边是我的方向,是梦想的故乡;我知道,海的那边是新一轮的征程,是未来的明星。

依旧使用最华美的语言,赞颂我的美丽;依旧飞舞蹁跹,展示我的高傲。沧海何须畏惧?振奋精神,抖落浮华,演绎一场完美的飞翔。

其实,人如蝶,如蝶轻灵,二者又各有其长。很小就听说过那片沧海,有人飞过,蟾宫折桂,金榜题名;有人被海水打湿双翼,坠入大海。而我,无所畏惧,梳理翅膀,期待下一次高傲的舞姿。

时间熔金,岁月铅华。转瞬,光阴已被偷渡。曾经稚嫩的小蝴蝶在海风的轻抚下成长,意志是否更加坚定,体格是否更加强壮?海浪打湿你的触角,莫要彷徨,无需慌张,任由海浪挑衅式的试探,记住,你要面对的,将是惊涛骇浪!

往者不可谏,来者犹可追。你准备好了吗?让我们乘长风破万里浪。

谁说蝴蝶飞不过沧海?请努力,为了梦想,飞越沧海!

励志文章3:笑望来时的路

多少次流连于路边的风景,停止了前进的脚步,忘记了自己的路,以至于错失了前方那本该属于我的最美丽最迷人的景色。

六月刚到,太阳就以极其热烈的方式烘烤着这一片孕育着希望的土地,然而我的天空却布满了乌云,冷风也阵阵呼啸而过。我开始长时间的发呆、迷茫。我不知道如何走下去,因为我不知道路在何方。

“偶尔的失败并不可怕,没志气才是最不可饶恕的。”父亲的一句话惊醒梦中人。我忽然明白,苍白的生命应由鲜活的梦想点燃,没有经历过风雨怎么会得到明媚的彩虹?所以,当一条高四之路在我面前铺开,我毫不犹豫地踏了上去,只因以优异的成绩回报父母依旧是我最大的心愿,只因我不甘心一辈子平平庸庸,碌碌无为。

其实行走在高考这条路上就如同登山一样,要带着“语不惊人死不休”的执著,怀着“长风破浪会有时”的自信,就算偶尔遇到丛生的荆棘,遍布的碎石,也不要泄气,回顾四周你会发现,朋友和亲人,每一个会意的眼神,每一个安慰的微笑,每一个鼓励的拥抱……都仿佛在告诉你:不要轻言放弃,梦想在任何地方都能开花。把挫折当成上帝送给我们的一份青春的礼物,善假于物才能更轻易地成功。

当你快到山顶时,千万不可沾沾自喜。要知道人与人之间的最大差距不是先前的距离,而是后来的加速度,当你走过荆棘丛,踏遍碎石林;到达山的最高层时,你就会体会到“一览众山小”的豪迈与豁达,这个时候你是否相信《倔强》里的那句话:火烧过才能出现凤凰,逆风的方向更适合飞翔。你是否已经知道泰戈尔那句“只有经历过地狱般的磨练,才能有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱”是多么富于哲理性,多么伟大!

雪莱说过:如果冬天来了,春天还会远吗?

所以,我们要在能飞的时候绝不放弃飞,能梦的时候绝不放弃梦。千万不可因为害怕失败而不敢放手一搏,不尝试怎么会知道结果如何呢。

路在脚下延伸,心若在,梦就在,梦想之花便会开遍你踏过的每一寸土地。无论如何都要坚持下去,相信每一种付出都有回报,每一种努力都有收获。

这时想起以前看到过的一首小诗:

我的幸福生活在前方不远处,

向前冲吧!义无反顾!

不管道路多艰辛,坚持走下去,

总可以站在终点,笑望来时的路。

励志文章4:等待梦里花开

灯花展瓣,在黄白相叠繁多的纸上映出了鲜艳。跳动的文字往往在这时被赋予的十分深刻。回忆白天熟悉声音的讲评,黑板上难点、重点的解析,一幕幕便在这夜晚风清之时清晰流露。

没有星星的夜晚,唯有一轮暗月伴我入眠。黑的深沉与压抑再也不是小时期待满天亮光的眨眼。现在的一切,都是那么自然,没有时间幻想梦境,没有时间欣赏夜景。映照一地月光便也不由自主地融合,和我们的身影一起在偌大的房间留下无人在意的美丽。

忙碌地疲惫是带着几分欣喜,也许现在的心情很难放入未来的憧憬。但一步一步,一天一天,却也渐渐靠近那等待了许久的梦。有多少努力,梦中的烟火就有多少绚丽。

也许,十六、七岁的花季、雨季对我们来说只是象征美好的词语,错过了爱遐想的年龄,跳过了那一站的新奇,淡淡以沉默回应这青春在这一时段的飞扬。其实,那漫天飞舞的花瓣雨只不过是暂时在我们的记忆里收藏,没人说过十八、九岁不可以有天真的模样,天马行空的想象。保留的风景会在风雨的洗礼下更加清晰,梦想也会随之在我们的付出与辛劳中回报最鲜艳的美丽。

等待,用言语等待,用行动等待,用拼搏等待。六月的花朵不再属于春天,是阳光的笑脸苏醒了我们的梦。

听,花开的声音。

励志文章5:请扬帆,无畏风雨

肆虐的暴雪,挡不住南方人民迎接艳阳的脚步;骇人的地震,压不垮汶川同胞重建家园的信心;零八的失利,输不掉复读学子书写辉煌的志气。

高三的复读生们,还记得当时的豪言壮志吗?还记得当时定下的目标吗?还记得曾经描绘出的未来蓝图吗?面对零八残酷的事实,我们岂能一蹶不振?我们不会,我们不甘平庸。

跌倒者,请站起来!因为憧憬着未来,我们选择了复读;因为目标更高,我们重回了校园;因为不服输的斗志,我们相聚在一起。我们不应悲伤,再一年的辛勤耕耘,换来来年的硕果累累,岂不快哉?我们不应自卑,坚守自己的理想,为实现梦想而不懈打拼,岂不是在把握命运?我们不应惧怕,风和雨是对人毅力的磨练,是让我们成为坚强者的益友。我们要明白:我们只是曾经的落榜生,但绝不是永远的失败者。

坚强者,请鼓起勇气向前迈!时光如白驹过隙,稍纵即逝,容不得我们有半点犹豫。请让我们珍惜这一次机会,用今日的勤勉,书写青春无悔的辉煌篇章。高考的战鼓已经雷响,亮丽的六月正向我们走近。我们必须做好跋涉的准备,用知识装满我们的行囊,用汗水表明我们坚韧不拔的毅力。请让我们牢记:今日的全身心投入,定能换来来年灿烂的笑容。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”是的,再次经历高三,苦,自不用言。但外界的狂风暴雨,折不断我们心中那颗葱郁的参天大树。我们胸怀理想,不惧怕成功之路上的坎坷,我们斗志凌云,已做好了迎接风雨挑战的准备。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”前方的灯塔正指引着我们向成功的彼岸驶去,纵然有风雨肆虐,也不能转变我们的航向。

看!东方的天空上启明星已经亮起。请相信,光明即将来临,让我们携起手来,去迎接那属于我们的旭日吧!

篇8:高三励志美文精选

励志文章1:最华丽的破茧

生命的列车不知开了多久,当我们发现时,列车已经驶入那刻着“青春”的旅程。窗外雨霏,岚烟缥缈……

当你携着希望静坐于我的身旁,我却贪恋着窗外的虚无,当你即将静静地起身离去时,我才惊醒。你的回眸,浅浅淡淡,却在我心中烙下了最深刻的印记。

席慕蓉说:“你若是那含泪的射手,我就是那一只决心不再躲闪的白鸟。”而你,注定要收集起我的快乐与悲伤。追寻你,为我那早已因你而沸腾的心。四处打听你的消息,他们只告诉我,你是梦想的孩子。

当汗水从脸颊滑落,沿途竟绽放出绚烂的花朵,不再伫留,因为你在远方;当泪珠从眼中涌出,掉落在心中,竟结出婀娜的青莲。你为我描绘出生命的精彩,寻寻觅觅,暮色渐浓,无法再辨出前行的路,我以为不会再与你相逢。然而,岁月终没有将我遗弃,在银月溢辉的林间,我终于寻到你的足迹。撑一支长篙,向你的背影漫溯。

我喜欢那样的梦,明明知道已为你跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才相遇。然而这一切已不再是梦,我牵起你的手,看沿途的花朵笑靥春风,看梦想的旅程闪耀着金色的光芒。

最华丽的破茧需要最无悔的付出和最坚忍的毅力。下一个六月,你我终将追寻到梦想,完成最华丽的破茧,进而成蝶,在最美丽的花丛中起舞。

励志文章2:飞越沧海

在潮打浪涌的海岸徘徊,抖落翅膀上晶莹的水珠。望着远方碧蓝的天水相接,思绪飘然。

是谁说蝴蝶飞不过沧海,是谁说再美的言辞也抵不过冰冷的阿拉伯数字。我是只受过伤的蝴蝶,眼眸里写满忧伤,心房里装载凄凉。这一季,将悲伤折叠收藏,抖动轻盈的双翼,再次回到最初出发的地方。我知道,海的那边是我的方向,是梦想的故乡;我知道,海的那边是新一轮的征程,是未来的明星。

依旧使用最华美的语言,赞颂我的美丽;依旧飞舞蹁跹,展示我的高傲。沧海何须畏惧?振奋精神,抖落浮华,演绎一场完美的飞翔。

其实,人如蝶,如蝶轻灵,二者又各有其长。很小就听说过那片沧海,有人飞过,蟾宫折桂,金榜题名;有人被海水打湿双翼,坠入大海。而我,无所畏惧,梳理翅膀,期待下一次高傲的舞姿。

时间熔金,岁月铅华。转瞬,光阴已被偷渡。曾经稚嫩的小蝴蝶在海风的轻抚下成长,意志是否更加坚定,体格是否更加强壮?海浪打湿你的触角,莫要彷徨,无需慌张,任由海浪挑衅式的试探,记住,你要面对的,将是惊涛骇浪!

往者不可谏,来者犹可追。你准备好了吗?让我们乘长风破万里浪。

谁说蝴蝶飞不过沧海?请努力,为了梦想,飞越沧海!

励志文章3:接受生活的磨练

在高三的路上没有坦途,我们会遇到各式各样的考验,正是这些挫折和考验让我们明白了什么是坚强,什么是忍耐,什么是成长。平静的湖面练不出勇敢的水手,安逸的生活造不出成功的巨人。艰苦的锻炼可以让我们练就一副强健的筋骨,心灵的磨难会让我们拥有坚强的品质和冷静的态度,只有经过风雨的历练,才能真正感受到岁月的磨练之于我们每个人的价值。

一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行了长期研究。他惊讶地——发现:东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强,每分钟的奔跑速度也比西岸的快13米。这些莫名其妙的差别,曾使这位动物学家百思不得其解:因为这些羚羊的种类和生存环境都是相同的,都属羚羊类,都生长在半干旱的草原地带,而且所吃的食物也是一样的来源,以一种叫莺萝的牧草为生。

有一年,在动物保护协会的赞助下,动物学家在奥兰治河的东西两岸各捉了10只羚羊,分别把它们送往对岸。结果,从东岸运到西岸的的10只羚羊,一年后繁殖到14只,从西岸运到东岸的10只,一年后还剩下3只,另外7只全被狮子吃了。这位动物学家终于明白:东岸羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着狮群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因为缺少了天敌。因为有了狮群的的追赶,东岸的羚羊练就了奔跑的本领,所以会顽强的繁衍生息,而西岸的羚羊一旦改变了舒适的环境,也就会在考验面前无以应对,只能接受被淘汰的命运。

所以,同学们,我们要接受并感谢岁月的磨练,是它唤醒了隐藏在我们生命最深处的种.种能力。蛹变成蝶之前,痛苦的蠕动和挣扎是必不可少的一个过程,只有这样,它才能蜕变出美丽的翅膀和轻盈的身体。这个道理,对人也是一样的,在成功之前,经历岁月的磨练是肯定的,它让我们的意志变得坚定,让我们更加优秀,成为生命中的强者。勇于接受磨练,经得起磨砺,才能取得最后的成功。

励志文章4:人生最美的是坚持梦想的过程

屈指算来,从事我热爱的教育工作已有余了,10年,弹指一挥间,光阴如流水般悄无声息地从我身边滑过,平淡、平凡。而记忆中那段刻骨铭心的学生时光——高中生活,却是我人生之旅挥之不去的一段光阴,那是我人生旅途中一个重要的转折点。

十五年前,我以几分之差被拒之在重点高中门外,同村的两个同学尽管考的还没有我理想,但他们还是花了高价神采奕奕地步入了重点高中的大门。我考虑到家里的经济状况,毅然选择了一所学费较低的职业学校。当初职业学校远没有现在这样正规、受重视。学校疏于管理,学生焕散,校风、学风都很差。我记得第一天父亲带我去学校报到,临走时父亲关切地询问一位教导主任,三年之后能考大学吗?教导主任回答不能,毕业之后根据所学专业自己找工作,学校可帮助推荐。当时父亲很失望,小声念叨了一句:“这不没有奔头了吗?!”因为多年来,父亲唯一的希望就是我能考上大学。在父亲的心里,我的大学梦破灭了,心里很不滋味,更觉得自己无能,无法让我去念自费高中将来考大学。

我默不作声地走进了这所学校,虽有些不情愿,但别无选择。自踏进班级的第一天起我,我就默默地鼓励自己,努力,努力,再努力,不能落在上重点中学的那两个同学。我不想明天能否考上的事,只想着今天努力了就行,一天没有白白过去。每一天,每一堂课,我都认真对待,即使学习环境不是很好,我也能钻心读书,乐观的生活,没有丝毫的懈怠。

最让我无法忍受的是,来自社会方方面面对学校的评价。放假了,我的同学高谈阔论地讲着自己学校如何管理严谨,校园的美丽及浓厚的文化氛围。我只是静静地听着,别无他言,因为我的母校太逊色了,无法与人家媲美,心里既羡慕又自卑。街头巷尾常听到熟悉的、陌生的人聚在一起品头论足地议论着我校存在的一些现象,甚至夸大事实,因没有升学的压力和目标,老师和学生都抱着混的态度工作、学习,总之一句话:在我校上学的学生不是瘪子,就是皮子,没有一个有出息的。每当此时,我感觉受到了莫大的耻辱,喉咙里像被一个枣堵住了一样,心里难受了极了。我也曾丧失信心,也想自暴自弃,但最终我还是战胜了自己,唯有努力、拼搏才是改变现状、改变命运的唯一途径。我惜时如金,埋头苦读,扎扎实实地度过三年高中生活。

机遇总是偏爱有准备的人,总是垂青时刻为它努力的人。正当我准备毕业去就业时,我校接到了职业高中与高校对接的定向高考通知,目的是从各市、县职业高中选拔优秀学生升入上上级学校,毕业后回到家乡为当地职教事业发展、服务。我的心里忽的一亮,犹如阴霾的天空露出一丝阳光。我积极备考,最终以优异的成绩考入原省财政专科学校师资班。当班主任把红红的录取通知书递到我手里的那一刻我激动地掉下了幸福的泪水……

如今,我早已顺利地走上了工作岗位,成为一名光荣的人民教师。很多半途而废的高中同学惊诧有考大学的机会,更有的同学后悔当初自己为什么没有好好学习……其实漫漫人生路,总会有弯曲的地方,拐过弯就一定会有可以走的路,重要的是在这个拐点之前你是否能坚持努力,有足够的耐心和毅力,让你的人生从此划向新的开端。

我要告戒正在困境中艰难前行的朋友们,再坚持一下,成功其实离你不远,不要放弃,过了最难的那个人生拐点,就有最美好,舒畅的前程!

人生最美的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。

有梦想的朋友们,加油。我在为你们祝福!

篇9:高三励志美文600字

我家门前就是我从前的小学。自初中以来,很少走进去看看。现在回想起来,往事仍历历在目。

那时因母亲受伤骨折,再加上那所小学刚搬进我们小区,我便转进去在里面就读。

那时我因要办转学手续,正好碰上有些高年级的学长学姐来做卫生,见我是刚转校的,于是便饶有兴趣地与我攀谈起来。我和她们便有意无意地会谈起自己的班级,h无意间谈到了魏老师:她总是喜欢笑他说的“波”的样子,总喜欢把“o”发成“e”。h脆生生的声音把那个“be”发得很夸张也很好听。于是,在她对我不断的“强化训练”下,魏老师这说话的特点我也就印象深刻了。

说实话,我怎么也没想到,魏老师竟然就是我们班的科学老师。当时是我们第一次开“科学”这门课。科学课还未开始,同学们就唧唧喳喳地围在一堆谈论,说什么是一个刚进校的女老师,这一说法,让咱们几个激动了好久。结果一上课——一位三四十左右的男子,上着黑色T恤,下穿一条约过膝盖的牛仔裤,站在教室门口环视了一圈,然后慢悠悠地走进来。“肯定是咱的科学老师,完了,一看就是个严肃主义的。那咱以后的日子啊。。”身边的小A用手擦擦额头上的汗水,满面无限纠结地说到。我撇撇嘴,却也十分赞同她的想法,这以后的日子该怎么过呀?想到这,台上那位“悠悠先生”开始讲话了,只听见他慢条斯理地说到:“恩…今后我就是你们的科学老师,我姓魏。”他未说完,我便以笑得人仰马翻了:原来他就是那位传说中的魏老师啊!我原本是不知他的声音是如何的,那日一听,果然领教。

我本以为魏老师是位很严肃又很古板的老师,可过了段时间我才发现,他对我们却是极好。他看上去总是很“坏”:首先是长得不“好”,一张芝麻大饼脸,眼睛小,还是单眼皮,所以一笑就有种极度阴险和不怀好意的感觉,让人发毛;还有他眼尖,不管是谁在那里做小动作,他都会马上停止,不紧不慢地“飘”到你身边来,然后做和蔼状,凑过去和那同学说:“干啥呢?”记得有一次,俺同桌在那里兴致勃勃地和某人传纸条,结果台上那位就悄无声息地走了下来。同桌本以为此乃风水宝地、最难被发现,谁知一抬眼——老师大人已经走到他前面同学的座位旁了,他赶忙用手盖住。老师似乎已知道他在干什么了,却也没多问,对同桌坏笑了一下,然后直径走了过去。老师一走,同桌就拍拍胸脯说到:“吓死我了,吓死我了!”还好他只教了我们一年就去教那些高年级的去了,要不然我们被吓出个心脏病也是迟早的事。600字励志文章

魏老师爱求特别,他总觉得我们叫他魏老师很变扭,于是就要我们称他为“魏哥”。于是从今往后,“魏哥”的称呼便传开了。

后来有次上课,不知是谁说要去韩国旅游,便要求魏哥跟他讲韩国的地形。台上那位就开始兴致勃勃的讲起来,讲到地理景观时,他就会故弄玄虚地说:“比如说那里的山啊,几乎每座山的山顶上都会有一个巨大的石头。然而,这样的石头是谁放上去的呢?”正当我们马上知晓谜底的时候,我后面的小W——可以说是没头没脑——毫不迟疑语气坚定吐字清晰铿锵有力地说到:“我!”顿时全场人仰马翻。我不经意地看见魏哥脸上不怀好意的坏笑慢慢蔓延开,待其他同学稍稍平静后,他顿了顿,问道:“是哪位英雄好汉说的?站起来。”只见小W颇有气概地站起来,一副大义凛然去刑场就义的样子。魏老依然露出一贯的“微笑”道:“你既然说是你放上去的,那你是怎样把它放上去的呢?”小W“恩”“啊”“那个”了半天也没想出个切实的回答。正当魏老准备说话时,忽然蹦出句“是用直升飞机把它给吊上去的”。只见魏老说:“你有事没事把石头用直升机吊上去干什么?吃饱了没事做啊?坐下!”

现在我已经上初中了,回河西时,也很少碰到他。即使碰到,也决计不会认得我的——我不是个很爱举手的学生,也不像小W那种经常被训的捣蛋鬼。但我仍会记得他,连着那种很有特点的声音以及不怀好意的笑。

不知现在我的那些学弟学妹是否也如同我一样,有这般感受呢?

篇10:2022年高三经典励志美文

每一篇关于高考励志的经典美文都是很值得高考生们找来看看的,那么20xx年高三经典励志美文都有哪些呢?一起来看看吧。

20xx年高三经典励志美文:奇迹就在你的不懈努力中产生

现在距高考已不到100天,面对以前落下的功课,一些学生有些忙乱的表象,急躁的心态,这是备考之大忌,要确信:奇迹就在你的不懈努力中产生的。不为彼岸只为海,你在海中不停的与波浪的搏击中,一点点的就靠近了胜利的彼岸。故而,正确的做法是:

一、自信能行——努力就会有回报

法国人儒勒.凡尔纳以他的长篇小说《八十天环游地球》向世界推出了一个特别的人物,这个全世界几乎没有人知道其来历的居住在伦敦的富绅斐利亚.福克先生,福克先生像数学一样刻板,像钟表一样严肃,在环球过程中,他一丝不苟地完成他的计划,他要的只是效率,他要的是这一环能紧扣下一环。最后成功的实现自己的允诺,他自信的说:“分秒必争,利用好时间,就没什么问题。”

八十天可以环游地球,八十天足可以提升你的成绩。总站在山脚下,哀叹山高路远,总也无法感受攀登的快乐,不能享受登临绝顶时一览众山小的豪迈;只要你迈开脚步,无论步伐多小,都会体察攀登之乐,都是在逐渐的靠近山顶。所以,无论现在你在什么位置,出于什么位次都不重要,重要的是你要启动,你要前进,不要犹豫,不要悲伤,静心除燥,心中怀揣着自己的梦想,在不足百日的高考拼搏中,自信能行,风雨无阻,只要努力就会有回报,甜美的果实是那些辛勤耕耘的收获!

在近百天的复习中,调整好心态,心无旁骛,平和宁静地备考,有条不紊地推进,自信铿锵地前行,终究会守得云开月儿明。那么如何有序前行呢?

二、执着能赢——坚持到底就会胜利

在备考过程中,要有一股定力,咬定青山不放松,要面对自己的知识薄弱点,迎难而上,具体的做法为:

补基础——别盲目陷入题海。

万丈高楼平地起,我们许多同学之所以成绩提升缓慢,究其原因,大多是基础不牢,地动山摇。知识的积累是解题基础,基础是盖楼的地基及原材料,没有这些空中楼阁啥时候都不能建成。一道题目不能正确求解,往往是由于某些基础知识掌握的不牢固、不清晰所致;况且考试中80%的题目是中低档题目,直接源于基础或是基础的简单的变式等等。

基础如此重要,我们如何发现基础的不牢之处呢?途径有三:其一可以看考试大纲(考试说明),逐条看看是否有知识漏洞,诸如物理有131个知识点,逐点过目,有疏漏处,马上翻书找笔记,及时补上;其二也可以看看课本,看书本的目录就可,看到有明显生疏处,马上澄清;其三也可以在做题中发现模糊点、遗漏处,发现的问题无论多少,都要各个击破。由于备考时间紧,不可能一页书一页书的在平均使用力量,所以一定要采用恰切的方式发现问题,未亡羊就要补牢。找准问题后,别奢望一口吃个胖子,要注意从课本中把发现的盲点扫除,从根本上解决,要依纲扣本,把根深深地扎下,才会有未来灿然的怒放。罗马不是一日建成的,落下的功课也要一点一点地补上,不要满目陷入题海,反复做自己会做的题目,要通过练习把问题抓出来,每次解决一部分,每课都澄清一些问题,每课都澄清一些问题,每天前进一点点,集腋成裘,就会使基础不断地厚实。

提能力——别太关注分数。

基础在不断厚实的同时,还要善待每次考试,在考试中积累应试经验,诸如:综合学科时间的分配,遇到难题如何处理等等,不下水的人学不会游泳,不善待考试的人也不会提升应考能力。这里的能力范畴很广,我们主要指其一应试能力,其二学科考纲中要求的具备能力等。应试能力中包括:审题能力、规范表达能力等。审题能力是一种综合能力,它包括阅读、理解、分析、综合等多种能力,也包括严肃认真耐心细致的态度等非智力因素。提高审题能力要注意以下几个方面:①对关键词句的理解;②对隐含条件的挖掘;③对干扰因素的排除。解题的落点是书写的规范性,表达的完整性,注意要点化、段落化和层次化,把题目解答书写成诗歌,而非散文。学科能力指考纲要求的能力,诸如理综学科考查了考生的理解能力、推理能力、设计和完成实验的能力、获取知识的能力、分析综合能力等,在考试中要看看自己哪方面的能力有欠缺,有意识的补上。

平时的考试要高度重视,严正以待,力求成功;但不要过分关注分数,由于基础不牢、能力欠佳等方面的原因,成绩可能不高,但没有关系,关注考试暴露出来的问题,对于这些问题要心怀感激,在高考前出现可以让我们增加未来的胜算,所以,认真进行考后分析,及时的查缺补漏,要基础和能力并举。

解疑惑——别轻易放过每个问题。

在考试、练习等发现了疑难、困惑,要及时解疑释惑,不要存在侥幸心理,也别匆匆绕过,因为这些问题的“友好解决”恰恰使你成绩的增长点,你前进的突破点,一定要日清日结。具体方法:遇到疑惑,先通过自己的努力着手解决,通过看书回顾,自己思索;若仍不得其解,则可以请教周围的同学,或者是惑而从师,无论问题的难易,我们通过自己努力或借力,能得到圆满解决这是最终的目的。不怕问题多如麻,拿出蚂蚁啃骨头的劲,一个一个解决,没有翻不过去的山,一个坚定地向目标迈进的人,整个世界都会为他让路。

越是临近高考,越要静心生慧;越是暂时落后,越要奋起直追。相信自己,执着前行,就会才涌思进,就会翼丰飞天!

20xx年高三经典励志美文:炼狱三层,梦想就在前方

高考已经结束近半年了,在北大也已经度过了大学时光的最初三个月。偶尔想起高三的时光,背景里总是有明媚的阳光。背对着太阳,我们曾经稚嫩的脸庞,已经模糊。逝去的,似乎总是美好的。回首时,仿佛又看到自己的一次次成长。

高一,困厄中积攒腾飞的力量

我承认,我是个没有天赋,没有特长的人,我普通得不能再普通。刚从家乡来到市里的重点高中上学时,那种心里空空的感觉,和如今独自走在北大校园里的茫然感出奇的相似。复试只考到了第101名。表面上,我平静地接受了,但内心却是五味杂陈。从上学开始,我基本上都能考到前几名,一直都非常顺利。但高中全新的学习生活把我从这种优越感和满足感中狠狠拽了出来。

戴着中考状元的“光环”来到海拉尔二中,发现自己的家乡是多么的小,大城市才是藏龙卧虎,考进市里的状元遍地都是。于是,第一次离开家,有了一点失落感和挫败感,也意识到身上多了一份责任,关于自己,关于父母——通过三年学习,我要给他们一个满意的交代。

在学校住宿的第一个晚上,我满怀憧憬,强忍眼泪,我要将自己雄心勃勃的计划付诸实践。也许我的内心是比其他同学成熟一些的,因为我的理智永远占据上风。从高一开始,我就开始了“三点一线”的生活。我将自己的心腾空,只让一个鲜艳而醒目的词——学习——镌刻进其中。

现在回想,自己做得有点过头,一心学习,却忽略了好多人和事。庆幸的是,我没有被别人忽略,红榜上总会出现我的名字,那是我当时最大的安慰。有得必有失吧,当初的生活或许单调,但也非常值得,那一年的努力,为我打下了坚实的基础。高一下学期,面对文理分科的问题,我认真进行了分析:第一学期的拼搏让我感到有些力不从心,主要因为数学是我的软肋,而且学习和考试中的挫败感多来自理科;而文科的学习让我感到快乐,也在学习过程中丰盈了内心。于是,我不顾旁人对文科的偏见,毅然选择了文科,也因此走上了通往北大的路。

高二,在人生转折处悄然蜕变

新班级、新老师、新同学,一切都是崭新的,我的心情也多云转晴了。高二是我人生中一个很重要的转折点,我开始悄悄蜕变。

进入文科班,我似乎远离了以前那种枯燥乏味的生活。只要认真做好自己该做的事,其余的时间就都是自由的了。每天过得轻松自在,也有心情说说笑笑、打打闹闹,甚至有时上晚自习,也会压低着头和同桌聊一整节课。咳咳,当然这个是不好的,希望大家不要模仿。好在高一的时候培养了很好的听课能力,即使在偷偷聊天的时候,也不会错过老师讲课的重点,这种敏感连我自己也觉得神奇。

我的生活也开始有了规律,每天的时间都安排得很好。和高一时相比,我留出了更多的时间去交朋友,讨论问题、畅谈理想。这样一学期下来,我的心态调整得很好,人也开朗了许多。有了好心情,成绩自然不会落下,一直稳居年级榜首。

我喜欢文科班的气氛,很活跃,这和理科班形成了鲜明对比。下课时从理科班门口经过,一眼望去,同学们都在睡觉。老师说我们学校的理科班跟坟墓似的,而文科班的学生却总是精力充沛。

我庆幸自己的选择是正确的。在这样的班级里,我很少感到困倦。高二,我收获的不仅是知识。

高三,宠辱不惊上战场

高三确实非常忙碌,但并没有江湖传闻中那么黑暗。很多时候,困难都是人们臆想出来的。只要你摆正心态,没有什么坎儿是过不去的。关于高三的回忆,似乎没有学习,没有考试,只有跟同学一起在课间教室的走廊踢毽子、打羽毛球的身影。这就是好心态带来的。

当然,好心态不代表放纵,学习上千万不可马虎。这一年,我除了利用好课堂40分钟和早晚自习,还充分利用细微的时间来学习,比如洗脸的时候、吃饭的时候,都可以在脑子里复习一下刚学过的知识。我还喜欢把事情集中起来做,做完了就无忧无虑、一身轻松,避免战线拉长,疲劳作战。

我的成绩也出现过波动,从第一到第四做不规则运动。虽然只有几分的分差,但却对能否考上北大有至关重要的影响。失落不安时,幸好有朋友、老师一直给我鼓励。这时我才明白,高三拼的不仅是智力,还有你的承受力。我渐渐能够做到无论是什么结果都坦然面对,只要努力了,就没有遗憾。后来,大家惊奇地发现,那些像我一样抱着死就死了的态度进考场的同学,考得还都不错,有的还超常发挥;而那些一心想考重点大学、心理压力过大的同学却大都失常发挥。这就叫做宠辱不惊吧。

在高考这场最后的战役中,要学会放自己一条生路。既要紧张地学习,也要轻松地生活,千万不要把学习中的压力带到生活中。

经历过高考,回过头来平静地看待这一切,感觉就像经过了凤凰涅槃一般。现在的我,更有勇气独自面对未来的挑战了。大学,又是一座新的高山,我同样会征服它,登上最美丽的山巅。同学们,只要你认真努力,放好心态,就一定能顺利渡过高考这一关,领略人生更璀璨的风景。

20xx年高三经典励志美文:趟过高三那条河

1994年,我17岁,还年轻的像颗青翠欲滴的小白菜。高三,一串串平淡而隽永的日子,在赣西小县一个叫小碧岭的山脊上度过。

那是信息还相对闭塞的年代,一个农村的孩子,对于大学的认识有两个途径:一个是9月1号开学时贴出的金灿灿的升学榜,那些遥远而光辉的大学名像明晃晃的阳光,不容分说地照亮每个学子心中的梦想小屋。另一个是学校行政楼前的一个橱窗里会展示那些考上很牛气的大学的学生相片,那些幸运的家伙都一例地踌躇满志的样子,朝带着仰慕的眼神凝视他的学弟妹们仪式地微笑。然后我们会断断续续的在高三伊始的一些所谓“充气”会上,听到关于这些“牛人”的或真或假的成长故事。大部分学生那刻都习惯的低眉顺眼着聆听台上人的唾沫横飞,跟着驰骋的想像在心里泛起惊涛骇浪,也恍惚就觉得自己和理想的大学“是很近的那种远”了。

高三的大幕就此悄然开启。

因为家离县一中有10里地,每天天刚蒙蒙亮我就要起床。第一件事是先要去附近的小河里挑水,把家中两个大水缸灌满。勤劳的母亲平日家事和农务一肩挑,这力所能及的小活是我必须的晨课。然后凑着渐见明朗的晨光,粗粗的扒点母亲赶早备好的饭菜,收拾下昨晚零落的书本,一来二去,天也就豁亮了。同村的同学在屋外不远大声的招呼,我一边应和,一手拽起我那黄色的帆布书包,拔腿就赶往汇合地。

这是一天中最美的韶光,绚烂的朝霞崭露在清澈的云间,空气里氤氲着花草的芳香,可惜我们从来没有时间慢慢欣赏。为了节约时间,我们选择了蜿蜒蛇行的山路。先沿着一条叫“解放渠”的灌溉河,跋涉在还沾着露水的小草丛中,20来分钟后转入一条长约3里地的半是田埂半是山径的小路。然后我们还要溯山而上,穿过一个县郊的乱坟堆,进入一中后叫“周家塘”的一个小村庄,一路长驱,最后抵达学校后面一个特地为附近村子学生开设的逼仄的小门,我们稍稍一侧身,就已经置于校园鼎沸的人声中了。

那个时候就别指望有什么社团活动,一年到头,顶多就是拉到附近的电影院,放一些比如“烈火中永生”的“大片”给我们解解乏。叶子黄了又青,燕子飞去又来,教室后面的倒计时牌每日一换,年级长隔三岔五的给我们打气,并且每每当众给考试优秀的学生发一个“讳莫如深”的红包(后来我知道是前5名依次10-50元不等)。班主任在窗外注视的时间越来越多,一会就“###,出来一下”,那个倒霉的家伙就只好慢腾腾地挪到办公室去接受谈话的洗礼了。一遍遍的单调无趣的铃声,一位位苦口婆心的老师,一份份试卷堆里低头抬头,一道道的题目蚕噬鲸吞,我们集体在路上!

历史老师告诉我们,通往大学殿堂的钥匙只有一把,那就是吃苦。他还说了一句类似后来新东方的励志名言“当你摇摇欲坠的时候,要相信别人已经轰然倒下了”。他这么比方:假如试卷上出现一个唐朝的皇宫图,你应该毫不迟疑地能辨别哪儿是它的“卫生间”,知识点才能叫滚瓜烂熟了。这个过程没有任何的捷径可走,你就得平心静气的“茅草烧光,石头过火”。

记得二模前一天,我还在家里紧着慢着地“双抢”。我的分工是踩滚筒,这个活就是把割好的稻秆放到飞速运转的滚轮上,双手用力把住,轮番几次地碾,才可把稻谷尽数脱落。这个过程中,脚要用力的把踏板压下去,要不滚轮就会哼哼唧唧地停下来。稻谷堆在身后不远,脚不能停,手得伸长了去取稻秆。烈日高照,热浪翻腾,汗水泥水混在身上,禾屑草灰涂抹满脸,我就一边回忆历史课本上的章节内容,一边机械的手脚并用,往往一个上午下来,也能把一册300来页的中国近代史背个差不离了。

高三晚上都上课,有时候要延续到10点。这个时候是不敢抄小路回家的,从村子往县城的路上,10点过后热闹非凡,叮铃铃的一溜的自行车,走路的也是人手一个电筒。语声四起,欢声一路,迷离的星空掩映着青春的脸庞,路边的乡人会善意的打开屋檐下的灯,灯光把黑暗劈开,让夜行的孩子们倍感温暖。

高三后期,时间噌噌的走的飞快,学校开始要求我们临时性的在校住宿。特别怀念晚自习后的教室,熄灯铃响过,全校齐刷刷的陷入一片黑暗。只见高三的教室先是红光闪闪的这里一爿,那里一片,很快就变成了烛光的海洋。一只蜡烛一般能用一个小时,为了节约,同学们往往团团而坐,这样前后一米的范围就可以共享烛光。跳动的火焰衬着一张张青春的脸庞,有稚气的专注,也有深邃的向往。教室里只有窸窸窣窣翻动书页的声音,大家都在暗暗坚持,比赛每天谁用功的时间多一些。倦了的时候,就在教室的栏杆外站一站。回头看教室内,烛光摇曳,朦胧而迷离,仿佛看到一个个年轻的梦想在生长,而书籍和烛光就是托举这些孩子的翅膀。

后来,我上大学、读研,遇到的老师林林总总,但还是觉得高中的老师们更可爱、更可亲,更敬业。我的班主任兼语文老师上课生动活泼,常常逗得我们忍俊不禁,自己却仰首向天花板的某处,皮肉不惊,这个功夫很是令我们敬仰。政治老师可能是半路出家,经常会出些“A错了,B不对,c不能选,所以答案是D”的笑料,但是以他的亲和赢得了不俗的人气。数学老师嗜酒,经常是喝的面如桃花闯进教室为我们义务答疑,可往往是撑着讲台,道一句他的陈氏名言“酒醉英雄,饭胀脓包”,然后就轰然倒下,同学们早有准备,一拥而上,抬手抬脚地把他送回宿舍。历史老师是个慈祥的老爷子,讲题是“一山放出一山拦”,层层叠叠,如数家珍。还有唯一的女老师,教英语,冷艳型的,她的必杀技就是“粉笔镖”,准头极好,指哪打哪,让我们又爱又怕。就是这么一些老师,始终在不远处向我们伸出温暖的手,陪护我们的青春,把一群懵懂的少年,引向遥远的未来。

如果说高三有所遗憾,我后悔年轻的时候总是不能看的太远,就像今天的孩子,即使高考的硬仗已经迫逼眉睫,而且面对父母的期待和自己十多年的付出,也避无可避,但也有人始终还在首鼠两端地思虑着所谓高考的意义、人生的价值等形而上的东西,于是忽而强打精神,忽而一溃千里。我也有过这样的误区:读高三的时候,我是一个文学发烧友,会在半夜里爬起来写诗,和同学办文学社,还每天为县广播站写稿(诗歌1元,散文2-3元不等),而且隔三岔五的向报刊杂志投稿,偶尔录用一篇就沾沾自喜。现在回过头看看,“疯了,真是疯了”。最终的恶果不仅仅是使自己没有能进入一个心仪的大学,从而使自己走了n年的弯路努力去弥补这个缺陷。更重要的是,高中的浮躁,不能静心以求,做事左右逡巡的习惯直接影响了我的性格,从而也就注定了一路行来的跌跌撞撞……

我常常想,假如高三可以重来,我要摒弃所有的浮躁、迷茫,去为青春打拼。不要在路上流连,不太多的关心春暖花开,不会再恋栈床的那一辗转的温柔。我会像非洲大草原上的雄狮,迎着浅浅的晨曦一跃而起,不会再把小说藏在课本的下面,欺人更兼自欺,不会再对老师的谆谆教诲听之藐藐……

高三于人的意义更多的是,在这个青春的转捩点,我们第一次独力面对“独木桥”上的汹涌人群,虽千万万人也往,第一次真正为自己的梦想拼图,第一次认真地相信远方不远,我们学会了对自己负责,我们懂得了静水流深的真意,我们在海水和火焰中淬炼和涅槃,我们啜饮欢笑和泪水,我们居一室怀远方,我们低低的垂在尘埃里,只为那三天盛大的出场。

岁月轮转,20xx届的同学们正走在所有的老师都曾走过的大路上。疲惫和迷茫织成千千心结,层层茧中的的困惑欲说还休,风在身边呼啸,却不知道往哪个方向在吹,但还是请相信:一切都会过去,而那些苦难会开出华丽的花儿,变成来日甘美的回味。你在你的航程上,你还在我们的视线里,就以此作结吧,祝福大家!

篇11:高三加油励志美文

高中那些事儿。虽然还没有到大彻大悟的年纪但现在想想那时候还真不是一般的开心呢。

高三意味着学、学、学……我们却有一部分人偷偷地学着享受。

那时候从来不知道还有宅这个字的存在,只要有空都会约三五好友出去要么游要么侃要么踏大街。

那时候懒觉虽然是奢侈品,但对于玩心特重的我们貌似没有多大的诱惑力

周末了我们会出去吃同一碗炒饭、我们会跑到乌兰上上磕着瓜子呆一个下午、我们会到一个很古老的水车边上享受随身携带的饭食、我们会找个有水的地方背靠背依着、我们会找个地方一块看碟、我们会一起爬到楼顶看星星、我们会……我们会……好多好多

有空了我们还会跑到黄河边踩着黄河水喝着啤酒,有时候也不怕雨水打湿身体在雨中畅谈,站在黄河边看着雨水滴滴的融入浑浊的水中、有时候也不怕刚下完雨的泥地会弄脏鞋子没命的奔跑、路过树底的时候还会调皮的抖搂一下。上面的水珠立马打湿树下还未跑开的人儿。就一个下午的时间我们会偷着跑出去看早就听说的法泉寺,在里面虔诚的拜神、认真的听着老大的讲解、没命的咔嚓咔嚓拍些东东、走时还不忘挑几本佛经递给老大,

偶尔吃过晚饭会跑到只有我们几个知道的小渠边以看书的名义瞎混,偶尔会偷偷地侃老大的梦中情人呵呵。偶尔会私下调笑某个兄弟、偶尔会私下拿哪个美女来开玩笑……

那时候的我们眼里只会有大家而不是某个人,那时候的我们总是会聚居、那时候的我们过生日也是大家一起呼呼哈哈而不是现在的既定模式:吃饭k歌。

那时候一个人的时候可以骑着单车在那大道上走一圈,那个时候真好……

怀念曾经美食城的凉皮、曾经美食城的灰豆饭、曾经那儿的天津麻花、干拌牛肉面、杂酱面、曾经住过的大院、曾经住过的私人院子、曾经漫无目的的走然后原路返回地方、曾经……

晚饭后会拿本书走在密密麻麻的操场上貌似在着书其实只有自己知道是书在研究自己、碰到死党级的熟人会拿胳膊故意碰他一下、会穿过黑压压的人群找到自己想吃的包子、会拿书垫着坐在操场上围个圈吃早餐、还会约好一起去那个地方(呵呵都知道的)

多么美好的回忆、也许会不记得曾经一起的人的样子、但高中那些事儿会铭记于心

以此文祭奠我曾经毫无城府的自己、并将此献给高三朋友们……

高三加油励志美文:战胜自己才更有力量

历经磨砺,我们备战20xx高考的步伐已经近半,出于高三中期的我们,怎样才能让自己的这一阶段发挥最大的效率,为后面的学习积攒知识,让自己在复习的过程中,更有力量呢?观察近期学生的特点,一个问题逐渐浮出水面,那就是:战胜自己才更有力量!

一名学生桑某来请假,原因竟然是“学不进去,想回家反省,不想上了……”!并且表现的比较失落、急躁!其实该生在班里的成绩居于中上游,平时看起来还是表现比较好的!让我感到惊讶的同时,我也不禁思考,是什么原因导致这种情况的出现?类似的同学多吗?如何解决?怎样引导他们战胜自己,继续备战高考呢?

对高三几个阶段的分析

“新鲜”奋进期。这一时间段应该是在高三开学的1~2个月内,刚上高三,班主任的鼓动和自己的斗志很有作用,“新鲜”感让自己因为是第一次经历充满了进取的欲望。具体表现就是很希望进步并能付出努力,每天过得很充实。不用别人督促,也能积极主动的完成学习任务。并在学习中,慢慢的增强自己的信心。

“平稳枯燥”积累期。和上一阶段的转折点是月考或期中考试,时间截止在寒假统考。经历了月考和期中考试,沸腾的心逐渐趋于平静,在这个阶段,成为真正的知识积累阶段。我们需要沉下心来,钻研进去,把很多已经学过的知识一边一边的重复,然后做题加深巩固、查缺补漏。在这一阶段,我们看不到立竿见影的效果,我们更多的感受到的是知识的枯燥、繁琐、还有那一道道总也做不完的题目!但无论如何,这一阶段,你的知识储备在迅速的提高。

整合提高期。这一阶段是年后的二轮、三轮复习时期,将会出现一定的两极分化。正是得益于年前这一段时间的积累,很多同学的成绩在整合的时候获得进步,成绩日见所升;也有一些前期工作没做好的,现在用到基础知识了,捉襟见肘,看到其他同学的良好状态就感到着急心慌,成绩也就可想而知了。

冲刺期。高考前的一小段时间,以模拟考为主。无论成绩优劣,都会充满斗志的向前冲!主要通过模拟考查找一些明显的不足和知识的遗漏,加强训练了考试的策略和技巧,让自己更多的学会的只是能考出来,能做对,能得分!

在以上提及的各阶段中,我们肯定都会面临若干的问题,尤其是心理问题,所以认清了各时期的主要情况,才能更有把握战胜自己!

战胜自己要把良好的心态放到第一位

人最大的敌人是自己,备战高考的路上,很多时候我们面临的不是物质和能力,而是我们自己的心态。也就是说,只要我们有一种良好的心态,高考路上面临的困难实在算不了什么。在这一个关键的阶段,我们的要有“努力就有收获,坚定自己信心”的意识。因为一轮复习就是一个夯实基础的过程,是一个慢慢积累,循序渐进的过程,付出努力、付出百倍的努力,收获可能看起来并不起眼!但,我们的知识积累却的确多了!我们贪图的绝不是短暂的昙花一现!

如果感到学习学不进去,那就不要逼自己没有效率的空耗时间精力!站出来从大的角度来看,把目光放的远一些。看看周围的同学,相邻的班级,他们是怎样的精神面貌?想一想将来自己达成理想的时候,又是一种怎样的荣光?那些心头远方若隐若现的“灯光”,也会为我们指明方向,注入力量的。并且,站出来看的时候,也能观察到和自己出现类似情况的同学,看他们是如何走过这道坎的,他们有什么样的经验可以借鉴。

治疗“学不进去”,战胜自己的另一武器就是紧张有序充实的学习生活。用充实紧张有序的学习生活来抵制“学不进去”的胡思乱想!有事做,能把事逐渐的做好,还能很条理的把每一件事情做好,就能逐渐的体会到学习带来的充实感和继续学下去的信心。

坚持的作用

坚持做好手头最简单的事情。法很好,需要落实;开头好了,需要坚持!反思一下我们紧张的学习,大大小小的考试,包括近几年的一些高考题目,其实就是对一些基础知识的不断发掘和延伸。也就是说,只要我们把最基本的知识掌握好了,以不变应万变,就能增强自己的迎战能力。最简单的事情其实就是把最基本的知识一边一边的复习,然后用一定量的题目来检验。

这些简单的事情不用多说,重要的在于坚持,日复一日的坚持!这种坚持不仅能帮助我们打好基础,也能帮助我们建立牢固的知识体系,还能对我们的毅力、意志力等进行磨砺!坚持带给我们的,就是战胜自己的底气!

有一些同学难以乘受人生第一次巨大的压力——高考,选择了放弃!我们真的很难保证,在以后再面临一些重要问题的过程或关口的时候,再继续放弃做逃兵吗?

“成功就是简单的事情反复做”这里的反复就是坚持!备战高考亦然!

我们现在所处的时期,正是第二阶段,一个特别需要战胜自己的阶段!相信我们每一位为了自己高考梦想奋斗的同学们,能够在这样一条千军万马竞上游的战斗中,直捣黄龙!

战胜自己,让自己更有力量!

篇12:青春高三励志美文

每一段青春都是一截奋不顾身的蜡烛,只管纵情的燃烧,却忘了悔恨的潮水是否以没及脚踝。——题记

那时候,有着挥霍与放纵,有着顽固和执着。这四个本不该放在一起的词语用来形容青春,却是最合适不过的了。

那时侯,什么都肯放弃。只为那新鲜的刚刚品尝的恋爱的味道。像卡布奇诺般精致、耐品,却忘了制作时的繁杂;像来不及许愿的流星,再怎么美丽也只能是曾经;像美妙的旋转木马,无伦追持多久都拉近不了彼此的距离……

或许是青春太过于像夜里妖艳的红玫瑰,美得让人触心,从而让人忘了它暗藏的青莿,又或许是青春的脚步太过于急促,让人来不及准备就要迎接。这个时候,总有人会成长,也总有人会接受不了,从而偏离了轨道。

太美的承诺总是太年轻,还未褪去青涩的我们,总是坚持着自以为是的爱情。守护着哪一点甜蜜的味道,用叛逆遮掩着害怕失去的情绪;总是抱着一丝幻想,以为能坚持着爱情十年长跑,甚至是永远。

处于豆蒄年华的傻女孩们总以为“喜欢一个人最能打动对方的是那逆流而上的执着。“孰不知在这毫无干练的年龄,恋爱对于他们来说只是初见阳光的嫩芽,想要成为茁壮的大树必须经历风吹雨打,再怎么困难也要迎刃而上。而现在,那所谓的感情就像那微薄的烛光,风一旦大就会熄灭,剩下的只有那燃烧后的余温以及那一缕如讽刺般的轻烟。

“春日游,杏花湿满头,陌上谁家年少?足风流。妾譩身嫁与,一身休,纵被无情弃。不能羞。”青春有多少快乐就有多少忧愁,叫嚣的背后是内心的苍白与空洞。不知是落下的后遗症还是那本就如此的尊容。他的曾经有到不了的天涯,你的曾经有回不到的故乡。相背而驰得我们,不必期盼有一天会相逢,这只是人生途中一座打理过后却荒废了的小站。

青春已成过去,未来在于抉择。人生的旅途有太多的路口,有时候你选择了捷径,必事半功倍;有时候,你选择了弯路,你会看到更美的,比捷径更美的风景。所以每一次的抉择关乎于你以后的经历。所以,愿君磨剑一展春秋,明朝提笔谱写辉煌。让我们明白自己的身份,自己的责任,为自己的未来而拼搏;让我们博学之,慎思之,明辨之,笃学之。让学识丰华我们的人生,朝着自己的梦想而展翅飞向那无人能及的视界而打下基础。

题书寄汝非无意,莫负青春取自惭。

青春高三励志美文:我们的青春无处安放

青春,是一种符号,标记着我们曾经度过的那些岁月,标记着在那些年华里朝生暮死的颠沛流离,标记着那些心灵中灰色破败的黯然情愫。青春是什么?它或许是一本书,待得你青丝褪尽时,留下淡淡的温馨与感动。

人们常说:“婚姻是爱情的坟墓。”这听起来或许有些伤感与无奈,但是其中又夹着些许的庆幸。因为婚姻即使是爱情的坟墓,但是,它让居无定所的爱情找到一个栖息的地方,找到一份可以安放容纳它的地方,这样看起来,更令人感到欣慰。那么,我们的青春呢?我们的青春的最终归宿是在哪里呢?它安放在何处呢?

安放在回忆中吗?但是回忆也同样是一个虚幻的东西,空虚得让我们觉得仿佛经历过却又仿佛没有经历过,让人感觉太遥远,无法捕捉得到。除了怀念青春的日子,回忆自己曾经可笑的行为,懊悔曾经的冲动,悔恨曾经的任性之外,貌似在现实中找不到青春的踪迹。

安放在那厚厚的相册本上吗?但是看着相片中那年轻的脸庞,灿烂的笑容,幼稚的动作,再看着镜子中那眼角旁的皱纹,充满沧桑岁月的脸庞,无奈的笑容时,虽然开始时内心是喜悦的,但更多的是对现实的无奈,对曾经的眷恋,对岁月的感慨。在相片中能找到青春匆匆留下的影子之外,但是这似乎并没能让青春停住脚步。

安放在岁月的长河吗?但是岁月就如同一条广袤无际的大海,妄想在里边找到青春的寄宿地,就如同海里捞针——往哪儿找去。不过乐观的想一想,虽然很难找,机会也十分的渺茫,但是这是不是也意味着还是存在着一线希望的,还是有可能找得到安放青春的地方的。但又悲观的想一想,这要到何年马月才能找得到,或许自己都等不到找得到的那一天。

看坟花开在眼前,拈花般的絮恨是毛笔挥不出的意恨。写出来的青春都很浅薄,用心体会之后,你才会发现它很深刻。经过良久的思考,猛然发现,原来我们的青春无处安放。青春不断的在时光的天空中不停的飘荡着,直到找到一个可以安放它的地方。而我们能做的,便是不断的追随,不断的寻找青春留下的脚印,证明它曾经来过……

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