读经典传承国学品精神修练德行
经典,是一场经典的盛宴;是一出名人大家的相约;是一段穿越时光的回想;是一束灼照心灵的亮光;是我们的“心灵鸡汤”。品读经典,光亮人生!
经典之所以称为经典,是有一定文学价值和影响的,它给后人留下了宝贵的精神财富。作为青少年,更应该发扬光大,更应该品读经典,领悟其精神实质,健康成长,照亮人生!
品读《论语》,让我懂得了诚实的伟大,“知之为知之,不知为不知,是知也。”品读屈原笔下的《离骚》,让我懂得了他强烈的爱国情感;品读《西游记》,让我懂得了孙悟空的嫉恶如仇;品读《红楼梦》,让我懂得了黛玉葬花的伤感.... 这些经典名著,犹如一盏明灯,让我在黑暗中看到前方的路;犹如一把方向盘,在我迷失方向时鉴定脚步,指引方向。
在我高兴时快乐时,我会翻开书,继续吸取营养知识;当我伤心沮丧时,我也会翻开书,在书里面寻找知音,让我知道,生命是美而圣洁的,人生是幸福与苦难相伴随的。 徐志摩用生花的妙笔,完成了《再别康桥》,更写下了至今为之吟诵的精彩语句∶“轻轻的,我走了,正如我轻轻的来,挥一挥衣袖不带走一片云彩…”这些经典之作,好似一块块面包,我慢慢的咀嚼着。丝丝甜味,让我心花怒放,手舞足蹈。品读经典,让我成长了不少;让我“养的胸中一丝恬静”;让我明白了“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的无私奉献精神。
我们以后会更加努力,不让老师失望,发扬并继承名师大家的人生哲理,磨炼坚强意志。 品读经典,光亮人生!朋友们,让我们一起领略大师风采,洗净铅华。
读《论语》的感悟
读论语有两个关键字。
一个是己,一个是心。
《论语》记录了孔子和弟子们的言谈,平平淡淡的,没有多少豪言壮语,但是都是真心话。
《论语》中的“己”很多,比如——己所不欲、君子求诸己、不患人不知己等等,很清楚的指出明白自己是头等大事。
另一个“心”字就不那么明显了,但是——仁、思、惘、乐、说、孝、弟、恕、志、葸等等,都从侧面描写了心的活动。
“己”是自己,“心”是己心,这两者二而一,一而二。
子曰:"参乎!吾道一以贯之。"
==========================
子曰∶“赐也,女以予为多学而识之者与”对曰∶“然,非与”曰∶“非也!予一以贯之。”
==========================
我常常品读红色经典,也对红色经典情有独钟。
可在这个暑假,我读到了一本令我感动万分的红色小说——《两个小八路》 小说讲了故事的主人公:孙大兴和武建华,这两个孩子在八路军营中生活着。孙大兴的父亲为了掩护部队战死了,孙大兴长大后为父报仇,但不幸牺牲,他的朋友武建华又拿起武器,接管了孙大兴未完成的愿望。读完了书,我深深得思考:为什么他们愿意为国英勇捐躯,而不是坐享其福。是有人逼他们还是他们自愿的不是,是生活环境所至。他们生活在水生火热的时代中,家中怕敌人飞机轰炸,家外怕敌人扫荡。面临进退两难的情况,这群孩子做出了艰难的选择——投靠红军、投靠八路。童年是十分短促的,每个人都会珍惜童年,除了一群人——小八路。这本书通过描写两个小八路的光荣事迹来衬托出当时儿童的疾苦,赞扬了他们无惧无畏的精神。如果换成我们,难道会愿意冒着生命危险在枪林弹雨中穿梭,我相信,很多人都不敢。而就是当时的儿童,却敢在战火纷飞的战场上护送情报,甚至敢拿枪与敌人战斗,这是什么在鼓舞他们就是保卫国家的勇气。怕你抄袭,发一半,后面自己想,我也是参加比赛的呀。
1、正方:知难行易
反方:知易行难
2、正方:学生就业压力大有利于成才
反方:学生就业压力大不利于成才
3、正方:大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长
反方:大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长
4、正方:效率必然牺牲平等
反方:效率未必牺牲平等
5、正方:不破不立
反方:不立不破
6、正方:不以成败论英雄
反方:英雄自以成败论(应以成败论英雄)
7、正方:近墨者黑
反方:近墨者未必黑
8、正方:知足者常乐
反方:不知足者常乐
9、正方:强将手下无弱兵
反方:强将手下多弱兵
10、正方:不想当将军的士兵不是好士兵
反方:总想当将军的士兵不是好士兵
11、正方:好心总会有好报
反方:好心未必有好报
12、正方:响鼓无需重槌敲
反方:响鼓也需重槌敲
13、正方:事实胜于雄辩
反方:事实未必胜于雄辩
14、正方:有志者事竞成
反方:有志者事未必成
15、正方:万事开头难
反方:万事中间难
16、正方:有付出就有收获
反方:有付出不一定有收获
17、正方:笨鸟应当先飞
反方:智鸟应也要先飞
18、正方:不知者不为过
反方:不知者也为过
19、正方:“做一天和尚撞一天钟”好
反方:“做一天和尚撞一天钟”不好
20、正方:不要“自扫门前雪”
反方:应当“自扫门前雪”
21、正方:不要“见风使舵”
反方:应当“见风使舵”
22、正方:不可“得寸进尺”
反方:应当“得寸进尺”
23、正方:不应“吹毛求疵”
反方:应当“吹毛求疵”
24、正方:不可“异想天开”
反方:尽可“异想天开”
25、正方:“一意孤行”,应当称赞
反方:“一意孤行”,应当批判
26、正方:“难得糊涂”好
反方:“难得糊涂”不好
27、正方:“班门弄斧”不可取
反方:“班门弄斧”又何妨
28、正方:“嫉妒之心”不可有
反方:“嫉妒之心”不可无
29、正方:“狂妄之心”不可有
反方:“狂妄之心”不可无
30、正方:“杞人忧天”不该贬
反方:“杞人忧天”实该贬
31、正方:人心叵测
反方:人心可测
32、正方:高枕无忧
反方:高枕有忧
33、正方:开卷有益
反方:开卷未必有益
34、正方:应以理服人
反方:应以礼服人
35、正方:成事在天
反方:事在人为
36、正方:干一行,爱一行
反方:爱一行,干一行
37、正方:“做”比“说”重要
反方:“说”比“做”重要
38、正方:小事也应计较
反方:小事不应计较
39、正方:从小事做起
反方:从大事做起
40、正方:机遇出人才
反方:机遇未必出人才
41、正方:成功靠实力
反方:成功靠机遇
42、正方:学习比实践更重要
反方:实践比学习更重要
43、正方:高分高能
反方:高分未必高能
44、正方:听话的学生是好学生
反方:听话的学生未必是好学生
45、正方:追求理想与享受生活是矛盾的
反方:追求理想与享受生活不是矛盾的
46、情在理先/ 理在情先
47、技术引导观念/观念引导技术
48、狭路相逢智者胜/狭路相逢勇者胜
49、人的成功是基础重要/还是机遇重要
50、物质追求与精神追求那个更重要 ?
51、高智商是否高品格
52、学历与能力那个更重要
53、天赋与勤奋那个重要?
54、人生的美在于瞬间/永恒?
55、现在社会是情商重要还是智商重要
56、现在社会更需要通才还是专才
57、网络对大学生的影响利大于弊 网络对大学生的影响弊大于利
58、学校该不该对网络限制?
59、环境保护应该以人为本,还是以自然为本?
60、大学生兼职利是否大于弊?
61、思想与行动对我们来说哪个重要
62、注重实物与精神哪个重要?
63、在校大学生积累知识与塑造人格哪个重要?
64、在经济高速发展的今天,我们是注重经济效益还是环境效益?
65、自我肯定重要还是社会肯定重要
66、机遇与奋斗哪个重要
67、时势造英雄/英雄造时势
68、大学生广泛社交是否利大于弊/弊大于利
69、大学生应先考研再工作,还是先工作再考研?
70、做事最重要是过程还是结果
71、先成家后立业还是应先立业后成家?
72、企业用人以德为先,以才为先
《品读中外经典童话》是一本非常有意义的书籍,它涵盖了许多经典的童话故事,包括中外文化背景下的经典童话。这本书让我重新感受到了童话的魅力,也让我从中受益匪浅。
在阅读这本书的过程中,我发现这些童话故事都蕴含着深刻的人生哲理和道理。比如《安徒生童话》中的《丑小鸭》讲述了一个小鸭子在经历了孤独和排斥后,最终发现自己是一只美丽的天鹅的故事。这个故事告诉我们每个人都有自己的价值和美丽,不应该被外表和他人的眼光所左右。
此外,《格林童话》中的《灰姑娘》也是一则非常经典的童话故事。它讲述了一个善良、勤劳的女孩在经历了苦难和压迫后,最终得到了自己的幸福。这个故事告诉我们只要坚持努力,就一定会有收获。
总之,这本书让我重新认识到童话故事的深刻内涵和文化价值。这些童话故事不仅是儿童的良师益友,也是成年人思考人生、面对挑战的良好素材。这本书是我读过的一本非常有意义的书,让我从中受益匪浅。
不对。应该是
“同读一本书,共建书香校园”征文。
书香校园,通过书香校园项目,丰富老师的教学素材,促进老师对阅读的兴趣与激情,增加师生互动交流的机会,并丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,提高学生的阅读热情和文化素养,提升学生的阅读能力和表达力,逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯,让学生积累丰厚的知识,促进学生的全面发展,促进校园书香文化养成,传承中华传统文化,推进文明校园、和谐社会建设。
《不忘国耻,振兴中华》。
在世界的东方,有一个美丽而强大的国度,她的名字叫——中国。五千年来,她创造了无数不朽的文化,五千年来,她哺育着无数的中华儿女。
作为一个中国人,我们绝对不能忘记祖国的屈辱的历史。长城的古砖挡不住洋炮的弹片,封建王朝的腐败,使中华受尽了欺凌,终于,辛亥革命,推翻了封建王朝的统治,迎来了新中国的诞生。
为了祖国,有多少英雄豪杰为了保卫自己的祖国而壮烈牺牲;有多少科学家废寝忘食,为祖国做出了巨大的贡献;有多少人出国留学后时刻不忘祖国,学成本领后放弃了国外的优越条件回来建设祖国;有多少……
少年强则国强,所以我们要热爱祖国
国学作为中国的传统文化,越来越被国人重视和传承,其中最著名的就是三字经了,它作为国学经典,被更多的人喜欢你和熟读。从幼儿园的孩子就开始学习三字经,并能熟读成诵,对里边的一些典故也能很好的理解,里边的关于孝道的东西使我们受益终身。
热烈庆祝邵武一中建校一百周年
2. 热烈庆祝邵武一中百年华诞
3. 热烈欢迎海内外嘉宾校友共庆邵武一中百年华诞
4. 百年名校雄风永驻 四万桃李人才辈出
5. 文明发展百年荣耀 英才荟萃千载辉煌
6. 老师兢兢业业育世纪英才 学生勤勤恳恳图百年伟业
7. 让阳光照亮思想的土壤 用心灵呵护稚嫩的