高中议论文应该如何去写
一般情况下，我们首先要了解议论文，包括有论点论据论证，也就是说，我们必须要抓住文章当中的观点，或者是自己写的话，要有一个明确的论点找一些素材来证明自己的观点，也就是文中的一个论证的过程，运用到一些道理论证举例论证
阅读议论文采用什么方法要考虑议论文具备的特点。
议论文三要素是论点、论据与论证方法，那么阅读议论文就要找准论点，梳理论据，了解文章运用的论证方法。这样就能抓住文章的精髓，准确理解文章 。
议论文结构上往往有引论、本论与结论，那么阅读议论文就要弄明白文章如何引出论点或论题，要读懂文章如何论证自己的观点，最后怎样做总结。这样就能理清文章的行文思路，准确理解文章。
议论文以论理为主，文中多精辟的启发性的句子，那么，阅读议论文时就要重视这些关键性的句子。这样就能够准确理解议论文中所论述的哲理。
1. 理解主题和观点：首先要明确文章的主题，即作者想要表达的内容，然后理解作者的观点，也就是文章的中心思想。
2. 分析论据和论证方式：议论文的论点需要通过一定的论据来支撑，因此要分析作者使用的论据，并理解作者的论证方式。
3. 注意论证的逻辑性：要注意作者论证的逻辑性，是否合理、严密，是否存在漏洞或矛盾等问题。
4. 理解作者的态度和立场：阅读议论文还要理解作者的态度和立场，包括作者对问题的看法、情感倾向等。
5. 注意语言特点：议论文通常使用一些修辞手法来增强论点的说服力，因此要注意文章中的语言特点，如比喻、夸张、反问等。
6. 总结归纳：最后要总结归纳文章的主要内容和观点，以及作者的立场和态度，这有助于深入理解文章。
读懂文章 审准题干 规范作答
1、 整体阅读，抓住关键
明白作者的思路，弄清文章的中心论点、分论点，用什么材料来证明观点，论证结构有什么特点，辨明重要文句，特别关注文中的领起句、总结句、过渡句、前呼后应句、文中反复出现的句子，分清主要信息和次要信息，研究段与段之间的结构关系或句与句之间的结构关系。
2、 审准题干，明确要求
从题干中求得启示，寻求解题的突破口，确保答题的准确性。要选准题眼，抓住答题的重点，看清需从几个方面来作答，设问的角度，揣摩命题者的用意，挖掘题干的隐性要求。
3、 筛选信息，锁定范围
准确的筛选信息，是回答问题的重要基础，因此，要根据题干的指示和要求，在选文中寻找阅读区间，锁定答题范围。
4、 规范作答，整理呈现
如果题目要求分析归纳文章要点，可以抓住各段的中心句进行压缩，或在各层意思不可缺少时，将各层内容合并起来；如果文段没有中心句，就要分析语句间的关系，把握其内容的重点，选择主要内容。针对分析概括作者在文中的观点态度这类题目，就要抓住文中一些标志性的词句，如“认为”“觉得”和一些主旨句，对分散在字里行间、若隐若现的信息要加以整合提取。
具体方法：如果原文信息为一个句子可以抓主干，去枝叶，即截取原文词句表达；
如果原文信息比较分散，可摘寻整合，截取有用的词句，根据题目要求加以改造；
如果在原文找不到原句作答，可依照原文意思，用自己的话表达。
切忌脱离原文、想当然地表述答案。
【思路总结】
1、 心存考点
2、 一看二找三比较四排除
3、 答案在文中
4、 扣紧原文角度不放松
纸质阅读议论文单篇题目而电子阅读是议论文大类题目
1.记叙文
记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
五种表达：
叙述：是表述时间过程的艺术。
描写：是展示空间状貌的艺术。
议论：是谈看法的说理艺术。
抒情：是抒发·倾吐的流露宣泄艺术。
说明：是科学性和实用性相结合的告知艺术。
五种表达需要背诵，是写好作文的基本功。
2.说明文
说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。
说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条理性，语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。
说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。说明文有的是以时间为序，有的是以空间为序；有的由现象写到本质，有的由主写到次；有的按工艺流程顺序来说明，有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。
3.应用文
应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展，人们在工作和生活中的交往越来越频繁，事情也越来越复杂，因此应用文的功能也就越来越多了。 所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作，有着实用性特点，并形成惯用格式的文章。
4.议论文
议论文，又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总而言之，议论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则是以事感人，以知授人的文章。
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初中议论文阅读不难.初中生学习议论文的目的是培养学生文体意识,掌握议论文的基本特点,掌握议论文三要素,学写简单的议论文.所以,学习时要学会区分议论文与其他文体的不同,要把握论点,论据和论证方法,平时与同学交流时学习辩论,议论文很容易就掌握了.
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