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嗨,你好抒情散文(嗨你好你好)(嗨你好怎么回复)

嗨,你好抒情散文(嗨你好你好)(嗨你好怎么回复)


以下是小编为大家整理的9篇嗨,你好抒情散文,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:嗨,你好抒情散文

嗨,你好抒情散文

在197车站等车时,十有八九能遇见那个女生。

我想我喜欢她。

我喜欢她干净的眉眼,安静的气质,还有沉稳的性格。

她总是干干净净的,不像我总是出了门后才发现,头发没梳,鞋子脏了一块。

她总是安安静静的,不像我总会不时地自言自语,傻呵呵的说笑就笑了。

她很从容,不像我着急忙慌的,公交一会儿没到就像热锅上的蚂蚁,坐立不安。

我喜欢那样的女生,举止得体,行为有仪,若一副画。

上了车,站在彼此的身旁。

好想开口说:“嗨,你好。”

想象中她会跟我微笑,说:“你好。”就这样,我们成了点头之交。

许久后的一天,谁突然说起什么话题,啊,我们一样哎,然后两个女生相视而笑。

再后来,有点熟了,偶尔一起吃个饭,聊些无关痛痒的,肤浅的,莫名其妙的。

也可以邀请对方到自己的蜗居坐坐,给彼此看到自己生活,哑然于“你也有这样的一面”。

在未知的某天,我们将分开,跟对方说了道了珍重,云淡风轻的别离。

时光渐渐流淌,新的生活充满了不安还有惊喜,过去隐没于一日日疲倦、忙碌之后。

只是,突然有一刻想起曾经的那么一个人,短暂相交过的那个人,她怎么样了,是不是已经把我忘记。

再后来,我也会忘记,对往事里的她不复记忆。

“到XX的请下车。”乘务员的话,打断了我的.遐想,唤回了我的思绪。

今天也没能说:“嗨,你好。”

下了车,她往左,而我往右,各自奔向自己的道路。

好几次,回头看到她的背影,沉稳,优雅,气定神闲。

很快,她的背影就消失在视线里,不知因何,隐隐的竟有些难以言说的失落。

如果有一天,我离开了,她会不会察觉到,会不会想:“咦,最近怎么看不到那个女生了。”

如果是我,我想我会察觉的到,我会分一点点的心神给她,允许自己有一点点的小忧伤。

“嗨,你好。”

你知道吗,这里。

对,就是这里。

你的旁边,有个女生在内心里呼唤。

篇2:嗨兄弟抒情散文

嗨兄弟抒情散文

喧嚣的宾客,总会有离开的那一刻。

而在我心目中铭刻下的印痕的人不多,我却不止一遍的想念着你们。所以我认为,过去,就是再也过不去了。

离开的时候,往往才是宴的开场。在华丽而盛大的浮光之下,仿佛气氛热烈而浓厚,我一个人的杯子里倒落了却是落拓,心里却空荡荡的,在愈加璀灿的华幕之下,却喜欢独自唱着辽远的、伤逝的歌。

我喜欢冬天,因为寒冷无望的时候,过去才会清晰的毫发毕现,象极了一个饥饿的人,总是不自禁想起饱餐的时光。撕裂,总是能让人刻骨铭心。

过去了,想一想,仅仅是想一想,也算是一种幸福的守候吧?

我不喜欢寒冷,却喜欢每晚在白色的背影之下,在纯白如同羊毡般的的冬天,一遍遍数落着我生命中的笑妍,点缀着洽然的孤单,除了一瞬千年的悲穆表情,剩下的只是一片空白。

我是一个背负忧伤的木偶,那根叫做牵挂的线的另一头是自由。我曾向往自己会是冲破命运之镣的神,忘乎所以,忘乎所以,忘记了强大的背后,我只能一遍遍回忆着岁月留下不多的笑容,在焚烬的魔法之中,试图化解开雾霭不散的`救赎。

走来的日子里,我曾想:无论走过了哪里,总感觉象处在陌生的地方,令人漠视一切,却又在离开的时候,开始怀念,想要回去的时候,却发现栈道已经改变,时间,是单程旅行。

我总是望着远方的天空,目光里没有焦点,一个人固守在某个遥远的地方,幸福而不堪。归去来兮,却情归何处?

在泪水等待风干以前,在寒冷的风吹起的日子,在远径漫雪遥远的时候,仍然澎湃不息的,是带来温暖的你们——辽远却从未曾消逝的传奇。

篇3:嗨,泰山你好

嗨,泰山你好 -作文

(注:本诗为推荐稿!原作者王德席)

嗨,泰山 你好

――致诗人孙绍洪

爱一座山,就像众人爱我一样

你的思想告诉我耸起的河山

心握一方蓝天

在你心中折射出太阳的光芒

那是又一个美丽的季节到来

望黄河九曲看汶水依然倒流的眷恋

透过岩石抵达内心的春天

并伴着淡淡的幽兰问琴

在泰山西麓陶山,我在幸福的,卑微的

爱着,一直爱到我的前世

一直感到泰山无限情感的辽阔

我与泰山长在一起,就像石阶下的小草

路边的'小花,并因了崔西明老师

与你和杨岩峰、杨传诚、郭新平、刘爱民、王庆勇

王斌、石锡波、李宪润、鲁风、孙旭海、吕大明等

相识,其实你们就是一个人一条河一座山

你从泰山踏朝阳伴莺啼御风而来

一甲子星辰,六十轮赫日

在心灵的回声中听到你崇高的生命

你有着梅兰的品质、松菊的风骨

胸纳八千里青山绿水

心怀十万卷诗书晨光

敞开你那花岗岩石的胸怀

左心房高山、右心房流水

伴着谷雨松香,心思重合,灵芝有梦

脚踏大地仰看着实实在在的蓝

并虔诚的燃起一柱民族的大香

在我的故乡一一拜祭左丘明、范蠡、唐仲冕

让大海为你升起一轮五千年的咸味的太阳给你

就像泰山的高大交响着一个民族的精神和力量

篇4:嗨,你好散文

在197车站等车时,十有八九能碰见那个女生。

在未知的某天,我们将分开,跟对方说了道了珍爱,云淡风轻的分袂。

我爱好她干净的眉眼,安静的气质,还有沉稳的性格。

她老是安安静静的,不像我总会不时地自言自语,傻呵呵的说笑就笑了。

许久后的一天,谁溘然说起什么话题,啊,我们一样哎,然后两个女生相视而笑。

她很安闲,不像我着匆忙慌的,公交一会儿没到就像热锅上的蚂蚁,坐立不安。

她老是干清干净的,不像我老是出了门后才创造,头发没梳,鞋子脏了一块。

我爱好那样的女生,举止得体,行动有仪,若一副画。

上了车,站在彼此的'身旁。

好想开口说:“嗨,你好。”

我想我爱好她。

想象中她会跟我微笑,说:“你好。”就如许,我们成了点头之交。

再后来,有点熟了,有时一路吃个饭,聊些无关痛痒的,肤浅的,莫名其妙的。

也可以邀请对方到本身的蜗居坐坐,给彼此看到本身生活,哑然于“你也有如许的一面”。

时光逐渐流淌,新的生活充斥了不安还有惊喜,以前隐没于一日日疲惫、劳碌之后。

只是,溘然有一刻想起曾经的那么一小我,短暂订交过的那小我,她怎么样了,是不是已经把我忘记。

“到XX的请下车。”乘务员的话,打断了我的联想,唤回了我的思路。

再后来,我也会忘记,对旧事里的她不复记忆。

今天也没能说:“嗨,你好。”

下了车,她往左,而我往右,各自奔向本身的门路。

好几回,回头看到她的背影,沉稳,优雅,气定神闲。

很快,她的背影就消掉落在视线里,不知因何,模糊的竟有些难以言说的掉落落。

假如有一天,我分开了,她会不会察觉到,会不会想:“咦,比来怎么看不到那个女生了。”

假如是我,我想我会察觉的到,我会分一点点的心神给她,许可本身有一点点的小忧伤。

篇5:嗨你好高一诗歌

嗨你好高一诗歌

在街对面阳光洒下

我看到一个不一样的女人

她并未看到我

也许永远不会看到我

长长的头发

风用手抚弄着

我情愿

用鼻子去嗅风手上的发香

美丽的脸颊

阳光用手背抚摸着

我愿意

用舌头去尝阳光手背的味道

我久久伫立

面临选择

和迎面的她打个招呼

抑或微笑着擦肩而过

她迎面走近,走近

乌云降下阳光躲藏

掩盖我的羞涩

阳光从云的.缝隙里

探出眼注视我的窘态

她迎面走过

远去,远去

我的心仿佛得到了解脱

但却也莫名失落,失落

追上去,喊了声嗨,你好!

阳光似乎逃离了乌云

愈发得明媚了

篇6:中班社会:嗨,你好

活动目标:1、尝试用语言“你好”及不同的肢体动作与他人招呼。2、能大胆与他人打招呼。3、感受交往的快乐。活动准备:1、绘本大书《你好》。2、活动前与其他班老师联系,做好交往准备。活动过程:一、绘本阅读1、出示绘本大书,引发兴趣——教师:昨天,我们认识了一个甜嘴巴娃娃,她喜欢和别人打招呼,是个有礼貌的好娃娃。今天老师要给大家介绍一只甜嘴巴小熊,我们一起来看看它又是怎么样变成甜嘴巴的! 2、集体阅读绘本——教师讲述绘本1-2页,提问:画面中有谁?它们在做什么?它们是怎么打招呼的?(小熊和小鸟,用你好来打招呼)——设疑阅读绘本3-4页。提问:猜猜小熊又遇见了谁?它会怎么做?怎么说?幼儿充分讲述后,教师讲述绘本3-4页。——自主阅读5-10页。请幼儿讲述绘本5-10页。重点学说:“你好”及小熊的动作和表情。3、小结——教师:哇,原来这个绘本讲述了小熊和别人打招呼的故事,它用了一句很好听的话来打招呼的,是什么?(你好)二、讨论:如何和他人打招呼1、教师提出任务——教师:小熊通过打招呼找到了许多的好朋友,你们也想拥有许多的好朋友吗?等下,我们也要去找许多的好朋友。你们准备好了吗?2、讨论:如何和他人打招呼——教师:老师还有些疑惑,想问问小朋友。你们想怎么样和别人打招呼呢?除了说你好以外,还可以怎么样打招呼呢?(拥抱、握手、拉手、亲亲等等)——幼儿自由说一说,教师给予积极地评价和肯定。3、学说短句:你好,我叫,你呢?——教师:老师还有一个疑问。你想要打招呼的人并不认识你,可能会觉得害怕,不敢和你打招呼,该怎么办呢?——幼儿自由回答后,教师提出学说句式。教师:我们可以试试用这个方法:你好,我叫,你呢?三、实践:嗨,你好教师组织幼儿前往邻班,鼓励幼儿主动与其他小朋友打招呼。——教师:嗯,小朋友们想到了那么多打招呼、交朋友的办法。那我们就去x班试一试,看看你的方法管用吗?你能用这个方法交到几个朋友。——鼓励幼儿大胆用各种方法打招呼,并提醒幼儿不要忘记交换名字。四、小结后结束教师:今天你用了什么好办法与别人打招呼的?你交到好朋友了吗?我们下次再去试一试吧!活动延伸:教师在活动后,继续带幼儿去其他班,鼓励幼儿友好与他人交往,并观察孩子们的礼貌交往情况。反思:这个活动是我这个学期当中带的比较满意的活动之一了。主要存在的问题是没有弄清楚绘本教学与一般语言活动的区别,没有突出绘本教学的重点,没有让孩子很仔细地去观察图片,并让孩子能从中发现什么。中间有一个环节是让幼儿自己去找好朋友,并和自己的好朋友打招呼,但是我发现很多幼儿只掌握了招手这个打招呼的方式,幼儿对于其他各种的打招呼方式不能很好地掌握,我觉得在我讲绘本的时候可能在一定程度上限制了孩子的思维,也缺乏让孩子试一试的机会去切身体验,所以导致活动的效果没有很好的出来,但是整个活动下来还是比较顺畅的。

篇7:嗨,你好周记

嗨,你好周记

在一个清晨,我睁开眼忽然,我发现我在一个荒芜的世界里。

“嗨,你好!”这是我听见的第一句话,我闻声望去,是一个比我高的小女孩,她微笑的向我打招呼,“嗨,你好,请问你知道这是哪里吗?”她顿了顿说:“我是6年后的你,可是我已经染上了恶习,整天沉醉于上网,已不能自拔,我用时光机从茫茫人海中找到了你,希望你能帮我。”“可我怎么帮你啊?”我疑惑的问道。只要你在你的.世界里呼吁大家不要沉迷于上网你就能帮我。现在不仅是我,所有人都不能控制自我,以没有人去管理世界了,人们已无法生存,就靠你啦!”我点了点头,又坐时光机回了我的房间,我立马上网呼吁大家不要沉醉上网,可是我的呼吁像一颗宇宙的微粒,一去不复返。虽然我有做了许多,但我彻底绝忘了。

世界真的要毁灭吗?

篇8:你好抒情散文

你好抒情散文

清明假期,是一个思念与感恩的日子。今夜安静地坐在房间里,写我的日记。今天记录我认识的一位老居士。

认识我的朋友,都知道,一打电话给我或者我给你电话,听到的第一句话肯定是"你好!",这是一句多么有礼貌的话语。可是你知道吗?十五年前可不是这个样子。我是在开始创业的,那是我已经在青岛一家私立学校的印刷厂里干了五六年的厂长总经理。或许是跟样学样吧,当时有位业务上的五哥跟我们整天在一起。每次打电话接电话都是"喂,快说。"或者就是"说"。已经成为了我们习惯的口头语。

而当我接触了这位老居士的时候,她每次通电话,都是"喂,喂,你好,你好,喂,喂?"刚开始,我还认为她耳朵背,怎么老是重复。突然有一天,我去她家里,她说,"你做为老板,接打电话一定要有礼貌,并且教你的厂长,业务经理也是要有礼貌。怎么一个个都是"说,你说。"当时脸上有点挂不住,就答应说改。可是习惯要改很难,从她家里一出来,就忘的一干二净了。几天后,她打电话给我,我一句,"喂,你说",电话那头竟然没有声音,我又大声说"说",她在对面"你好,你好,你好?"一连串的你好,让我脸上火辣辣的。她问我,改很难吗?我老实的回答,是。她把我好顿教育。因为当时,她经常接触我的厂长,也把这些话说给他们听。就这样,在一天天的变化中,我和我的厂长,办公室的'几个同事,慢慢地改变了自己。变得接打电话有了新的话语。"你好"成为了一句习惯的问候语。

一晃十几年,我们已经成为了老朋友。在成长的路上,她教给我们很多。我有时候对她说,对待她就像是对待自己的母亲,儿子对母亲的感激。可能,有时候她的批评让我们当时觉得不舒服,但是事后想想都是对咱们好。这也是对"忠言逆耳利于行"最好的诠释。

在人生成长的道路上,我遇到了很多好的老师,她也是其中普普通的一位。她非常要强,也非常低调,所以我在文章中没有提到她的名字,但是对她,我深深的感激,谨以这个真实的记录表达我们的谢意,并祝福她老俩口开心快乐,幸福健康!

篇9:春,你好抒情散文

春,你好抒情散文

不过两周未出门,原来,春天真的已经来了。

站在河堤,独倚围栏,我多么希望自己,像洁白的梨花一样,静静的开;像自在的鱼儿一样,快乐的游;像碧绿的小草一样,徐徐的.长。春天,一切都这么温婉而美好。

早上洗衣服的时候,突然就哼出一句词,真的要断了过去,让明天好好继续。然后,费尽心力的站在阳台,想这是哪首歌呢?在江南小镇生活,是一定要耐得住寂寞,守得住孤独的。否则,怎么配得上这份温婉与静谧。停在此处,纵然举目无亲,也倔强的不肯离去,不是为了别人,不是爱上某人,不是生活所迫,而是因为自己,与这个小镇太契合。它有我想要的安宁,有我喜欢的公园和草坪,有我念念不忘的小桥,有与我空空荡荡的内心相呼应的大片大片的空地,当然,也有我偶尔放肆买醉的酒引。我喜欢,静静的站在这里,看孩子们放飞多彩的风筝,看路上缓慢驶过的车辆,看天空忽闪忽灭而过的飞机,看穿着碧绿长裙的少女,看身后迎风摇曳的杨柳,看飘淌在河心的纸船……

心,就这样沉静了下来。过去两周,焦虑繁忙而积累的压力,就这样被慢慢释放掉。

让心归零,再启程。

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