小学语文阅读文章类型包括但不仅限于记叙文、说明文、应用文、议论文等等。其中，记叙文是一种最常见的类型，记录下真实发生过的事件以及故事情节，结构一般分为开头、主体和结尾，可以让读者尽情体验故事的发展，调动起读者的思考和情感，可以用于对比分析等主题的教学。
说明文是另一种常见阅读文章类型，主要在解释读者一些事物的原理、知识、技能、过程或其他形式的阅读文章，可以帮助读者学习到更多的知识，增强读者的理解能力。
应用文是一种考查读者是否掌握正确知识和社会经验的文体，鼓励读者正确表达问题、解决问题和解决问题的能力。
议论文是一种浅白明了的文体，表达作者对人生、社会等方面的看法，有能力帮助读者从不同的角度认识一个问题、发现新的观点和思考方法，并且能够增强读者的理解力。
此外，小学语文阅读文章还可以结合文本内容，将讨论文、古典文学、诗歌等文体也拓展到阅读教学中。这些不同类型文章可以帮助小学生建立更丰富的词汇量，增强文本领悟力，有利于提高孩子的整体阅读水平。
一、全国甲卷高考作文题目
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
二、北京卷
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
（1）每个人都生活在特定的时代，每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代，有人慨叹生不逢时，有人只愿安分随时，有人深感生逢其时、时不我待……
请以“论生逢其时”为题目，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。
（2）瓜熟蒂落、羽翼丰满，这是草木鸟兽成熟的模样；但对我们而言，真正的成熟却不仅仅指身体的长成……
请以“这，才是成熟的模样”为题目，写一篇记叙文。
要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
三、上海卷
有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识；也有人认为不尽如此。你怎么看请写一篇文章，谈谈你的思考。
四、天津卷
阅读下面的材料，根据要求写作。
如果说时间是一条单行道，那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标，它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步，纪念日不会消失。记住它，可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚，而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。
你对这段话有怎样的理解和感悟请结合自身体验，写一篇文章。
五、浙江卷
有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。对此，你有怎样的体验与思考写一篇文章，谈谈自己的看法。
《屋内观雪》《西岭雪山游》《窗外的雪，承载着我的思念》《雪，美妙的启示》《“雪”之歌》《雪情》《快乐的雪战》《雪的纯洁》《在初雪的这天》《风花雪月》《雪舞漫天》《礼物——雪》
《风中观雪》《雪中情》
《远处,你在雪中踏雪寻你》《这个冬天还未下雪》《飘一身樱花雪》《雪,无声吟唱》《雪念》
《大年初一没下雪》《冰雪之歌》《雪天》
《等待飘雪的日子》《雪中的梅》
《雪之随想》《回家的雪》
一般会有两层含义，称为一语双关，表意为文中所出现的东西，深层含义指的是感情
题目可以拿，但最好背着讲，不能拿一张写好的稿子念。
喜欢是简单的三个字，但我想让他成为你的专属
通过语文阅读题题目了解作者出题主要的目的和意义所在。
审题是关键点，很多题目与中心点有着千丝万缕的联系，多读几遍题目，在回答题目是才不会容易答偏题意，答题的准确率大大提升！
阅读题目是作者设置的悬念，能激发读者认真阅读的兴趣。
日记题目可以写“难忘的一天”。
技巧可以总结为以下几点：
1. 认真阅读：在做语文阅读题之前，需要认真阅读文章，理解文章主旨和重点内容。可以先阅读文章大意，然后逐段细读，注意标记关键词和难点。
2. 提炼信息：在阅读时，可以根据问题要求，提炼出关键信息，例如人物姓名、事件时间、地点等，以便回答问题时能够快速找到相关信息。
3. 注意细节：语文阅读题通常会涉及一些细节问题，例如作者用了什么修辞手法、某个词语的含义等。因此，在阅读时需要注意这些细节，并进行合理的推断和判断。
4. 善于分析：对于一些比较复杂的问题，需要善于分析和思考，并尝试从多个角度来理解和解决问题，特别是那些需要推理和归纳的问题。
5. 多练习：做语文阅读题需要较高的阅读理解能力和语言表达能力，因此需要多加练习，积累经验和技巧，并逐步提高自己的阅读水平。
需要注意的是，做语文阅读题也需要具备一定的时间管理能力，可以根据题目难易程度和数量，合理安排答题时间，以便更好地解决问题。同时，注意检查答案，避免因疏忽或误判导致得分偏低。
题目“乡愁”，是指思乡的忧愁。在本诗中，诗人书写的不是一般游子的思乡之情，而是在特殊时代，特殊地理条件下，由海峡组合而产生的对大陆的思念之情，同时也是漂泊在孤岛上的千千万万人的思乡情怀，文题体现了作者强烈的思乡爱国之情。