小学语文阅读文章类型包括但不仅限于记叙文、说明文、应用文、议论文等等。其中，记叙文是一种最常见的类型，记录下真实发生过的事件以及故事情节，结构一般分为开头、主体和结尾，可以让读者尽情体验故事的发展，调动起读者的思考和情感，可以用于对比分析等主题的教学。
说明文是另一种常见阅读文章类型，主要在解释读者一些事物的原理、知识、技能、过程或其他形式的阅读文章，可以帮助读者学习到更多的知识，增强读者的理解能力。
应用文是一种考查读者是否掌握正确知识和社会经验的文体，鼓励读者正确表达问题、解决问题和解决问题的能力。
议论文是一种浅白明了的文体，表达作者对人生、社会等方面的看法，有能力帮助读者从不同的角度认识一个问题、发现新的观点和思考方法，并且能够增强读者的理解力。
此外，小学语文阅读文章还可以结合文本内容，将讨论文、古典文学、诗歌等文体也拓展到阅读教学中。这些不同类型文章可以帮助小学生建立更丰富的词汇量，增强文本领悟力，有利于提高孩子的整体阅读水平。
高中语文难，小学语文是比较基础简单的，主要是积累一些字词多音字，成语，名句，或者是成语故事，对阅读简单的分析。高中语文中阅读量很大，一张试卷题型分为，1(论述类文本阅读) 2(实用类文本阅读) 3(文学类文本阅读) 4(文言文阅读)5(古代诗歌阅读)5(名句默写)6(语言文字运用)，最后是写作。
一、课程性质不同。
大学语文定位于“语文”学科，指语言文学，而非文学单科的专业训练。一个大学生需要较好的语文修养。语文，是人类知识、思想和情感的载体：任何专业的学生，都需要通过语文去学习专业知识、专业思想；任何人，都需要通过语文去理解知识、表达思想和交流感情。
高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。
我觉得可以，小学多做阅读真题，有助于学习了解解题思路方法和技巧。当然小学阶段，最重要的是广泛阅读，读的书越多越好，因为上初中后，学业加重，可能就没有那么多时间去阅读了，趁小学阶段还有时间，多阅读多做题多思考领悟吧！希望每个小学生都能在阅读中找到乐趣！
找回刚才阅读的文章 ，可以去历史游览里面查看 ，每一个网站都有一个历史记忆功能 ，就是我们之前所查看过的资料 ，或者视频都会有所记录 ，但是它所显示是最近浏览过的记录 。
时间太久的是无法查看到的，我们在小说app里面 ，直接就可以在里面看得到。
手机阅读文章方法：
手机读书可以下载各种软件，用来读书，如七猫小说，今日头条极速版等等软件。
手机是个好东西，功能全面，读书不用翻纸，只要有点就行，成年人用手机看，可以安排自己的读书时间，即便中间有个啥事，还能自由调配.
但是自制力差一点的孩子，估计会被手机的其他功能有影响，说是看书，过一会就是小红书，抖音，淘宝，京东，游戏啥的。
一是可以增加自己的知识储备，一个人的精力是有限的，无法事事都亲自去尝试一遍，所以可以从别人的文章中快速吸收知识。
二是可以修身养性，阅读得多了，内外自然就充实了，所以整个人散发出的气质会大有不同。
多阅读。
语文是感性十足的科目，没有大量的阅读，视野和思维就变得狭窄，也难以有灵敏的语感。有些学生视读书为浪费时间，这是认知的误区。要适当关注社会热点，发展趋势，因为这会大大地影响到我们的阅读理解能力，尤其是作文的立意层次。
重视训练。
语文学科的实践性很强，离开了训练就会生疏。但这个训练是科学的训练，应精选试题，提高效率，不是盲目的做题。比如做阅读题，在读文章时不要一字一句死抠，也不能一目十行，要找准属于自己的解题节奏。加强各种文体的阅读理解训练，以培养和提高我们的阅读感觉，研究掌握解决各类问题的基本规律和方法。
多读文言文和诗词
读文言文和诗词最需要的是语感，经常接触对培养语感大有好处。读古诗文的时候学着用古人的思想理解古人的文章，古诗文也是一个拉分点。
多读满分作文，坚持写作。
通过阅读范文和总结多积累高级句型和素材，每周至少一篇作文限时训练，练构思，练文体结构，练应用，练书写。
第一大题型:现代文阅读，应先通读全文，掌握文章的基本内容，做题时应注意题目中的无中生有、强加关系、偷换概念等错误；
第二大题型:诗歌鉴赏题，先看题目，再关注作者及注释，把握诗歌主旨。在答题时，可以采用这样的固定模式：诗歌运用了什么样的手法，写出了什么样的特点，表达了诗人什么样的思想感情，有什么样的作用；古诗文默写要做到一字不错，一字不差。
第三大题型:作文，先审题，审题之后列出提纲，紧扣文意，切忌跑题，也不要有错别字。
首先，基础题的技巧相对较少，一般老师也会总结，最常用的是排除。
古文，要求平时没事就读一读想一想但也不用下太多功夫。虚词要记牢，诗词待会古文中翻译。先读题目在通读古文，翻译句子要把握全文，平时多度史书也沾光，会了解的更直接，语言也会更规范，古文意识会强。
诗歌鉴赏要把握主旨，注意注释。思想情感写作手法要自己整理到一起，到时套着用。注意答题层次。
大阅读首先看题目，有些题是有套路的。
其次，你要顺着作者思路走，去感觉作者的感觉，写出好的答案首先是要说服自己让自己感受出文章的激情或感动，同时注意首位，注意深层含义。
最后，要注意深层，要敢写，同时注意答案层次和分点。
大阅读很简单的。简单题大家都会分不会太低。难得大家不会，判分要求就会放宽。 总之多理多感悟，同时也能增加你人生的体会。
还有，看分答点，也可多写几点，反正不扣分。字好也会沾光。
最后占分较多的就是作文了，首先最重要的是扣题，以满分六十为例，扣题就能拿四十分左右了。第二，条理清晰，如果是议论文，开头点题，设分论点条理清晰，以时间为序举例，以中外分类，或以正反两面叙述分数就能提到47，48左右。第三，开头结尾简洁或引经据典或文笔较好分数就能在50以上，就是一类文。还有一个高分的前提就是，字不要太差，字以整齐为最佳，不求什么楷书行书。比方说字不出格，高低间距一致，多在作文纸上练练。 还有一点，考前做一套语文卷子找找感觉，我高三就是这么做，效果很好，平时不用怎么学就考前几名没问题，但前提是，基础要好。