1，情与景，意与象的统一
2，散文意境要靠物镜表达
3，将景物事与人,情，意，志，性融合
使情感升华
散文的意境是指文中描绘的生活图景和表现的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界。
对于散文来说，意境是它的生命，有了意境的散文才具有生机和活力。
下面我们就从找文眼、明线索、抓细节、品语言等几方面来举例分析，领会散文的意境美。
一、找文眼文眼，即文章的点睛之笔。
它经常出现在文章的开头或结尾，有的就是标题，也有嵌于文中的，它可以是包含激情的只言片语，也可以是表达深刻感受的句子。
在雨后，走进清幽的大山里。雾气萦绕在山巅。深呼吸一下，感觉沁入心脾的清凉。
露珠，挂在草叶的尖上，晶莹剔透。在倒影里，仿佛看到了两个美的世界。有微风拂过。大颗的露珠滑落。宛如，碧玉盘中泄下的水银一般。天空这时候蓝的透彻，如刚洗过一样。
《迷途》，《明天》 ，《港口的梦》 ，《雨巷》戴望舒 等等。
《迷途》
沿着鸽子的哨音
我寻找着你
高高的森林挡住了天空
小路上一颗迷途的蒲公英把我引向蓝灰色的湖泊
在微微摇晃的倒影中
我找到了你那深不可测的眼睛
《明天》 （节选）
这不是告别
因为我们并没有相见
尽管影子和影子曾在路上叠在一起
《港口的梦》 （节选）
当月光层层涌入港口
这夜色仿佛透明一级级磨损的石阶
通向天空
通向我的梦境
《雨巷》戴望舒
撑着油纸伞
独自彷徨在悠长
悠长又寂寥的雨巷
我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘
她是有丁香一样的颜色
丁香一样的芬芳
丁香一样的忧愁
在雨中哀怨，哀怨又彷徨；
夜听秋雨
夜晚，秋雨在窗外渲染诗情画意。
雨点淅淅沥沥，一声声敲打着无眠，湮湿寂寞长夜。被秋风吹黄的心事，在雨夜漾起一圈又一圈涟漪。雨落萧萧，轻一下、重一下就淋湿了一腔思绪。
对晚秋心存依恋的雨丝，缠缠绵绵，多情善感，悄悄飘进沁凉的梦境，惹起一缕接一缕相思。
雨花弹起一支箫歌，叮叮咚咚，如泣如诉，在潮湿的秋梦里轻吟浅唱。
漫漫雨雾，一如大幔轻轻拉开，飘渺了阑珊秋意，更会把秋色印染的分外浓重。
等雨过天晴，再看洒落一地的缤纷，一定是凄凉而美丽。
1.第一句诗：“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”这句诗描绘了春天江水与海潮的壮观景象，江水浩渺无垠，与海潮相连，形成一片汪洋。明月从海平面升起，与潮水共同演绎着潮起潮落的乐章。这句诗的意境是壮阔而宁静的，让人感受到大自然的神奇与美妙。
2.第二句诗：“滟滟随波千万里，何处春江无月明。”这句诗描述了月光在水波中荡漾的美丽景象，波光粼粼，绵延千里。无论身处何地，都能看到春江上的明月皎洁。这句诗的意境是浪漫而唯美的，让人沉浸在月光如水的境界中。
3.第三句诗：“人生代代无穷已，江月年年只相似。”这句诗表达了人生短暂，而江月永恒的哲理。一代又一代的人生在时间长河中不断更迭，而江上的明月却年复一年地相似。这句诗的意境是深邃而悠远的，让人思考人生的意义与自然的永恒。
以平常心面对未来和全新的挑战。
文学意境的基本特征，主要有以下三个方面：
(一)情景交融。这是意境创造的表现特征。比如毛泽东的词《沁园春 长沙》，就是运用情景交融的艺术手法创造意境的典范。词的上阕记今游重在写景,景中有情;下阕记往事重在抒情,情中见景。
(二)虚实相生。这是意境创造的结构特征。如《陌上桑》，诗人通过对行者、少年、耕者、锄者失常反应（实）的描写来烘托罗敷的美貌无比（虚）。又如《琵琶行》，诗人三次写到江中的月亮，但描写月亮的目的却是为了烘托人物的感情。“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”，烘托了诗人分别之时凄凉的心境。“东船西舫悄无言，惟见江心秋月白”，烘托出琵琶声美妙动人，引人入胜的效果。“去来江口守空船，绕船月明江水寒”，烘托了琵琶女孤独悲伤的心境。景是实，而通过景物烘托出来的情则是虚。这与中国绘画中的渲染烘托有异曲同工之妙。
(三)韵味无穷。这是意境的审美特征。如李商隐的《锦瑟》一诗说，此情可待成追忆，只是当时已惘然。境外有境,虽有而又飘渺难寻的。这样的意境如雾里看花，更能让人回味，引发人的无限审美想象空间。
文学艺术作品通过形象描写表现出来的经济和情调。引证解释意境，是指一种能令人感受领悟，意味无穷，却又难以明确言传，具体把握的境界。中国古典文论中的用语，指文艺作品中客观景物和主观形式融合一致而形成的艺术境界。姐姐是指文艺作品中描绘的生活图景，与所表现的思想情感融为一体而形成的艺术境界。
意境，顾名思义，“意”就是情意，就是主观的思想感情；“境”就是境界，就是立体感的艺术图画。在文学作品中，“意”不能赤裸裸地说出，需借物来表现；“境”不能是纯客观的物象，需由意所触发。因此，所谓“意境”，可以说就是诗人的主观思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界，是诗人强烈的感情和生动的客观事物的交融。
它既是作家苦心追求的目标，也是我们评论作品的重要准绳。我国近代著名文学评论家王国维先生认为：情与景是意境的两个基本要素，情景交融是意境的基本特点；追求感情的真挚、形象的真实和语言的真切是意境的核心。诗人创造意境常常用“触景生情”和“缘情写景”（即“寓情于景”）。