“青春的力量”2023广东开学第一课观后感启示（11篇）
大家看到了最新一期的 “青春的力量”2023广东开学第一课了吗？下面是为大家整理的 “青春的力量”2023广东开学第一课观后感启示，只供参考，喜欢的朋友们欢迎分享收藏！
我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运!
郭德纲说过：“我小时候家里穷，那时候在学校一下雨，别的孩子就站在教室里等伞，可我知道我家没伞啊，所以我就顶着雨往家跑，没伞的孩子你就得拼命奔跑!像我们这样没背景、没家境、没关系、没金钱的，一无所有的人，你还不拼命工作，拼命奔跑吗?”从此，我牢牢记住了一句话：“没有伞的孩子必须努力奔跑!奋斗才可以让成功的花朵绽放!”各类模拟考试的试卷铺天盖地地席卷而来，看着张张试卷，每次考试都觉得是一场头脑和意志力在做斗争。
有时候我自己也无法克服自己的惰性，总是存在侥幸心理：也许这次不把这道难题攻克也没有什么大不了的问题，因为这次考了这个题下次肯定不会考，等过几天有时间再认真解决就好了。没想到这样的懒惰却把没有解决的知识难题越积越多，最后让自己总是感觉学习压力巨大!直到让自己应接不暇的时候，这才明白“业精于勤，荒于嬉;行成于思，而毁于随”的道理!为梦想和理想奋斗不是只靠三分钟的热度就可以使之实现的，需要的是持之以恒的态度，不轻言放弃的毅力和奋斗不懈的精神来把梦想浇灌，梦想才会开出最绚烂的花朵!奋斗吧，少年!趁你还年轻的时候，不要让自己的人生留下遗憾。奋斗吧，少年!奋斗的汗水去把梦想的花朵浇灌。
我的青春在纸上缓缓流淌，唱着欢快明亮的歌，向前走去。而书页上的小字，是我唯一留不住的青春痕迹。
其实我明白我不是那么爱读书，但是我特别爱散文和别人的故事。看到海子《面朝大海，春暖花开》，感觉身心极度放松，是个快乐的人。也许是海子的祝福，从此我成了一个开朗的人。我理解海子多么向往幸福。但他愿意祝福人，祝福世界。可见有一种情绪，即使得不到幸福，也希望别人得到幸福，渴望别人比自己幸福。
青春的话语跳跃在纸上，唱出我所想，表达我所想，感受我所悟。
我很喜欢景国。我见过他的《爱与痛的边缘》。他把自己的青春毫无保留地写在纸上。字里行间，他有他的快乐，也有他说不出的悲伤。也许他的选择是正确的。他选择与人分享自己的快乐，倾诉自己的悲伤。他的青春和大家的青春一样。叛逆和无奈并存。在这样美好的日子里，我只把青春留在纸上。也许纸上鲜红的100分只是对我逝去青春的一点安慰。
太多的青春留在纸上，太多的人的青春留在纸上。我们的青春不能用纸来表达，不能用悲壮来表达，不能用平淡来表达，不能用单身来表达，不能用纸来表达。
青春就像一条美丽的小溪。随着时间的推移，它越来越靠近大海，最后不再明亮，流入大海，就像我们终于走向了成人的世界。
15—16岁的花季，如花似玉的年纪，进入懵懂的青春，应该用什么来诠释茂盛的岁月，我觉得一定是放肆！青春里，我们都很叛逆，很随意，很放肆！
青春其实是一首歌，美好而欢快。记得上课的时候老师讲的很生动，但是我们看了下面自己的绘本。当时不知道自己为什么有那么大的勇气去做一些违反纪律的事情。也许这就是青春，那种感觉刻骨铭心，惊心动魄。一方面是绘本的诱惑；另一方面，是老师严厉的话语和表情。我们毅然选择了前者。青春的节奏是那么欢快美妙。
青春其实是一首歌，冷艳。记得书桌上摆满了课本，哪些语言和数学乱七八糟的摆在书桌上，给人一种青春特有的魅力。这种乱七八糟的美，随时都可以看到。偶尔，一些学生睡在凌乱的桌子上。学习总是紧张的，但我们会在紧张的时候放松一点。例如，老师在课堂上讲的一个小笑话总是让学生发笑。这样的时刻平淡却快乐。还有经常互相开玩笑的老师同学。虽然有些玩笑开得太过分，让老师很难开口，但我们还是肆无忌惮，经常开小玩笑。也许，这就是青春，用放肆诠释的青春！青春短暂而美好。在青春期，我们学会了放肆。或许，这应该就是青春的样子吧。黄昏的秋千上，一组组青春的旋律摇摆着，像一个充满芳香的框架，在空中游荡。其实我觉得还是要保持青春活力，在青春里热情积极。青春只有一次，希望珍惜！
青春里，要活出青春里最好的姿态！
青春给人的印象就是阳光、活力。不错，万物皆有色彩，青春，风华正茂。这个年龄段里，我们向往自由，努力拼搏，挥洒汗水，实现梦想，不怕困难，这就是青春的本色。
但也许在青春的路上，有很多东西成了成功之路的羁绊。是跌宕起伏的小说情节，是让你玩得六亲不认的网络游戏，是丰富多彩的漫画。不是，这都不是，是你没有坚定的信念，没有坚持的毅力，当年自己在自己一个人的娱乐世界里玩的不省人事。有些人在熬夜拼了命的学习，他们在回忆里奔跑在深夜里舞蹈只是为了远方的梦想。
痛苦吧，谁知道啊。
昨天上自习课的时候，我的同桌问我是什么能让我坚持学习，其实每一个人都是普通人，没有谁，一开始就是人间惊鸿客，当然你所看到的惊艳，曾经都被平庸埋没过。
当你觉得你累了，你要的不是放弃，而是休息。
当迷茫的时候，你尝试着去励志，就像我以前。800m一直练不起来，然后我就想着一直练总会有进步，但是都一直没有起色，然后也是练到期末考试结束以后，我的成绩也是很不理想，我的体育成绩也是很不理想。后来就着放寒假的时候，我就每天拼了命的去练，然后直到我的成绩突飞猛进，体育从七十多分达到满分，永远也不知道这中间经历了什么，我挥洒了自己多少的汗水，付出了自己多少的时间，多少的勇气。但是当我成功的时候，我也可以骄傲的说：不过如此。
我为什么要这么执着，因为我们正值青春啊。人生不是为了活出输赢，而是因为热爱。陌生人，加油啊！
同桌会陪你度过这六年的小学时光。同桌是夏夜的一根雪糕，给人无比的快乐。同桌是秋天里一丝暖风给人带来莫名的温馨。
六年级最后一个学期，我的同桌是一个转校生。她扎着马尾辫，有着一米六的个子，眼睛一般大小，鼻子很挺，嘴巴很有水润。你迈着小心翼翼的步伐跟在老师后面，老师给你安排了座位，那个转校生成了我的同桌。
刚坐在一起，我们都很生疏，也不怎么说话，之后用点头摇头表示自己的想法。相处的日子久了，才发现你很“爱美”，你总是喜欢拿黑笔在眼睛上勾眼线。记得有回上数学课，在老师的“鹰眼”下，你还是专心地画着眼线，老师一下就逮着你并严厉地说：“朱笑笑，你来回答一下书上第九题。”你开始慌了，手忙脚乱捧起书，开始假装一副思索的样子。我见你长时间想不出来，只好在草稿纸上写下了答案，假装一副整理书的样子，敲了敲桌子，你往草稿纸上瞟了一眼，人瞬间自信起来了，说道：“等于27。”老师严肃地说：“坐下吧，以后上课别走神了。”你连忙坐下，脸也自然红了起来。
在体育课上，你驰骋沙场，没有了数学课的走神。你的跳高令人吃惊了，把我第一名的成绩都给比下去了。在跑道上，你的一个压弯跑，都可以把别人秒杀，连我们的体育委员都赞不绝口。
最后一起上课时，你偷偷塞给我一个纸条，上面写着：“祝你前程似锦。”我不经意的笑了，看着你，你的嘴角也微微上扬，流出的泪水仿佛也是快乐的。
世界很小，我们还会遇见，同桌，你说是吧?
青春是一首单曲循环的诗，不忍留恋下一首的芬芳；青春是一盏月下独酌的酒，酒荡回肠，回味无穷；青春是一首激昂愤慨的歌，一路向北，策马飞扬；青春是一种莫名的愁，蓦然回首，几曲离思。
时间的转盘不停地旋转，岁月的日历飞速地后翻，抓住的抓不住的都渐渐地从指缝间溜走，我们只能眼睁睁地看着这流逝的过往，无可奈何，伸出双手寻觅，才发现青春的涌进给我们留下的珍贵，是溜走在指缝间的回忆和经历之后更加成熟的我们。
少年，是一个完美的圈，不停地转动着，不知转动了多久，不知经历了几圈，凸显着的是画面中飞舞的四季变换。少年被放置在春天浅绿色铺衬的翠草之中；被渲染在夏日的声声蝉鸣之中；被搁浅在秋日飘飘落叶之中；也曾被沉淀在冬天的皑皑白雪之中。是青春年少那淡淡的悲愁，和着冬日的沉稳矫健。
我们的青春才刚刚起航，未来还有很多很长的路要走，过去的喜怒哀乐，就像是青春时刻的一本日记，永远记录着我们的过往，无声无息的深沉着，似在低声诉说着—岁月，让我们成长。
细细品味着走过的过去，那是一路为想要到达的未来奋斗的过程。和着摇滚的步伐，抛去那柔弱的哀伤，用坚强的外表去支撑那柔弱的内心。不再去感伤那逝去的岁月，不再去挽留那走过的曾经，只不断地勇敢地选择一路向前。过去的一切，美好的就留在心间，悲伤的就让它随风消逝。
属于我们的青春，时而明媚阳光，时而悲伤难过，这就是我们最青涩的记忆。开心不开心都只是展露在外表，不懂得如何去掩饰，似乎也是不愿去掩饰，就是那么地放荡不羁。我们的青春是一首没有尽头婉转悠扬的动听乐曲。
穿越盛夏的骄阳和隆冬的风雪后，青春，终会再绽放在你我生命的花季中。——题记
青春的颜色是葱绿，是苍翠。冬去春来，花开花落，掩盖不了的是那抹清新。日月星辰，周而复始，岁月的沧桑湮灭不了那绿色的希望。
如果人生是一场舞蹈，那么清纯便是舞台上跳跃的音符。没有它，再优秀的舞者也无法表现出舞蹈的神韵，而我们，就是青春之舞的词曲作家。我们的青春，由我们把握：我们的青春，由我们撰写！或许那会是悠扬悦耳的小夜曲、圆舞曲；或许那会是激情澎湃的探戈；或许那会是通俗但脍炙人口的流行音。握紧手中的神来之笔，好好把我这青春的旋律！让他为你人生的舞台增添光华！
如果人生是一篇香远益清的花海，那么清纯便是其中花团簇拥的白丁香。她纯洁，美丽，无暇，她发出的阵阵清香，就是我们的青春活力。我们是栽种她的园丁，她需要我们精心呵护，需要细心灌溉。杏花疏影的春日里，她的香最是馥郁，喜人的花香是青春的气息，洁白的花瓣是青春的色彩。她与百花斗艳，一齐绚烂。
如果人生是海浪拍打的沙滩，那么清纯便是退潮后留下的贝壳。有了他，海滩更加美丽。而我们，就是嬉戏于海边的人，奔跑着采撷五彩的海贝。满满一竹篮的贝壳，使我们绚丽的青春，贝壳零星，青春就是贝壳上那神秘的曲线。他别致而又坚强，玲珑剔透而又一丝不苟！像贝壳一样对待我们的青春吧！像贝壳一样珍惜我们的青春吧！让我们的青春不凡！
青春是一种心境。塞缪尔厄尔曼说，青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象、炙热的热情；青春是生命的深泉涌流。
青春气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安。如此锐气！
青春，是欢乐与光明的灵魂。
踏着青春的舞曲，奋然前行！
我很喜欢席慕容的一首散文诗《青春》，文章是那么真挚地写出了对于美好青春的怀念。青春是美好的，青春是残酷的，青春的朦胧的，青春是澄澈的，青春是成长的，青春也是仓促的。或甜，我们可能会因为一句表扬，一句问候，一个分数，或只是一个微笑而高兴地整夜不眠，老师对你的肯定，会让自己觉得给了信心充满力量。家长对你的鼓励汇给了自己无形的翅膀，可以飞往梦想彼岸，不管是否历尽苦难或是中途多次想放弃。朋友的理解或是小小恶作剧让你觉得并不孤单，生活也是五彩斑斓的。青春，呵，是甜的。或酸，你有没有被误解、不理解或是别人的小炫耀而觉得酸酸的不是滋味，像是一口吃掉了还未熟透的青杏而舌尖颤抖的感觉。青春过早结出的果实，朦胧中又带着胆怯的酸涩。青春，呵，是酸的。
或苦，少年不知愁滋味，是谁说的？难道看着一次次悲剧的成绩而感到前途灰暗，茫茫无光时，不觉得伤心？当家长一次次批评只看到不努力的成果时，不觉得伤心么？我们在失望、无助、惆怅、绝望里一点点寻找着光明。总是这样，因为我们太敏感。青春，呵，是苦的。或辣，希望考试时小瞄了一眼别人答案的题别被发现，刚刚上课说话不要被老师从后门的小镜看到啊，这时是忐忑的，是不安的，是吃到芥末，舌尖小刺激而直冲向脑顶的涌动。青春，呵，是辣的。一辈子只有一次的青春，我们体验了甜酸苦辣或是更多味蕾的触感。这种复杂而又交织的情感反而谱成了青春华丽的乐章，它不是贝多芬的《命运交响曲》，也不是莫扎特的《小夜曲》，它只是我们的《青春》！
快近中秋，想想明月之下亲人团聚，总是会喜不自胜的。倒是现在对着高墙中的囚犯来说，中秋该是个悲伤的日子吧！近中秋，景色还是那么迷人，八角金盘和五针松把周浦的这个小角落装扮得很是精神。
随处可见的金绒花、茯苓草，亦或是偶然飘香的白玉兰，呵呵，若不是高压电的铁丝网攀附的高大围墙和哨塔上全神戒备的警员来提醒你这是监狱，你怕是会愿意在这里住上一阵子吧！是啊！这里毕竟是个监狱。仅仅是这一点便为夕阳的美丽蒙上了阴影，为午后的休闲时光打上了沉重的烙印！
尤其听到警官发人深省的报告，大厅里大家都听得聚精会神，相信大家都有所感悟，受到触动，有所思有所想。我们该为这些犯人们感到伤怀吗？还是不用了吧。他们过去或许穷凶极恶，或许不慎失足，或许为求利益不择手段，但重要的是现在能得到重新塑造自己，改变自己人生的机会。
他们在铁窗内的`生活也许会有些许遗憾的叹息，也许更多的还有对亲人的思念吧！讲了那么多关于参观监狱的种种，我却还是要回过头说说自己，对于自己的青春年华有颇多感想，唐太宗讲，以人为鉴可知是非。那么我们以囚徒为鉴就不该感悟什么吗？时光飞去，逝者如斯夫！
我可不想等住进这个地方了再去想今生是由多少个后悔组成。说的再多不如自己切实的去做去改善自己的种种不足，珍惜时间，莫把青春虚掷，慎走人生的每一步路。
六月一日，儿童的节日。我们初一四班全班师生欢聚一堂，庆祝我们的最后一个儿童节告别童年，拥抱青春。一些家长也陪我们一起，欢度这有意义的节日。
童年，天真烂漫，懵懂贪玩，那是一段无忧无虑，令人怀念的美好时光。
那时空闲时间多得很，放学后到处有我们的身影，傻事也做了不少。玩步一点，十步救人而且嗓门大得很，从不顾及别人的感受，只管玩得开心;过大年放鞭炮，把点着的爆竹系在小狗尾巴上，看着它满院子乱跑自己却在高兴得拍手欢呼;把妈妈给的零花钱埋在地里，做个记号，精心地浇水、施肥那时什么都不懂，只见到什么好玩的就争着要，见到好吃的总是嚷嚷着要买。没事撒撒娇，耍耍赖皮倒也是常事。
听同学们唱歌，童声童气变了;看同学们表演，大方、稳重;翻翻小时候的照片，不禁惊觉自己是真的长大了。这个节日宣告着，天真童年已经远去，替而代之的是活力洋溢的青春。
童年那些傻傻的乐趣一去不复返，而在以后的`青春岁月中，我们会变得越来越高大强壮，意志力会越来越坚强，我们对知识的渴求会越来越强烈，我们的头脑会越来越睿智。相信我们会一步步走向成熟，自信地迎向充满挑战的青春，细细品味青春岁月所独有的烦恼和欢乐。
告别童年，拥抱青春吧!那含苞待放的花苞在青春活力的浇灌下，会渐渐盛开，散发出沁人的芳香。
我喜欢跳舞，特别是喜欢跳芭蕾舞，一跳起舞来，我就特别放松，能把一切不愉快的事情抛之脑后。
一个偶然的机会，我去观看一位著名芭蕾舞蹈家的演出，在优美旋律的伴随下，舞蹈家时而脚步轻缓，像平静的湖面荡漾起一阵涟漪;时而疾速飞转，像一阵旋风把树叶卷起来;时而轻盈欢快，像海鸥展翅翱翔在蔚蓝天空;显得十分潇洒、优美、舒展。她的表演不仅令人叹为观止，也激起了我对舞蹈的兴趣和向往。
在我的苦苦哀求下，妈妈把我送去一个艺术学校学习芭蕾舞。刚开始，老师让我每天都重复同样的动作，枯燥无味，但是我一直告诫自己一定要坚持，所以在家天天对着镜子苦苦练习。我相信，有付出就一定会有收获的。记得有一次，我去舞蹈学校学跳芭蕾舞。一进教室，老师就向我们介绍新来的同学，由于她们还不会跳，舞蹈老师就让我做示范动作给她们看。我很自信地走到她们的面前，踮起脚尖，昂着头，抬着下巴，转了一圈又一圈，最后，把手举起来，脚尖立起来，用优雅的姿势顺利完成了老师规定的各种动作。跳完之后，大家都鼓掌称赞，老师也表扬我，说我跳得很完美，动作也很到位，老师的称赞对我来说是莫大的鼓励。就这样，我就更喜欢跳舞了。
我喜欢跳舞，喜欢在优美的旋律和欢快的舞步中感受乐趣，用自己的翩翩舞姿给大家带来美的享受。舞动我的.青春，舞动我的人生！虽然我知道舞蹈之路是漫长的﹑艰辛的。但是我一定要将这件喜欢的事情坚持下来，所以我会一直跳下去。