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学生看《窗边的小豆豆》感受作文15篇

学生看《窗边的小豆豆》感受作文15篇


学生看《窗边的小豆豆》感受作文范文15篇

学生看《窗边的小豆豆》感受作文怎么写?当看完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候抽出时间写写读后感了。为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了学生看《窗边的小豆豆》感受作文相关内容。

学生看《窗边的小豆豆》感受作文精选篇1

大家好,今天,我是第二次看《窗边的小豆豆》这本书。这本书的作者是黑柳彻子,也是主人公小豆豆。书中记录了小豆豆来到新学校后的一段真实故事。在新学校的这段时光奠定了她辉煌一生的基础。

我先讲小豆豆吧!小豆豆虽然才是一年级小学生,但她已经被退了一次学。她来到了一所如天堂般的学校---巴学园。那是用电车当作教室的学校。面试的时候,小林校长让小豆豆尽情说自己的事。小豆豆开心极了,有以前学校的事,有家里的事,有幼儿园的事.......校长整整听了小豆豆讲了四小时。于是她成为巴学园的学生。

我最喜欢的就是小林校长了。他有一次让孩子穿上最差的衣服,因为想给孩子们增加许多欢乐,这样就不怕被妈妈骂,或者会把衣服弄破。小林校长最特别的地方在于他让孩子们从自己喜欢的那门课开始自习。在这个学校里没有好坏之分,也可以自由自在学习,不用担心考不好,被家长老师责骂。在巴学园的每一天都是快乐开心的。

如果大家有空,就看看这本书,尝尝小林校长为同学们准备“山的味道,海的味道”午餐吧。

学生看《窗边的小豆豆》感受作文精选篇2

我最近在看《窗边的小豆豆》,书中讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆因为淘气而被原学校退学后来到了巴学园。在小林校长的引导下,在别人眼里怪怪的小豆豆变成了让别人都能接受的孩子。书中最让我敬佩的人是校长小林宗作先生;他很理解孩子们天马行空的想法,并用美丽的语言——直接用〝海的味道〞,和〝山的味道〞来告知家长学生带的午餐必须要营养均衡,并为患矮小症的〝高桥君〞设计了适合他的运动会让他取得了冠军,消除了他的自卑心理。夏天时让每个同学光着身体游泳,消除了有缺陷的孩子觉得自己和别人不一样的自卑心理……

读了小说,我知道了人与人之间一定要互相理解和尊重。认真倾听别人说的话也是一种尊重,就像小林先生听了小豆豆讲了四个小时的话那样,而且不打一声哈欠,他可真好!我以后会认真倾听老师讲课;不插嘴,搅乱同学的思维。和同学相处的时候要站在别人的角度去考虑问题。学会换位思考,理解尊重别人。在家的时候和长辈讲话要注意语气和放是,要注意照顾到家人﹑同学﹑老师的感受只有这样才能赢得他们的你的尊重和理解。

学生看《窗边的小豆豆》感受作文精选篇3

早上我起来后,吃完早餐,拿起一本《窗边的小豆豆》看了起来,看完之后,便写下了这篇作文。

小豆豆在日本出生,原名叫彻子。她读一年级时,小朋友都在上课,小豆豆却无数次将桌子的盖子开开关关,然后去和宣传艺人打招呼、和小燕子问好……所以,学校将小豆豆退了学。小豆豆被转到了巴学园,小豆豆第一次来到巴学园,不由的看呆了:在那里,有电车教室、从地里长出来的门——大树门……小豆豆转到巴学园后,她每天都是开开心心的,因为学校常举行野饮等户外活动,同学们可喜欢了。在巴学园中,小豆豆明白了许多难懂的道理,在巴学园中,小豆豆知道了生命的可贵……可,在日本与美国打仗时,美国向日本投放炸弹时把巴学园炸毁了。

因为战争,小朋友们失去了一个充满着幸福、欢笑和阳光的地方。发生的这些事让我深刻感到,战争给人类带来的灾难,哪里有战争,死神就在哪里徘徊,人们就不会幸福。此时此刻,我想:这世界上要是没有战争、没有争吵,人们都幸福的生活着,那样该有多好呀!

学生看《窗边的小豆豆》感受作文精选篇4

在我小学四年级的时候,妈妈买了一本《窗边的小豆豆》给我。一开始,我不怎么留意,有一天,我觉得很无聊,便拿起这本书来看,慢慢地,我越看越有劲,一口气就看完了。

故事讲的是日本著名女主持黑柳彻子小学时候的故事:小学一年级被迫退学,无奈之下,妈妈只好带着小豆豆去了一所名叫“巴学园”的小学。在那里,教室是改装后的电车、教师把一天所有的内容都在一节课教完,下午散步……,小豆豆在这里每一天都十分愉快。巴学园校长小林宗作的一句“你真是一个好孩子”改变了小豆豆的一生。如果没有巴学园,小豆豆就不会有这么大的成就,没有巴学园,小豆豆可能会一无所有……

在这本书里,我最喜欢校长小林宗作,他是一个慈祥的老爷爷,因为他处处都是为孩子们着想:要是做错了事情,他不会骂那些孩子,遇到像小豆豆一样怪怪地、老闯祸的小朋友,他只是鼓励他们……,这真是一位很好的校长!最后,大战争爆发了,巴学园被导弹炸成了灰烬……

虽然巴学园已经消失了,小林宗作校长也去世了,但是,我相信,巴学园已经深入到每个看过这本书的人心里。

学生看《窗边的小豆豆》感受作文精选篇5

“无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有良好的品质。在他的成长过程中,会受到很多影响。”这是窗边的小豆豆一书中小林校长说的一句话。

《窗边的小豆豆》中的小豆豆是个调皮捣蛋有充满童趣的一个小女孩。她可爱,单纯,善良,爱玩耍。然而也因淘气被退学了。一个全新的“巴学园”接受了她。“巴学园”的教室是个废弃不用的电车厢,那位头发稀疏的人就是小林宗作校长,他可以听学生讲4小时的话,对学生宽容,大度,但不失原则。对小豆豆这样的“问题”孩子他会耐心教导,尊重每个孩子。这样的一个校长塑造了一群群善良优秀的孩子们。

如果我是小豆豆,我会每时每刻想到自己的好朋友,保护自己的好朋友吗?不会。我一定会先己后人。但小豆豆却先人后己,珍惜友情,不玩弄好朋友,不伤害好朋友。

小狗“洛基”是小豆豆最忠实的朋友,最亲密的伙伴,最爱的家人。当洛基陪她玩时她会忘记一切烦恼。小豆豆至始至终喜爱着洛基。但我却只有三分钟热度,刚开始会非常喜欢某种小动物,过几天就不喜欢了。我要学习小豆豆的优良品质。

因为真实,美好,感动,所以我越来越喜欢窗边的小豆豆这本书。

学生看《窗边的小豆豆》感受作文精选篇6

在家里我看了《窗边的小豆豆》,感受颇深。小豆豆是我从讨厌到敬佩的一个人,校长的宽容也让我感到温暖。

从前小豆豆是一个令人厌恶的小女孩,不过她满脑子里都是一些怪主意,还捣乱,因此她从以前的校园转去了“巴学园”的学校。

在巴学园里,通过小豆豆与别人的相处,在她身上发生了巨大的变化,她不仅学会了遵守纪律,而且学会了关心他人,能为他人着想。

在这里,校长和老师们从来不会有严厉的面孔,就算小豆豆和其他同学犯了错误也不会遭到大声训斥,得到的总是温暖的引导和鼓励。小林校长热爱大自然,他希望孩子们尽可能地保持自然的性格,所以他能静静地倾听小豆豆四个小时的说话,给小豆豆充分的表达时间,他能从孩子的角度出发,设计运动会的比赛项目,来激发一个残疾孩子的自信,正是在他的这种教育理念中,小豆豆逐渐的发生了变化。小豆豆他们就在这种温情中快乐地长大着,在轻松愉快的游戏和课外活动中学习着有用的知识和本领。这才使得小豆豆从差生变成懂事的好孩子。

为了自己的朋友不顾一切的去保护朋友,我们也要向小豆豆学做一个善良的人。巴学园也是我们向往和羡慕的学校,因为他们彼此都包容和关心。

学生看《窗边的小豆豆》感受作文精选篇7

书桌上放着几本新书,《窗边的小豆豆》我是最后才读完的,但却是印像最深刻的一本书,现在还沉醉在小豆的巴学园里……

小豆豆,也就是黑柳彻子,她由一个让老师头痛的调皮学生,最后变成日本著名作家,著名电视台节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使。只因为有它们,小林校长和巴学园。

小学一年级,上课把桌子搞得啪嗒啪嗒响,站在窗边和路过的艺人对话,并叫他们表演……已经影响到其他的学生了,只能退学,她妈妈找到了改变小豆豆一生的地方——巴学园。巴学园是由废弃电车组成,巴学园的教学方法很特别,把一天的学习内容写在黑板上,同学们可以自由学习,上午学完下午可以去自由散步,通过游泳,让同学们明白无论什么样的体身都是完美的,运动会上小林校长还为身体有缺陷的同学设计项目,让他们总可以在运动会上拿第一,对建立信了起了很大的作用,还在假期全校学生去露营,夜里去寺庙,坟场试胆量…

最后这一群在别人眼中有问题,并且认为是无药可救的孩子都取得了很好的成就。在我们的身边肯定也有那样的小豆豆,只不过他们没遇上,可以专注倾听小豆豆说话四小时小林校长,和永不放弃的好妈妈。

当然,坚持自我也很重要,相信自已,是金子总会发光。

学生看《窗边的小豆豆》感受作文精选篇8

在这两个星期里我看一本《窗边的小豆豆》,这本书是黑柳彻子写的,书中的主人公就是小时候的黑柳彻子和巴学园的小林校长。

让孩子们到大自然中去,孩子们的梦想,要比老师的计划大得多。正是这样的教育理念,小林老师创办了全新的学校“巴学园”。学校的大门是用矮矮的树枝做成的,教室也是用废弃的电车改装而成的,在这里,没有固定的课程表,每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么,孩子们可以上午完成作业,下午就可以去散步,游戏,还可以整天泡在图书室里,看自己喜欢的图书。老师清楚了解孩子的个性,因材施教。他们可以在大厅的地上画画,可以光着身子在游泳池里游泳,可以带着毛毯来大厅露营,可以爬上自己的小树,这些快乐的事情是兴趣的营养剂。单凭这些,孩子们的一天都是鲜活的,放学不愿离开这里,在家更想早早来到学校。

我们现在课程表的都是固定的,但是我们在学校里也十分快乐,我希望没有学习的负担,可以无忧无虑的学习,我也非常希望天下所有的校长都像小林校长那样就好了,那样我们各朝自己喜欢的方面去努力,通过自己的努力和天赋成功。

读了这本书我明白了许多的道理。

学生看《窗边的小豆豆》感受作文精选篇9

电车教室、野炊、韵律操、海的味道、山的味道、温泉旅行、尾巴、健康树皮、一生的心愿……每当我看到这些词语,便想起这一件件快乐美好的事情。

《窗边的小豆豆》作者是日本的黑柳彻子,她是日本著名作家、电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。

《窗边的小豆豆》里讲述了:小豆豆因淘气被原学校退学后来到巴学院的一系列事。在这里一件件新鲜好玩的事吸引着小豆豆,所以小豆豆一下子喜欢上了巴学院。进入巴学院后在小林校长独特的教育方式和同学们的爱护下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

我觉得小林校长的教育方式我很喜欢。他给孩子们独立思考和独立行动的机会,他还知道用独特的教育方法不让孩子挑食。还知道劳逸结合,在一天的学习任务完成后,给孩子们散步、休闲时光。他还认真听取孩子们的想法。当小豆豆入学时,为了了解小豆豆,跟小豆豆聊天,听她说了整整三个小时的话,并且没有走神!

我喜欢小豆豆,因为她纯洁、友善、活泼;我喜欢小林校长,因为他和蔼可亲幽默;我喜欢小豆豆的那群伙伴,因为他们友善。所以正是因为他们互相帮助关怀,才使共同经历的每一件事都那么美好。

学生看《窗边的小豆豆》感受作文精选篇10

校园本该是风平浪静,可又是谁把校园弄得犹如“大闹天宫”?让我们打开封面,揭开这神秘的面目.

《窗边的小豆豆》这本书的作者是日本的黑柳切子,她就是小豆豆,一个第一次上一年级就因为淘气被迫退学的女孩子。经过妈妈的艰苦奔波,终于找到了能理解孩子的心的学校——巴学园。在那里,小豆豆遇见了第一个耐心听她讲了四个小时的慈祥的校长。在包括学校里的设备新奇和课程的特殊,因此给小豆豆留下了一个好的印象。

在这本书里我们看到了属于自己的童年,看到了一个个活泼的小精灵。书中那和蔼的校长的特殊教育博得了大家的喜爱,他有着一双爱发现的眼睛,他看懂了每个孩子的心思,他为每个孩子着想,总之他让孩子们渐渐爱上了这里的一切。

小豆豆也受到了校长的影响,变得懂事。她的聪明,可爱使同学们和她成为了好朋友。对啊,每个人都有改变的空间。如果想让别人接受你,那就先改变自己,使自己得到大家的认可。然而我们也要学着小豆豆对万事有信心,书中,校长每次遇见小豆豆都说:“你真是个好孩子!”一句简单的话,都会成为孩子的目标,让自己对自己有信心。

当你想改变自己,请翻开那具有魅力的封面,带着探究的心去发现神奇的方法和巴学园的有趣的动静。

学生看《窗边的小豆豆》感受作文精选篇11

《窗边的小豆豆》这本书的主人公小豆豆真名叫黑彻柳子,是一个一年级的小学生。因为淘气被退学,她来到了一个叫巴学园的小学继续上学。在校长小林宗作的帮助下,小豆豆从一个古怪的小女孩逐渐变成了一个能被人接受的小女孩。

巴学园的教学方式很特殊。课堂中,老师会把一天要学的内容全部列在黑板上,学生可以选自己比较喜欢的课先自习。只要把科目全部学完了,下午就可以去大自然散步,观察花花草草。小林校长之所以这样安排,是因为他认为,在散步中,学生会在不知不觉中学习到天文地理的知识。

巴学园里的饮食很有趣。小林校长要求学生带的饭菜里有“山的味道”“海的味道”。如果有一位同学没带齐,小林校长会亲自下厨给那位同学做一道菜。这样,每位同学都能养成不挑食、不偏食的好习惯。在吃饭之前,大家还要齐唱《吃饭歌》。

巴学园的教学设施很奇妙。所有的教室和图书馆都是由一辆辆电车改装而成的。虽然是改装而成,但整体看起来还是保存着普通电车的外观。巴学园的每个学生都有一棵自己的小树,在培育自己那棵小树时,他们能体会到劳动的意义,感受到小树的成长是多么不容易,不应该滥砍乱伐。

书中还有很多精彩的片断等待你去发现,快捧起这本书吧!

学生看《窗边的小豆豆》感受作文精选篇12

童年,应该是人生中最天真无邪,自由自在,难以忘怀的岁月。可是在今天的社会里,为了让孩子能立足于竞争日益激烈的社会,为了孩子能实现父母未曾实现的"梦想",为了……为了……

今天的孩子,肩负着社会的责任,家庭的希望,拼命的奋斗,拼搏,这本无可非议,但在偏重于一方面的同时,却忽略了另一个方面,忘记了人生只有一个童年,那是人生不可缺少的一部分啊!应该还孩子们一个幸福的童年!而是时有如何呢?属于我们自己的那自由自在的丶无忧无虑的童年去哪儿了呢?让我们穿越到《窗边的小豆豆》中去感受一下我们属于我们的那阳光灿烂的童年吧!

这本书主要讲了小豆豆因为淘气,一年级就被退学了,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

一般的老师对小豆豆这样顽劣的学生只有训斥,而巴学园的小林老师一直对小豆豆进行激励与支持。在学校,我们只有春秋汸攵可以出去玩,而在巴学园每天都可以去散步。在学校我每天的课是固定的,而在巴学园可以从喜欢的课开始上。

让我们挣脱死板的教学制度与方法的束缚,翱翔于蓝天,畅游于大海,去寻找属于我们自己的那阳光灿烂的童年吧!

学生看《窗边的小豆豆》感受作文精选篇13

前几天我读了一本书,书名叫《窗边的小豆豆》。

小豆豆在上小学时因淘气而被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的正确引导下,小豆豆不再淘气了,她变乖了,大家都能接受了。

读完这本《窗边的小豆豆》之后,我发现那里的孩子们都热爱学习,都喜欢游戏,在那里:没有歧视,没有嘲笑,只有平等与爱心,宽容与真诚。这本书带给了全世界几千万读者笑声和感动,读完了这本书的我,也在这书中找到灿烂的童年,在书中招到童趣的自我。

日本的人热爱学习,中国的也不差,在衡水中学的操场上,几乎每人手中都拿着一本书,不想浪费时间;在上厕所时,就怕浪费一分一秒,都要跑着去上。在衡水中学孩子们的眼里:清华?北大?复旦?那都是一般般,因为一届考上的就有二三百人,什么算好?麻省理工大学,哈佛大学,牛津大学,剑桥大学,香港大学。就是这样,每届考上的人都能够达到五六十人。所以,衡水中学被称为庄园梦工厂。衡水中学多么热爱学习呀!

真心希望所有人都能够像衡水中学那样热爱学习,热爱读书。不浪费一分一秒。也希望多有学校都像巴学园,没有歧视,没有嘲笑,只有平等与爱心,宽容与真诚。更希望读者能在书中招到灿烂的童年,找到真实的自我。

学生看《窗边的小豆豆》感受作文精选篇14

你还记得童年的那些事吗?你也许不记得了,我也已经快忘得差不多了。但我只要想起《窗边的小豆豆》这本书里小豆豆的童年故事,我就会又想起我童年时的有趣的事。

《窗边的小豆豆》这本书讲述了小豆豆在经历退学之后又被一所叫巴学园的学校录取和她在巴学园干出各种好笑的事情。最让我印象深刻的是小豆豆为了把她最喜欢的钱包找回来而把茅坑里脏东西全部挖出来的那件事情。

小豆豆不小心把他的钱包掉进了茅坑里,于是她展开了紧张的“抢救”,把茅坑里的东西全部给挖了出来。小豆豆挖得是那样卖力,尽管到最后累得她精疲力尽还是没有找到钱包,她也毫不生气的把挖出来的东西全都放了回去。这充分体现了小豆豆是一个有责任心的孩子。

小豆豆只是好奇心太强,对没见过的东西很有去“探索”的欲望,之所以她会把之前学习的学校里的桌子开了关,关了开,也是因为这样。只要稍微开导,就会是一个好学生的,真是不明白之前那所学校为什么要开除小豆豆!

我也十分羡慕小豆豆的,她可以在巴学园那种“放牧”式的学校里学习,还可以随心所欲地干自己的事。真希望自己也能去巴学园上学就好了!

学生看《窗边的小豆豆》感受作文精选篇15

《窗边的小豆豆》这本书讲述了一个叫小豆豆的小女孩因为太好动,好奇心又很强,所以无法在原来的学校就读。后来小豆豆的妈妈带着小豆豆进了巴学园这所很特别的学校,小豆豆在校长先生和周围大人的引导下,终于能顺利地和大家一起学习,一起相处的故事。

读完这本书让我印象深刻的是巴学园这所独特的教学方式和美丽的校园。巴学园的教室是废旧的电车,校园也不太大,四周种满了各种各样的树木,用来作为围墙。花坛里开满了红色的黄色的花朵。这样的学校和大自然融合在一起,非常美丽。巴学园的校长先生非常有耐心且和蔼可亲,而且教育管理方式非常特别,小豆豆非常喜欢这位校长。在上课的时候,学生们可以从自己喜欢的那门课开始学习,老师们也会根据每个学生的具体情况因材施教,我非常喜欢这样的学习方式。

巴学园的校园午饭也很特别。校长先生要求每顿饭都要有:“海的味道、山的味道”,在这里吃饭真得很开心,既可以满足孩子们营养的全面和均衡,又能不让孩子养成偏食的习惯。而且孩子们通过吃饭还可以学到什么是海里的东西,什么是山上的东西。

读完这本书,我就想如果真得有巴学园这样的学校该多好啊!

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