1、组织开展了系部的公开课活动。为夯实教师教学基本功，提升教师特别是年轻教师的教育教学水平，积极探索具有职业教育鲜明特色的课堂教学形式，在3月和4月开展了公开课活动，教研组经过组内的选拔和推荐，共有7名中青年教师代表本教研组参加了此次活动，系部主任、教务处领导、系部的教研组长们及部分教师参加了此次公开课的听课和评课活动。活动取得了良好的效果，为学校和市内的优质课评比打下了坚实的基础。
2、加强了系部的教学巡课管理。巡课是加强常规教学管理的重要手段，是掌握真实课堂教学情况的主要途径。系部非常重视日常教学的管理。本学期的巡课主要由系部主任、教学秘书、专任巡课教师共同承担，能够做到每天都有人巡课，每天都有人记录，每天都要反馈结果，遇到情况与课任教师及时沟通。
3、组织开展了教师的各级各类的培训活动。本学期，根据学校教务处的工作安排，严格按照相关文件要求，认真组织好教师的培训报名工作，保证了教师的继续教育学时，宣传了教师的教育政策，先后组织教师参加了中高职文化课教师和专业课教师培训、专业课教师下企业实践、远程培训等。
4、完成其他的常规工作，如质量提升工程、对新进教师的培训、常规的期中期末考试工作、各班级教学信息员的选拔及具体制度的制订、双师型教师的申报、教研组长学科主任的推选、市级骨干教师培训的报名、常规教学检查、组织学生评教以及部分党建工作等等。
1、工作主动性不够：
2、创新意识不够强；
3、对职业教育教学规律、特点、内涵的学习不够，要继续努力学习先进的教育教学理念。
1、继续加强常规教学管理。常规教学是学校的主要工作和核心工作，我认为不管是技能大赛还是对口升学，不管是信息化教学设计和说课比赛，还是班主任基本功大赛，也不管是质量提升工程还是学校的专业建设，等等所有取得的成绩，都离不开学校良好的教学秩序，离不开学校较高质量的课堂教学活动，这是土壤，是根本，是基础。因此，在下学期，我想继续加强常规教学管理。
2、加强专业建设，推进课程改革。特色专业是学校的名片。西餐烹饪专业是系部今年新增的一个专业，本学期在xx主任的组织下，在黄xx老师的支持下，在全体教研组的共同努力下，尝试着对西餐烹饪专业的课程体系进行了一定的改革，结合着职业要求，结合着学生实际，对课程内容的选择和课程内容的序化，取得了一些成果。但由于种种原因，还没有更进一步。我想下学期，要继续依靠相关教研组的教师，团结协作，凝心聚力，发挥才智，进一步对西餐烹饪专业课程体系和教学方法进行改革，同时，也带动相关专业的共同发展，这也是质量提升工程的必做题。