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区语文教学指导团心得体会(语文教学如何指导想象画面)

区语文教学指导团心得体会(语文教学如何指导想象画面)


区语文教学指导团心得体会

  三年前,我有幸参加了区教学指导团,重多恩师的指导使我受益匪浅。

  我想先从我现在的一个习惯谈起。

  现在的我有了一个习惯,无论到哪里,我的包里总会放着一本书。其实,我从小就喜欢看书,可是工作后,我买的书很多,可基本都是闲置在书架上难得翻翻的。不是不想看,只是真的没时间看。特别是有了孩子后,白天的时间给了学生,晚上的时间给了孩子,能静下心来看书,对我而言,简直是一种奢侈的享受,案头的书说素蟫灰丝,时蒙卷轴是一点都不夸张的。直到前年的那个暑假,我的这种状况才发生了改变。

  记得那个炎热的暑假,教学指导团准备要搞一个读书交流活动。彭老师冒着酷暑联系场地,使得活动能顺利开展。那天,陈老师、许老师等老师早早的等在门口,看着她们撑着太阳伞,汗流浃背的模样,我的内心真有说不出的感动。读书交流活动中,几位导师都拿出了自己喜欢的一本书,给学员们做推荐,彭老师还用自己的助动车扛来了十多本自己写的《永远的蝶恋花》送给我们阅读。导师们语重心长的告诉我们,即使再忙,语文老师也要挤出时间来看书。听着导师们清新的语言,感受着他们高雅的阅读情趣,我的心情犹如在凉爽的树荫下,慢慢品啜着香茗,分外的惬意、舒展。

  那天,我把导师们推荐的书目一一记录下来,并在网上作了定购,那个暑假,我觉得自己特别充实。从导师们身上,我学到了,语文老师再忙再累,都要见缝插针的阅读优秀书籍,让自己浮躁的`心情在书籍中得到沉静。从那时起,我的包里就时时放着一本书,每天来回坐地铁上下班的时间就成了我固定的阅读时间。今年暑假,参加区青年教师培训,学习了市语文教研室教研员谭轶斌老师的一篇《让读书成为教师的生活方式之一》中就讲道:只有教师自己多一点书卷气,我们的学生才会少一些世俗气。这让我进一步认识到了语文老师再忙也一定要挤出时间多读书,这样我们驾驭的语文课堂才能一直有源头活水。

  教学方面,在这三年导师们精心组织的各种活动中学到了许多。

  还记得导师们带着学员们开展课堂教学流程研究,当我们拿到同文异构的文章时,导师们那番话语:放开胆子上吧,把你们各自不同的构思理解在课堂中演绎出来,我们的课不评奖,只是作为研讨。在卸下了功利的框子下,我可以大胆的把自己的在构思在课堂上进行演绎。 [为您编辑]在高强度的听课任务结束后,各位导师又作了认真研讨,和每位执教老师都个别交换了意见。陈光老师还把评价意见总结成文,彭老师更是自己捉笔操刀亲自书写教案和学员作交流。

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