成语

大学生活动的策划书格式(大学生活动的策划书)

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大学生活动策划书

(一)

  一、客户名称:和平牛奶

  二、承办方:安徽职业技术学院经济管理学院学生会

  三、时间:**年10月13号~10月23号

  四、地点:安徽电子信息职业技术学院

  五、活动目标:

  一方面感谢校内支持和平奶的学生朋友,加强联系;另一方面扩大影响力,吸收更多同学成为和平奶的消费者。

  六、活动内容概况:

  贵公司在我学院开展和平奶促销活动,我院方希望与贵公司合作开展此次促销活动,一方面在学生中扩大影响力,宣传到位;另一方面可以通过介绍说明牛奶的质量与营养,使同学们消除一度因牛奶事件而恐惧的心理,放心购买,加入其中,成为和平奶的客户,我们还会设立人员帮助贵公司宣传新业务(需要公司派1~3名业务员过来监督)此外,我们还会请院乐队和文艺部人员过来表演节目。

  七、促销活动的具体内容:

  (一)促销前期宣传:

  1、媒体宣传:

  (1)10月13号------11月23号,在校电视台一周天天滚动字幕宣传,通过食堂的电视把贵公司的具体形象和开展的具体活动直接导入学生的心里。

  (2)10月16号------10月20号,在校广播电台,广播宣传,加大宣传力度。

  2、户外宣传:

  (1)用三条横幅分别放在校园内帮助贵公司做广告宣传(横幅由贵公司提供)

  (2)在校醒目位置,强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语。

  (3)在开展活动当天,分派十二到十五名学生成员帮助贵公司发传单等。

  (二)促销当天内容:

  (1)促销时间:10月13号或14号

  (2)提供相应的促销场地和音响设备

  (3)我院提供的促销活动安排:主要促销时间为当天9:00到11:00这两小时我院将提供院乐队,礼仪小姐,文艺部成员等进行现场演出(演出以歌曲为主另将有相应的舞蹈辅助),扩大宣传的影响力,并提供一主持人,主持此次活动(包括开场词,公司介绍和产品介绍,以及小灵通的业务优惠政策和文艺节目的安排)。同时我院建议在这期间可以举行现场抽奖活动(具体的方案可以再行商量,这主要是由贵公司决定,包括礼品等)。

  (4)11:00到17:30在现场做较小的宣传,并派人(2~3人)协助贵公司业务员工作。

  八、公众目标:

  1、学生(校本部有大学生九千多人,现代经济管理学院有学生3500人)。

  2、学校教职工和学校领导

  九、活动效果分析:

  通过电视台,电台,海报,横幅等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖。通过现场演出来增加促销活动的气氛,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象。()自从牛奶事件发生以后,很多程度上影响了牛奶业的发展,现在学生市场需要的正是一种让大家放心又营养的牛奶。都将很大程度上满足我们大学生追求营养的心理。做宣传将更有利于获得先机占有主动权,增强同行业中产品的竞争力。

  十、整个活动的预算费用为:1700元

  1、场地费200元

  2、校电视台费用200元

  3、校广播宣传费100元

  4、校乐队费300元

  5、文艺演出人员及礼仪小姐费用500元

  6、学生会辅助人员费用200元

  7、音响设备及电费费用200元

  注:

  校电视台播放时间:

  下午:5:00---6:30

  晚上:9:00---11:20

  周末全天播放

  校广播电台播放时间:

  下午2次:4:30-----5:30

  晚上2次:9:00-----10:00

  

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(二)

  活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

  活动地点:教室

  活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

  活动内容:

  1、了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)

  具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  2.与同学们一起包粽子

  (主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  1、将粽叶折成漏斗形

  2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  5、蒸煮。

  三)朗诵

  (主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  第一:xx同学朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:家长和学生齐诵

  (诗歌内容附后)

  四)观看赛龙舟录像。

  (主持人):同学们,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的视频。)

  (主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

  同学们踊跃发表自己的观点。

  七、吃粽子

  请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

  八、讲话:

  同学们,今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

  七、活动结束

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