小学个人线上教学方案简短1
一、总体目标、原则
(一)坚持停课不停学。
线上教学是防控疫情时期的特殊安排,开展线上教学是防控疫情的需要,是落实“停课不停学”的主要方式。
(二)坚持“五育并举”。
要着重加强学生爱党爱国爱人民教育,着重体现专题延伸拓展、研究性学习、经典名著阅读、居家体育锻炼,开展美育活动和居家劳动等,做到“五育并举”。
(三)坚持“双减”原则。
线上教学、线上辅导做到时间服从质量,体现双减原则。
(四)坚持监督检查。
学校督查专班要及时发现并纠正教学计划不合理、未按计划教学、教学时间过长、作业量过多等问题。
(五)做好起始年级有关工作。
实施入学适应教育,减缓衔接坡度,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。
二、成立学校线上教学专班
为确保线上教学有序、有效、有法、有责开展,xx小学成立线上教学统筹专班、督查专班、管理专班、信息技术保障专班、宣传专班。
[线上教学统筹专班]
具体职责:全面负责线上教学工作的统筹安排。
[线上教学督查专班]
具体职责:全面负责督查教师线上工作情况及家长对线上教学的意见或建议。
[线上教学管理专班]
具体职责:
1、具体负责各校区的线上教学、线上辅导工作。
2、组织教学主任、学年组长、学科组长统筹规划线上教学要求、线上教研任务、制定线上教学计划。
3、全面监管线上教学。细致安排教学领导走进班级直播间听课、检查、反馈、评价、总结,形成闭环管理。
4、负责组织评议、评估授课及作业反馈效果,提出修改建议。
5、策划组织开展教师线上研训,开展岗位大练兵序列活动。
6、监管教师居家办公状态,做好考勤等工作。
[线上教学信息技术保障专班]
具体职责:全面负责调配信息技术人员,保障线上直播顺畅,保障录制微课质量。
[线上教学宣传专班]
具体职责:各大媒体宣传报道。
三、线上教学工作开展的
步骤及要求内容
(一)前期准备
1、全体教师准备教学资源,在年组集体线上备课基础上根据班级学情进行自主备课,集体教研要统一教学进度,统一教学内容,统一教学形式。
2、直播媒介:腾讯会议。全体班主任老师申请班级腾讯会议号,学校备案发布科任教师,全体教师做好直播技术准备。
3、全体教师认真备课,严格按照线上教学时间安排表按时进行线上教学。
4、提前运行调试。信息技术保障专班协调全体授课教师,提前运行调试设备及所用教学课件,确保线上教学顺利进行。
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(二)直播授课实施安排及要求
[课时安排]
1、线上教学从9月1日开始,每周周一至周五。
2、全学科直播授课,每节直播课30分钟。
[作业要求]
1、严格落实“双减”政策要求,按文件规定控制完成学生作业时长。
2、规范作业布置,创新作业形式,并及时批阅、更正、答疑,确保线上教学的效果。
[新一年适应期线上课程方案]
为确保一年级新生平稳度过适应期,学校多次组织一年级任课教师培训活动,提前进行全面的工作部署。经多次以“五育并举”为核心理念的研讨过后,为一年级小豆包制定了专属线上课程方案。
(三)教学纪实
写好线上授课日志,内容可以简短,如授课内容,授课形式,效果及反思,学生作业反馈情况等。
四、线上研训安排
1、8月30日召开全体教师“线上教学工作会议”,明确新时期线上教学重要性,部署线上教学各项要求。
2、8月31日前开展各学科、各学年组“线上教学集体教研”,统一备新课标、备教参、备教材、备学生、备作业、备课件、备直播小技巧等。
3、每周五围绕“课例研究”“线上教学亮点分享”等主题,总结提炼典型经验与做法,不断提升线上教学和线上辅导质量。
4、组织“线上无界杯特色教学技能大赛”。
5、各学科组分别开展一次线上特色专题教研。
五、相关要求说明
1、线上教学是教学改革发展的大势所趋,各位老师要在实践中不断摸索,总结提升,不断提高水平,提升教学实效。
2、线上教学管理专班(即教导主任和教研组长),每日不定时进入直播间巡查听课,第一时间掌握线上教学情况,进行“双减”提质增效等教学常规工作的监控和管理。并组织评议评估授课及作业反馈效果,提出修改建议,做好相关记录。
3、授课前教师需做充分准备,不可随意拼凑,不得转载或转发含有广告、暴力等不和学生适宜的内容,合力利用网上课程资源。
4、尽量减少学生用电子设备的时间,减少作业量,保证体育活动时长、保证睡眠时长、保证每天上下午各做一次眼保健操。
5、切勿增加负担。
线上教学期间,任何教师不得强行要求学生每天线上“打卡”点名,不得强行要求学生上传学习视频、作业及打印作业,不得向家长布置作业。要坚决杜绝超前教学、过度要求等行为,保障学生身心健康。学校领导小组分年级到各班级进行线上学习和线上辅导的督导检查,发现问题,及时处理,及时纠正。
6、关爱特殊群体。
要加强对奋战在疫情防控一线的医务人员子女关心关爱,安排以班主任老师为主、科任教师为辅开展线上教学辅导和心理辅导,解决一线医务人员的后顾之忧。做好父母不在身边陪伴的低年级学生、家庭经济困难学生的教学辅导工作,安排校领导和党员先锋员与其对接,确保不丢掉一名学生。
7、疫情防控纪律要求:
班主任须告知全体家长,不得让学生参与任何形式线下辅导培训活动,疫情防控期间号召学生减少外出,居家学习。
疫情当前,xx全体教职员工勠力同心,众志成城,力求完美做好线上教育教学工作,做疫情下幸福教育的奠基者、急先锋。
小学个人线上教学方案简短2
为有效减少人员聚集,阻断疫情传播,更好保障师生生命安全和身体健康,实现“离校不离教,停课不停学”,根据市教育局及县教科局通知要求,结合我县疫情防控工作实际,特制定《xx县xx小学疫情防控期间线上教学实施方案》。
实施时间
20xx年xx月xx日至xx日
授课形式
线上直播教学
观看录播教学视频
观看线上课程视频
师生在线讨论与答疑
学习资源网址
中小学教学资源平台(点击网址或下载APP即可免费使用小学、初中、高中段所有的电子教材、及观看各学科课程)
课程安排
一至二年级学习课程表
三至六年级学习课程表
线上教学工作要求
精心备,准备足。
精心备课,突出重点、难点关键,易错点、考点、能力点、生长点。排出一切干扰,准备充分,精神饱满,形象状态佳,用语规范准确。
用课件,保重点。
精心选用精品课件,充分发挥信息技术教学在线上教学中的作用,呈现教学重点、关键及知识的形成过程、思维培养,以激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,提升教学效果。
多露脸,近距离。
在线上教学中,要使用分享模式、直播模式,视频会议模式等,语音视频连线教学,增强与学生的亲近感,拉近学生的距离。
多连线,勤互动。
多与学生语音连麦,勤与学生信息互动,及时关注学生学习状态,反馈教学效果,及时进行培优补差工作。
讲课精,用时少。
线上授课,精讲精练,讲课时间不得超过20分钟,剩下10—20分钟时间指导学生练习,以减轻学生视力疲劳。
备作业,当堂完。
精备学生作业,保证学生当堂能够完成,减轻学生课业负担,尽量少布置或不布置课后作业。
多督促,勤反馈。
各班主任加强学生在线学习情况的管理。对于听课不准时、学习不认真、作业不上传等现象第一时间通过电话、微信、钉钉等通知家长,了解情况。共同督促学生准时听课,认真参与,积极互动,及时上传作业。
会操作,不耗时。
各位老师要熟练掌握线上教学操作要领、基本方法,严禁出现上课时间到还不能开播、或者开播后不能及时开展教学活动,浪费学生的时间。
强督查,勤反馈。
学校教务处、年级分管领导、年级组长要加强线上教学检查督促记载考核。对于出现准备不充分、授课不认真、迟到、早下线及学生家长反响强烈的老师,详细记载,通报到校到人,同时纳入各校相关考核。
安全贴士
当前,疫情形势严峻,防控处在关键阶段。居家防疫期间,希望各位家长承担好责任,做好特殊时期学生的居家安全工作。为了严防各类安全事故的发生,在此提醒广大家长朋友,请您切记以下居家安全贴士:
防疫安全
1、根据疫情防控的要求,教育引导和帮助孩子增强疫情防范意识,提高必要的防范能力。
2、关注孩子、同住人员的体温变化和健康码状况,做好体温监测工作。
3、积极配合村,社区做好核酸检测工作,做到应检尽检。采样过程中做好个人防护,检测结束后,要立即戴好口罩,并尽快离开现场。
4、居家线上教学期间非必要不外出。尽量不参加户外活动,不去人员密集场所,严禁参加聚集性活动。
心理健康
面对当前疫情,不传谣、不信谣,用科学、理性的态度看待疫情的产生与传播。合理安排居家学习时间。共同做好自己和孩子的心理调适。
用火、用电安全
居家防疫期间,要加强用电安全教育,不随便触碰电器、电线和电源插座。秋季也是火灾的高发季,要增强防火意识,掌握基本的消防安全知识。学会正确使用家用电器,严禁乱摸乱动。
运动安全
生活学习有规律,按时作息,不过度观看电视,在家可进行适度的体育锻炼,提高免疫力!养成按时入睡的习惯,保证睡眠时间和质量。
上网安全
停课不停学,居家学习让孩子与电脑网络接触的时间更长了。请家长提醒孩子在网上学习时一定要合理安全使用网络,同时增强安全自护意识,时刻保持清醒的头脑,谨防诈骗分子进行电信网络诈骗。
小学个人线上教学方案简短3
一、教学现状
截至目前,一年级组数学的新课教学任务已全部完成;语文还有两课和一个语文园地。我们打算让学生在家借助拼音先把课文读熟,生字认会、会写,等疫情散后返校再上,其他非统考科目已完成当堂学习评价。
二、线上教学任务:
1、以本册教材为本,根据家长、学生实际情况和学科特点,灵活确定教学内容,确保学生能够学会。
2、各班根据学生实际情况合理设计作业,用复习要点引领学生学习,培养学生的自主学习能力。
3、对于不具备线上授课条件的学生,教师要通过电话、短信等方式做好教学和辅导工作,保证“一个都不能少”。
4、做好学生语、数双科的线上复课工作,指导好学生扎实有效开展居家学习。按课表以按时推送每日学习内容,及时对作业进行批阅、反馈,及时对学生进行辅导。
三、授课安排:
语文学科:
1、自主借助拼音朗读13、14课课文,自主认读二类字,自主练习一类字。
2、背诵古诗《风》,和大人一起读《春节童谣》。
3、复习一到八单元。
4、运动小健将:每天坚持体育锻炼一小时,增强体质。
5、家务小能手:每天帮家长做一件力所能及的事。
6、光盘行动:吃饭不挑食、不剩饭菜。
7、快乐阅读:每天亲子阅读10分钟,背诵一个好词,一个好句。
8、认字达人:每天认字不少于三个,口头组词。可以亲子共学,制作生字卡。
9、小小书法家:根据老师的指导,每天练习几个字,做到精细高效。
数学学科:自主复习
语文学科:
1.第18周(3月x至x日),复习第5单元,完成“第5单元提升练习”。
2.第19周(4月x日至x日)复习第6和第7单元,完成“单元提升6”和“单元提升7”。
3.第20周(4月xx日至xx日)
周一本册生字过关,认读所有生字,选容易出错的生字进行听写。
周二本册词语过关,复习词语表中的词语,有选择地听写。
周三本册课本背诵内容过关,自己检查要求背诵的课文、古诗、重点段落,名言警句等所有内容。
周四自主抓漏补缺,完成“综合提升一”。
周五总结本学期的收获,完成“综合提升二”。
数学学科:1、自主复习;2、每天练习口算10道
截至目前,三年级组各科的新课教学任务已全部完成,语、数、英三科已进入复课阶段将近一周,其他非统考科目已完成当堂学习评价。
二、教学任务
语文学科:
1、指导家长利用疫情居家隔离的机会培养孩子良好的学习、坚持体育锻炼习惯、坚持分担家务的习惯,做好学生身心健康指导。
2、做好学生语、数、英三科的线上学习指导,根据各科的复课工作安排,指导好学生扎实有效开展居家学习。
3.学习任务:
(1)每天熟读一篇课文,复习一课生字词。
(2)每周完成两份语文练习题。(放假已安排)
(3)每天读半小时课外书,练字10分钟。
(4)每天完成半页数学总复习题。
(5)每天熟记一课的英语单词,熟读课本内容。
(6)每天关注新闻,了解国家大事。
(7)按时作息,适当运动,每天帮父母干一件家务劳动,居家少外出,不聚集,不串门。
(8)每周写一篇周记。
数学学科:1、自主复习;2、每天完成速算15题。
英语学科:1、听写单词;2、家人练习口语表达;3、对照电视上学英语