1、能讲一些成人或学生热爱劳动的故事，学习周围爱劳动，为学校、为社会多做贡献的人，培养自己的劳动观念，做到热爱劳动、多做好事。
2、能一如既往地为班级和学校付出自己的劳动。
3、在家庭中都要做到热爱劳动、关心老师、同学或是父母，做学校里的热爱劳动小标兵，做家里的热爱劳动小成员。
4、锻炼学生的写作能力。
1、制定“今天我当家”的活动计划，并请家长帮助修改。
2、“热爱劳动我最美”手抄报展览。
一、通过班队会介绍了解本月的教育主题，制定“今天我当家”活动计划，小组内交流。
二、根据自己制定的计划帮家长干一些力所能及的活并把自己的感受随时记录下来。
三、以“热爱劳动我最美”为主题开展一次手抄报展览。
1、活动准备：
把学生划分成若干小组。
2、活动实施：让每个同学的手抄报都能有展览的机会。
3、活动总结，评出“热爱劳动小标兵”。
四、总结
个人谈收获。