成语

主题班会宽容教案(国际宽容日主题班会设计)

主题班会宽容教案(国际宽容日主题班会设计)


  

篇一:主题班会宽容教案

  课堂实录

  (课前展示幻灯片1)

  一、引出宽容话题

  (师)今天,我们班会的内容是“学会宽容,快乐生活!”。我给大家做了两个方面的要求,一是理解“宽容”的深层次内涵;二是学会宽容待人,创造良好的人际关系,快乐地学习和生活。请大家先看一幅漫画(展示幻灯片2),请你谈一谈,你认为接下来会出现什么样的情况。

  (生)学生发表个人意见,师给出一定的评价。

  (师)请大家再看前面我们做过的问卷调查(展示幻灯片3),表示与周围的人发生过矛盾或冲突的占到了92%,表示有反感的同学的占到了77%。

  请大家考虑一下(展示幻灯片4),在人际关系中为什么会出现一些不和谐的音符乃至矛盾冲突,甚至于出现更加严重的人身伤害事件?

  (生)学生回答。

  (师)之所以会出现以上几种情况,原因是多方面的。但是我觉得,人和人之间缺少宽容之心是一个很重要的方面。大家请想一想,如果我们都能多原谅他人,多一些宽容,生活又会是什么样子呢?请大家阅读下列几则关于“宽容”的事例(展示幻灯片5)。

  (师)请同学给大家读一下事例1,并猜一下这位将军后来是怎样做的。(展示幻灯片6)

  (生)学生读事例1,之后谈谈上述问题。

  (师)我们来看一下后来发生了什么。(展示幻灯片7)楚庄王心胸宽广,原谅了这位酒后失德的将军,这位将军也是知恩图报,以死效命疆场。

  (师)请看第二个事例。(展示幻灯片8、9)

  (生)学生齐读幻灯片8、9。请大家记住最后这一句话:“学会宽容和忍让,你就会发现,幸福其实就在你的身边。”

  (生)我们来看一位母亲。

  (师)(展示幻灯片12)师读事例4。请你谈一谈,你要是马刚的父母你会怎样做?你觉得马刚的母亲会怎样做?

  (生)学生讨论后谈自己的看法。

  (师)我们一起来看看马刚的母亲,这位心胸宽广、善良宽厚的母亲在法庭上说的两段话。(展示幻灯片13)

  (展示幻灯片14)这是我从网上截取下来的两幅图片,请大家看一下。 第一幅图片是马刚的母亲在法庭上原谅了宋晓明,宋晓明的母亲下跪谢罪。第二幅图片,提起马刚母亲的宽容,宋晓明忍不住泪流满面。

  (师)以上几个故事,所展现的都是人们的宽容之心。他们以自己博大的胸怀、高尚的境界,宽容了对方的错误,换来的当然是化干戈为玉帛。

  二、对“宽容”的新认识

  (师)结合以上事例,谈谈你对“宽容”是否有了新的理解?(展示幻灯片15)小组讨论一下,宽容是什么?(要求必须用“宽容是……”格式)

  (生)学生谈谈讨论结果。

  (师)(展示幻灯片16)我认为,宽容是包容,宽容是沟通,宽容是理解,宽容是尊重,宽容是信任,宽容是爱。

  对于马刚的母亲,我觉得不是用“沟通”“理解”这样的词语所能够概括得了的,对马刚母亲来说,宽容是一种博大的胸襟,宽容是一种高尚的境界,宽容是“海纳百川”,宽容是“相逢一笑泯恩仇”。

  我们应该从现在开始,争取做一个有宽容之心的人,这样我们的生活和交际才会少一些摩擦和矛盾,多一些理解和快乐。下面我们来反思一下自己。

  三、自我反思不够宽容之处

  (师)(展示幻灯片17)请大家问一下自己,“我是一个宽容的人吗?我身上有不宽容的影子吗?”请你选取自己生活与交往中不够宽容的小事与大家分享一下。

  (生)各抒己见。

  (师)是啊,这样的不够宽容的小事在生活中可以说是随处可见,俯拾即是。大家想一下,人家杀子之仇都能宽容,这样的小事我们为什么不能心胸宽广一点,宽容他们呢?

  四、体验宽容

  (师)所以,在这里我想给大家说,以前你们有矛盾的同学,请你们拿出自己的实际行动来,宽容他人,也请求别人宽容你;今后大家在同学交往中,要想一想今天我们说过的几个例子,切莫轻易出口伤人、出手伤人。如果你觉得做不到,我可以给大家提供几个方面的具体做法来帮助大家。(展示幻灯片19、20,师读。)怎么样,如果大家这样去做,我想你们之间就一定不会出现什么矛盾和冲突了。

  在这节主题班会即将结束的时候,请大家全体起立,和我一起大声地、用心地朗诵大屏幕上的“宽容宣言”。

  (展示幻灯片21)师生齐读。

  最后送给大家一副对联(展示幻灯片22),“大肚能容,容天容地,容天下难容之事;开口大笑,笑古笑今,笑天下刻薄之人。”希望大家在生活和学习中学会宽容,快乐地生活!

  下课。

  

篇二:宽容主题班会

  《有一种美德叫宽容》主题班会

  班会节目顺序:

  1. 诗歌朗诵《因为宽容》

  2. 故事《关于宽容的小故事》

  3. 小品《狼来了》

  4. 快板《宽容之心》

  5. 歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》

  6. 《宽容名言汇报》

  7. 三句半《大家说宽容》

  8. 舞蹈《 》

  9. 集体拍手歌《宽容拍手歌》

  10. 歌曲《 》

  A:曾经有一个人说过这么一句话:“一只脚踩扁了紫罗兰,她却把芳香留在了你的脚跟,这就是原谅。”

  B:“宽容”都是宝盖头,可见宽容是人世间的宝贝。“宽”下面,是二十和“见”,

  也就是说至少可以包容二十种像杂草一样的看法。“容”是两个“人”和一个“口”,就是 你说你的,我说我的,不妨 求同存异,但 我不会 剥夺你说话的权利。

  A:古今中外关于宽容的故事也有不少,那么这节课,我们就来共同探讨关于宽容的话题。

  合:《有一种美德叫宽容》主题班会 现在 开 始! A:宽容,是爱心的传送;

  B:宽容,是仁人的虔诚;

  A:宽容,是智者的宁静;

  B:宽容 犹如秋月丰盈。

  A:宽容,是心与心的交融, 无语胜有声;

  B:宽容是一首诗,字字都是心声,请欣赏诗朗诵

  A:拥有一颗宽容的心,去宽容 所有的所有,谢谢同学的朗诵。他心中

  的宽容,我想大家 多多少少 会有些共鸣吧!

  B:是啊,现在我们不少同学 个性张扬,注重自我,缺少责任感,缺少宽容,

  习惯把 错误 推到别人身上,针对一些 鸡毛蒜皮的事 斤斤计较。常常为一点小事 跑到办公室告状,甚至 同学之间 大打出手。这就是缺乏宽容。 A:同学们准备了几个《有关宽容的小故事》,大家来听听。

  A:听了这两个故事(《仇恨袋》和《新车与儿子》),同学们有什么感想呢? (点名回答??)

  A:人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,

  那么他能将阳光洒向大地。接着听下面的故事:

  (《钉子》和《三只小动物》)

  A:听了这两个故事,大家有什么想说的?

  (点名回答??)

  A:宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人 对事的包容和接纳。请欣赏小品《狼来了》

  B:宽容是一种风度,宽容是一种境界,宽容是一种胸怀。海纳百川 有容乃大,山高万仞 无欲则刚。将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。听听下面的同学对宽容的理解,请欣赏快板《宽容之心》。

  B:为了友谊 而掩饰 对方的错误 保持 一团和气,那不是宽容。为了亲情原谅 对方的缺点 求得 彼此融洽,那也不是宽容。希望我们的宽容真正能带给别人快乐,就像快乐的蜗牛,请欣赏歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》 A:学会宽容,是 做人的需要。历代圣贤 都把 宽恕容人 作为 理想人格的重要标准 而大加倡导,请看大屏幕。 (以下内容看大屏幕读:

  人格成熟的重要标志:宽容、忍让、和善。——戴尔〃卡耐基

  最高的圣德便是为旁人着想。——雨果

  宽恕是一种高贵的品质,一种崇高的美德。——狄更斯 )

  下面请同学们做《宽容名言汇报》

  B:生活像一片汪洋,宽容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的宽阔。

  生活像一座山峰,宽容是小径,循径而上,才知山的高大和巍峨。

  生活像一杯咖啡,宽容是奶糖,二者的融合,才知道苦中芳香与甜美。

  请看三句半《大家说宽容》 A:宽容有时可以千言万语,有时却不发一言

  B:宽容有时如海样的博大,而有时却如小草一样的平凡

  A:宽容是什么?诗人用笔来讲述

  B:宽容是什么?画家用色彩去渲染

  A:宽容是什么?智者用微笑来表达

  B:宽容是什么?舞者有他们独特的语言,请欣赏舞蹈

  A:宽容是一种美。深邃的天空 容忍了 雷电风暴 一时的肆虐,才有风和日丽;

  B:辽阔的大海 容纳了 惊涛骇浪 一时的猖獗,才有浩淼无垠;

  A:苍莽的森林 忍耐了 弱肉强食 一时的规律,才有郁郁葱葱。

  B:古人云:冤冤相报何时了,得饶人处且饶人。这是一种宽容,一种博大的胸怀,一种不拘小节的潇洒,一种伟大的仁慈。

  A:我们的同学用一首拍手歌诠释宽容,请听《宽容拍手歌》

  A:宽容,就像 春天的 细雨,深情地 滋润着 大地,无私地 哺育着 世间万物

  B:宽容,更是一种 人类独有的 大智慧,它 不仅会 磨砺 人的意志,更能够 擦亮 生命的锋芒

  A:让我们 拥有 宽容的 心灵 吧,在 人生的 道路上,只要我们 真正 拥有了宽容,就会拥有 真正的幸福 与 快乐,我们 身后留下的 将会是 令人陶醉的 瑰丽 风景

  B:宽容 是你,宽容 是我,宽容 是他,宽容 是人与人之间 多一份谅解,少一分伤害,多一份从容,少一分责难,多一些阳光,少一些黑暗。

  合:同学们,让我们 学会宽容,就从 现在开始。请欣赏歌曲《 》! A:在歌声中,我们的班会就告一段落了,下面请班主任老师讲话,大家欢迎!

  A:“乾坤以有亲可久,君子以厚德载物。”人生在世,要学会宽容。

  B:今天,我们感受着宽容; 明天,我们用宽容的心态生活,学习。朋友,学会宽容吧,幸福与快乐会常陪伴着你!

  合:四年三班《有一种美德叫宽容》主题班会到此结束!

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