6月3日
微机教室、多媒体教室
同学们在互联网上查询爱眼护眼的知识，并将有用的信息收集整理，为进行班会做好准备
由一名学生扮演一只受伤害的眼睛，哭诉主人对自己不保护眼睛的种种作法，向班里的同学们求救。
为了帮助受伤害的眼睛，同学们先在组内交流自己通过网络查到的从各方面保护眼睛的方法，然后通过多种形式在班内交流。如：儿歌朗诵、布置宣传栏等。
请一名学生扮演眼科教授，给同学们总结爱眼护眼的好方法。
四、制作爱眼卡。
每人制作一张爱眼卡，向周围的朋友宣传保护眼睛的重要性。