三月五日，是学雷锋日，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里，我们开展了"学雷锋，做好事"的主题教育活动。本次活动主要由两个部分组成，我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动，通过"听古事认识雷锋"、"学习雷锋做好娃娃"等形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。
活动一：听故事认识雷锋活动目标：
1.收集雷锋照片、故事等，让幼儿认识雷锋。
2.请幼儿认真倾听雷锋的故事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。
活动二：学雷锋做好娃娃活动地点： 菜园子活动形式：带动全体幼儿，共同学雷锋做好事，共同关注幼儿园菜园子的整洁。
1、知道三月五日是学雷锋日。
2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。
1、观看有关雷锋的视频及新闻。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2、讨论：怎样学雷锋做个好娃娃?
关爱他人、助人为乐!可以帮助阿姨打扫菜园子，帮助一起到菜园子菜地里拔拔草、浇浇水、捡捡周围的垃圾，扔到垃圾桶里等等。
3、学雷锋，做好事。
①鼓励阿姨到菜地里拔草活动，培养幼儿自主劳动的意识。
②全班幼儿到幼儿园周围散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁菜园子园。
注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。
4、师幼交流一天的感受，对幼儿的表现进行互动评价。
活动结束后由教师、幼儿共同评出"优秀小雷锋"。
5、小结：
今天是雷锋日，每个小朋友表现得都很棒!扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请，值得表扬!以后我们都要向雷锋学习，每天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人，自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!
6、活动延伸将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中，在班级中形成良好的氛围。
今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年纪念日，为进一步贯彻落实党的xx届六中全会精神，按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》和教育部《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》及县教育局《万名师生创建美好家园”志愿者服务行动的通》的总体要求，发挥幼儿学雷锋的骨干作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，现制定本方案。
培养孩子从小乐于助人的优良品德，让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的快乐，从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。
1、活动一：广泛宣传
通过例会组织全体教职工认真学习《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的文件精神，并利用国旗下讲话、宣传栏、小喇叭广播向全园教职工、幼儿进行向雷锋同志学习的宣传教育活动，号召所有师生能积极主动、积极参与各项活动。
2、活动二：义务植树
结合3月12日植树节，鼓励教职工利用周末时间参与“呼唤绿色，爱我家园”植树活动，为保护环境、绿化环境贡献自己微博的力量。
3、活动三：片段教学竞赛
为弘扬雷锋爱一行、专一行;专一行、精一行的敬业精神，我园组织教师开展社会领域片段教学竞赛，通过竞赛提高教师专业素质，更好的为家长、幼儿服务。
4、活动四：校园周边环境整治
为创建美好家园，从身边小事做起，动员全体教职员工自带工具到县政府沿西方向，河边、街道，开展学雷锋清扫活动。
5、活动五：雷锋进校园
1)认识雷锋。
开展学习雷锋的主题活动，通过区域活动、讲雷锋故事、歌曲、主题画、实践活动等形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔，宣传雷锋精神，以此激发孩子们向雷锋叔叔学习，认真学本领，多为班级和别人做好事的愿望。
2)学做小雷锋活动。
①爱心在幼儿园。
大班幼儿在老师的带领下走遍幼儿园，擦洗幼儿园的长廊、长椅、大型玩具……让我们的幼儿园焕然一新。
②爱心进小班。
中班幼儿在老师的带领下走进小班，为小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子、端杯茶，领着弟弟妹妹入厕，为弟弟妹妹表演节目……
③爱心进家庭。
结合国际“三•八”妇女节，鼓励小朋友为奶奶、为妈妈做一件有意义的事，如分担一点力所能及的家务、送上自己亲手制作的小礼物……
6、活动六：结对子送欢乐活动
1)东风小学结对子
2)给低保幼儿送温暖
3月3日 宣传发动阶段
3月4日 植树绿化环保教育活动
3月5日——3月7日 认识雷锋、“爱岗敬业”片段教学比武
3月8日——3月9日 三八妇女节教育活动 、“爱心进家庭”活动
3月13日——3月16日 “爱心在幼儿园”活动、主题画展“我是小雷锋”
3月19日——3月22日 “爱心在小班”活动
3月21日——3月27日 结对子活动 (与乡镇幼儿园及低保户幼儿)
3月30日 总结、建档
1、加强组织领导。
各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，紧密结合幼儿生活实际，认真准备，周密安排和精心部署。
2、营造良好氛围。
各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用幼园专刊、班级家园联系栏、安康网等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神，争当小雷锋的良好氛围。
3、注重工作实效。
各班要结合班级实际和幼儿生活实际，发挥教师和各类资源优势，运用幼儿喜闻乐见的方式，调动幼儿的积极性、主动性，严防走过场，搞形式主义。
4、建立长效机制。
各班要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓，纳入班级工作计划，认真总结交流经验，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。