1、知道要安全过马路必须遵守交通规则，过马路时学会看红绿灯，看汽车的方向灯，能看懂常见的路标，培养自觉遵守交通规则和自我保护意识。
2、体会“为了未来，珍惜生命。”
1、过没有红绿灯的马路，要站在路边看清两边的车辆离自己较远时再通过。有汽车过来时看清汽车的方向灯。
2、过有红绿灯的马路，要做到一停、二看、三通过。
3、能看懂常见的路标。
4、通过游戏体会“为了未来，珍惜生命”。
1、常见的路标识记卡。
2、师为每组学生准备游戏卡纸一张、骰子若干。
、活动导入
提问：你们听到或看到在公路上、马路上发生的交通安全事故吗？这些事故为什么会发生呢？
过渡：公路上、马路上的交通事故的原因大多是不遵守交通规则造成的，其中有的行人和车辆过马路不看交通灯，闯红灯，造成两车相撞，人和车相撞。小学生过马路怎样才安全呢？
、出示情境，让学生讨论
1、过没有红绿灯的马路或公路，怎么过？
2、过有红绿灯的马路，怎么办？
、游戏掌握交通安全小常识
1、出示常见的路标
问：你在那些地方见到过这些标记？
你知道它告诉我们告诉我们什么吗？
分发路标让小组里的同学互相帮助，识记这些路标。
2、游戏步骤：
a学生两人一组，每组需要一张游戏纸。
b参加者轮流掷骰一次，所得的结果便是前进的格数。
△绿灯亮，准许通行
△黄灯亮，不准许通行，但
△红灯亮，不准许通过
△在道路上行走，要走在，或
△横过车行道，走
△不准路边的护栏
△不准在道路上或
△当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并
、小结
3、教师总结：要注意交通安全吗？为什么？
你能为维护交通安全做哪些工作？
、活动的巩固与延伸
第二天晨间活动课时，交流自己是怎么样过马路的，向谁做了宣传。
左转弯
右转弯
上陡坡
下陡坡
红绿灯
注意行人
易滑
双向交通
环岛