1、按照时间的先后,以全面提高学生的德智体美等综合素质为核心,选取从班级组建以来,发生在班级中,同学中之间,师生之间感人的能反映中学生生活实际的事件,予以重现。
2、形式:通过视频重现,现场扮演,真情告白等三种方式,配合主持的讲解来推进。
3、目标要求:能充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中,反映的事件真实可信,能引起学生情感的共鸣,达到潜移默化的教育效果。
一、
首先视频展现原剧,再由8位同学现场表演新版的《王子与灰姑娘》。
第一、介绍运动会中我们班,取得的优异成绩;
第二、视频展示班级出场式;
第三、突出介绍比赛中受伤的同学(视频回放)
第四、6位运动员上台,合唱《第一时间》烘托同学友谊、团结十分珍贵的氛围。
由同学心声和老师的期望两部分组成。
第一部分由彭程、文丽、付博、杨蒙、谷阳、李怡和刘怡发言,谈自己文理分课后自己的感受和今后的理想。
第二部分视频播放老师对5班学生的要求和期望。
其实有很多话,想说出来与大家分享!分享我的快乐,分担你的忧愁!
总结班级从组建到今天存在的取得的成绩和存在的问题,提出后半学期的要求,对同学的积极表现给予表扬和鼓励,振奋学生的精神,引出最后合唱的内容。
全体学生走到前台,手牵手,真情演唱。
附:
明天还要追更多荣耀 把自己角色扮演好
一起走到;过门(结束语) 重复高潮:
明天还要追更多荣耀 把自己角色扮演好