成语

青少年党史教育工作总结六篇(青少年党史教育工作总结报告)

青少年党史教育工作总结六篇(青少年党史教育工作总结报告)


青少年党史教育工作总结1

  近日,党史学习教育动员大会在京召开,习近平总书记在会上强调,学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党一百周年。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。全体党员干部要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,在学习百年党史中感悟“酸甜苦辣”,凝聚前行力量。

  品味征途漫漫之“酸”,校准前行航标。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。中国革命的道路从来不是一帆风顺的,是在曲折中前进的。近现代以来,正是有了中国共产党的坚强领导,才带领全体中国人民取得了一个又一个伟大胜利。广大党员干部要认真学习党史,从党史中汲取宝贵经验,品味百年来征途漫漫之“酸”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,始终坚定正确的政治方向。

  品味枝叶关情之“甜”,坚守人民情怀。我将无我,不负人民。人民,一直是习近平总书记心头沉甸甸的牵挂,也是中国共产党执政的最大底气。回顾百年党史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。广大党员干部要在党史学习中品味为民服务的“甜”,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,坚持一切为了人民、一切依靠人民,着力解决群众的操心事、烦心事,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。

  品味艰苦奋斗之“苦”,踔厉奋发笃行。艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。刚刚过去的庚子年,再次验证了一个真理:越是接近民族复兴越不会一帆风顺,越充满风险挑战乃至惊涛骇浪。回顾党的百年历史,正是一代又一代共产党员的自力更生、艰苦奋斗,才让新中国在砥砺奋进中拼搏成长。广大党员干部要深刻感悟艰苦奋斗的“苦”味,大力弘扬艰苦奋斗精神,不忘初心、牢记使命,励志笃行、以身践行,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,凝聚起全面深化改革的强大力量,在新起点上实现新突破,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

  品味创新发展之“辣”,勇于劈波斩浪。“志不立,天下无可成之事。”从“小小红船”到“巍巍巨轮”,从“春天的故事”到“新时代华章”,中国共产党带领全国各族人民开拓前进、奋勇争先,中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,党员干部要在学习党史中品味创新发展的“辣”味,充分发扬新时代拓荒牛精神,以敢于斗争、善于斗争的闯劲,不驰于空想、不骛于虚声的干劲,以坚如磐石、只争朝夕的劲头,披坚执锐,勇挑重担,一步一个脚印把党的伟大事业推向前进。

  胸怀千秋伟业,恰是百年风华。全体党员干部必须把学党史作为终身必修课,在学习党史中找准自己的方向与目标,谦虚谨慎、不骄不躁,艰苦奋斗、攻坚克难,凝聚起走好新时代长征路的磅礴力量。

青少年党史教育工作总结2

  为贯彻落实好党中央、省委关于组织开展党史学习教育活动工作的通知要求,结合学校党史学习教育工作方案,3月31日下午,校党委深入开展党史学习教育活动。党委书记都本伟、各党总支师生代表共420余人参加了讲座。活动由党群工作部陈泽楷主持,校长助理赵怀力教授作《迎来春色换人间—百年党史学习历程与经验》主题报告。

  赵教授围绕“百年党史历程特点”、“基本经验”和“怎样学好党史”三个方面展开阐述,结合生动的语言、详实的资料为在座同志讲清楚“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部推进理论创新、进行理论创造的历史。”

  在“历程和特点”部分,赵教授分别从建党初期、延安时期、社会主义革命和建设初期、改革开放和社会主义现代化建设新时期和中国特色社会主义新时代五个历程,阐述总结了中国共产党坚持党史学习教育的优良传统。

  随后,赵教授结合中国共产党成立百年来取得的丰功伟绩和经验教训,指出总结经验是我们党的政治优势,是思想政治工作的重要途径,是科学理论的重要基础,是提升领导力的重要保障,是培养接班人的重要途径。要把学习党史与新中国史、改革开放史和社会主义发展史相结合,使党史教育形式多样、生动活泼。

  最后,赵教授从百年历程、百年主题、百年主线、百年特征和百年使命对中国共产党百年辉煌党史进行了全方位高度概括。

  活动得到了参会同志的热烈反响,师生们纷纷表示,通过对党史历程与经验的学习,坚定了拥党、立志、向党,以实际行动为中国特色社会主义事业奉献奋斗的人生追求。

青少年党史教育工作总结3

  近日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。他强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  一百年的风雨、一百年的历练、一百年的实践汇成了一部部厚重的党史,静静等待着我们翻阅品读。对于常常奔波在下乡调研路上,工作千头万绪的基层干部而言,党史学习的“小妙招”,就是得坐得住、沉下心,还要想得多、想得活。

  坐得住,需先明白读史的意义。“太阳底下无新事。”今天我们所经历的事情、今天我们所遇到的困难,仔细想来,都能在历史中找到对应,找到一份经由实践证明的答案。读革命烈士在风雨飘摇中的无畏选择,从中坚定自己的信仰;读伟大领袖在困境中的思索和指示,从中找到工作的方向;读我们党一路走来面对的困难和取得的成就,从中获取面向未来的自信。史书并不只是一行行黑色的印刷字体,当你陷入迷茫,找不到前进的方向,捧起党史,它能够给你力量。

  沉下心,寻觅党史光辉的脉络。时间是线性发展的,但我们梳理历史的角度可以存在多种逻辑。党史可以是一本改革之书,它历数中国共产党成立以来大刀阔斧的改革,展现波澜壮阔的开放、创新之路;党史可以是一本理论之书,它记录马克思主义中国化的发展,启发对中国特色社会主义的思考;党史可以是一本英雄之书,它写下无数革命先辈们可歌可泣的故事和伟大不屈的斗争,是我们民族矢志奋斗实现复兴梦的精神源泉……历史是多面的,选取你心中最光辉的脉络,去探索,去学习,自然妙趣无穷。

  想得多,践行属于自身的感悟。孔子说,“学而不思则罔。”学习切忌囫囵吞枣,不思考便不能明其意,不实践便不能有所得。这就要求基层干部在繁忙的工作之余写下学习心得,并与现实中的工作时刻联系起来,不断对照自身与党员前辈们的思想差距,总结经验教训,在基层服务中践行党史学习的思索。基层干部是最贴近群众的干部,要发扬党一直以来的优良传统,为群众办实事,想群众之所想,急群众之所急,带领群众撸起袖子加油干,真正做到“学史力行”。

  想得活,探索学史的创新之路。党史学习教育要深入基层、深入群众,不妨开动脑筋“十八般武艺”齐上阵。学习小组是“堡垒”,在这里党员干部们可以交流学习心得、共同进步;新媒体是“武器库”,组建人文社科类公众号普及党史小故事、制作优秀文艺影视作品传递红色基因、举办网络征文比赛等,方法多样、形式灵活。创新的思路、创新的手段,能让历史的呈现更加鲜活、更加动人。

  同志们,“接力棒”已经传到了我们的手中,百年党史的辉煌正呼唤我们每一个后来者继往开来、昂扬奋斗,带领群众走好复兴路,续写一个又一个属于共产党员的故事。

青少年党史教育工作总结4

  近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,踏上全面建设社会主义现代化国家的新征程,学习党史,是党中央作出的重大决策,更是全国9000多万名党员汲取奋进力量的不竭源泉。

  学深党史,以史鉴今,资政育人。无论走得多远,都不能忘记来时的路,我们党走过百年风雨历程,在内忧外患中诞生,在浴血奋斗中成长,在艰苦磨难中历练,在改革开放中蜕变,在攻坚克难中壮大,以劈波斩浪的姿态镌刻出无数革命先烈的奋勇斗争,展现出无数仁人志士的奋斗荣光。展开百年历史长卷,从嘉兴南湖的小小红船出发,从党史中感受“恰同学少年,风华正茂”指点江山的意气风发,目睹红军爬雪山过草地的不怕远征难的坚毅身影,铭记天安门城楼上毛泽东主席“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”的庄严宣告,见证中国对香港、澳门恢复行使主权,听闻复兴号启程、蛟龙号潜水、墨子号升空伟大创举······“知史爱党,知史爱国”,跨越历史长河,广大党员干部当在学习百年党史中锚定前行方向。

  学透党史,重温初心,践行使命。“江山就是人民,人民就是江山”的话语掷地有声、言重九鼎,我们党历来将人心当作最大的政治,把密切联系群众当作最大的政治优势,将中国梦定义为14亿中国人民的共同理想,在任何挑战和困难面前,坚持以人民为中心,坚持人民至上,与人民心连心、同呼吸、共命运。学习党史,就是教育引导全党始终把人民放在心中的最高位置,重温为人民服务的根本宗旨,铭记为人民谋幸福的初心,切实扛起为中华民族谋复兴的使命。在工作实践中不断提升斗争本领,在推进党的事业中不断提升政治判断力、政治领悟力和政治执行力,擦亮政治本色,时刻做到头脑清醒、立场坚定、知责于心、担责于心、履责于行,以昂扬奋斗的姿态向第二个百年奋斗目标进军前行。

  学实党史,凝聚力量,走向未来。“明镜所以照形,古事所以知今”,对照明镜是为了看清自己的面容,我们学习党史、研究历史是为了总结历史经验,进一步了解今天的时势,只有把握好历史规律,才能更好地认清自己、看清世界。建党百年恰逢“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在开启全面建设社会主义现代化国家新征程的道路上,广大党员干部当坚定不移向党中央看齐,心往一处想,劲往一处使,用党的奋斗历程鼓舞斗志,用党的光荣传统凝聚力量,用党的实践经验启迪智慧,把学习党史和解决实际问题结合起来,在深入学习中推进工作发展,在干事服务中展现学习成效,以实干奋斗的精神全力修好这堂学习党史教育的“人生课”与“必修课”,在学思践悟中凝聚起伟大复兴的磅礴力量。

  党史是明灯亦是号角,学习党史是一次全面的精神洗礼亦是一场发扬红色传统、传承红色基因的全员行动,广大党员干部当于党史中汲取奋进力量,矢志不渝,前行不辍,开创属于我们这一代人的历史伟业。

青少年党史教育工作总结5

  xx对外经贸大学金融管理学院党委统筹学校小课堂与社会大课堂,党史学习教育进园区、进社区、进老区,开展主题鲜明、形式丰富的实践教学、情景教学,让“党史”鲜活起来。

  走进生活园区,讲述改革开放金融故事。学院党委依托专业特点,发挥学科优势,建立以校内外专家学者、基层党组织书记、师生骨干党员为主体的宣讲团,结合xx改革开放闯关夺隘、探路破局时代背景,在学生生活园区陆续推出“对话金融史,奋进新时代”精品党课。8类10节“党史”党课,7段“齐学金融政研会,共讲红色金融史”微党课视频,聚焦xx金融发展史和国际金融中心xx史,抓牢支部主线,辐射入党申请人和广大青年,引导师生党员群众将专业发展同金融人自觉践行社会主义核心价值观有机结合,辨明发展方向,立足岗位,砥砺奋斗。

  走进城市社区,讲述基层百姓星火故事。基层百姓的“党史”故事更能点燃青年学生认识历史使命的火种。学院党委成立由117名入党积极分子组成的“党史”采访团,访师长朋辈及各行各业的历史见证者,将党史学习教育的课堂从生活园区延伸至城市社区,讲述人也从专家学者、师生党员扩展至社区书记、退伍官兵、医生、商人、教师、公务员等群体,汇聚成117段采访视频,作为生动的党史学习资源库。创作的以社区基层党组织带领群众抗击新冠肺炎为背景的《社区里的红色故事》微党课视频,荣登“学习强国”平台。

  走进革命老区,讲述绿水青山扶贫故事。疫情期间,学院党委鼓励青年学生积极参加“追寻家乡红色记忆”实践教学,采访全国各地红色纪念地与英雄人物。学院2019级学生俞涵冰录制的杭州市临安新四军历史纪念馆参观视频获xx教育电视台“教视新闻”栏目报道;学院党委倡导将党史学习教育从课堂搬到历史发生地,将理论教育融入学生亲身实践。暑假期间,学院党委副书记和辅导员带队10名入党积极分子赴井冈山革命博物馆、案头村、深山村实地调研采访,既研究了井冈山旅游扶贫模式的多元主体协同机制,又将7天的社会实践化身为一堂集调研式、体验式、情景式为一体的“行走的党课”,生动讲述了老区的扶贫故事,也让党史学习焕发出青春活力。

青少年党史教育工作总结6

      自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

      绘制一张“作战图”,高起点谋划

      xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

      细化一张“分类图”,高要求落实

      为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外,以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在xx镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

      拓展一张“实践图”,高标准推进

   镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时,结合“大调研”等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合“七一”纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

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