为了推动"两学一做"学习教育常态化，通过深入学习党的十九大精神，进一步增强党员意识，5月25日-29日中心组织了遵义红色之旅，让我们追寻革命足迹，体会革命精神。在为期五天的培训中，我们实地参观了遵义会议会址、苟坝会议会址、息烽集中营旧址、娄山关战斗遗址、茅台镇四渡赤水之三渡渡口，瞻仰了凤凰山红军烈士陵园，听取了遵义会议和会议精神专题教学，观看了舞台剧《伟大转折》等等。在凤凰山红军烈士陵园，我们向革命烈士纪念塔敬献了花篮。在烈士纪念碑下，仔细聆听了有关邓萍烈士的英雄事迹，为革命烈士不畏强敌视死如归的精神深深感动。在娄山关战斗遗址，亲身体验了小尖山、大尖山的长征路，亲身感受了当年战斗场景的激烈和红军翻山越岭的艰险。在遵义会议纪念馆，了解了遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转择点，是在关键时刻挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命的一个伟大革命进程。在茅台镇，参观了当年红军四渡赤水中第三渡的茅台渡口和四渡赤水纪念馆，仔细聆听了四渡赤水的历史始末和毛泽东同志如何在第三渡和第四渡中运筹帷幄，将红军困局转危为安的精彩故事。
通过这次培训，使我更深切地感受到革命的艰辛，战争的残酷，和平的可贵，幸福生活的来之不易，更加激发了我们要珍惜今天拥有的一切，加倍的努力工作。这次红色之旅我有几点体会：
在新时代，我们仍需要学习借鉴革命年代战争的经验。一是在极其困难的情况下，坚定革命的必胜信念，保持和发扬百折不挠、艰苦奋斗的革命精神；二是要实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，不能照抄搬，搞教条主义，这是遵义会议给我们留下的最根本的经验；三是要勇于探索，敢于创新，坚持革命先辈的独立自主，要敢于走别人没有走过的路，不断在攻坚克难中追求卓越，探索出改革发展的新道路。
这次“红色之旅”对我而言，不仅是一次开阔视野、增长见识的机会。更是一次从思想、党性认识上的重大洗礼。在重温党的伟大历史的同时，更多的是对我自己当今的信仰和未来生活的冷静思考。作为一名共产党员，我更应该发扬光荣传统，要把这次红色之旅当作人生的一次新的起点，要用崭新的精神面貌，高昂的斗志，投入到新的工作中去，不断鞭策自己，不断创新，不断进步，为建设“高效、便捷、一流”的政务服务工作尽自己的一份绵薄之力。
说起革命先辈们，我就会想起：董存瑞、邱少云、刘胡兰……这一个个坚贞不屈的革命烈士，他们为了人民的利益，为了祖国幸福的明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹感动着、教育着一代又一代的中华儿女。我敬佩董存瑞怀抱炸药包毅然拉开引线与敌人同归于尽的英雄气概；我感慨邱少云在燃烧的熊熊烈火中为了隐蔽保护自己的战友，为了取得胜利而咬紧牙关任烈火吞噬的坚强意志！我钦佩刘胡兰面对敌人的铡刀而毫无畏惧的大义凛然……但这些对于我们新世纪的一代，或许已经太遥远了。我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄，可这段历史，它带给我们更多的是深思，值得我们去揣摩，去学习。
祖国的尊严与繁荣，是先辈们用热血换来的，如今，祖国的未来落在我们的肩上——作为新时代的少年，我明白：少年强则国强，少年富则国富，少年雄于地球，则国雄于地球，我们要担负起这份责任，牢记使命，团结一致，为中国开辟一条走向世界的道路，从而实现伟大的“中国梦。”
可幸福不会从天而降，梦想不会自动成真，生活也不会一帆风顺。作为新世纪的接班人，我们要坚定信念，传承发扬先辈们的革命精神，在学习中发扬，在校园中发扬，在做人处事中发扬，在一点一滴的成长道路上发扬，在为祖国的建设中发扬。因此，我们要挣做一个合格的中学生，在家里帮父母做一些力所能及的事情，在学校里专心听讲认真学习同学间要团结友爱、别人遇到困难时去及时帮助别人，在校外的公交车上给人让座……使自己成为一个合格的青少年。
可是在今天和平的环境里，我们是怎么做的呢?有些人在舒适的生活中迷失了自己：一些青少年自立、自强意识差，自私、自利观念强，缺乏爱心与同情心，遇到一点困难就退避三舍，受到一点挫折就寻死觅活。遥想当年革命年代在缺衣少食、弹药匮乏、敌军围追堵截等的艰难条件下，创造出无数壮举，现代人应该感到汗颜。当战火时代的硝烟散去，没有了炮火轰鸣、缺衣少粮的艰苦岁月，有的则是过于安逸的生活。殊不知，生于忧患死于安乐。
今天，历史的接力棒传到了我们这一代的手上，我们更应该珍惜这笔丰厚的财富，用红色的激情去拥抱时代，拥抱事业，拥抱人生，让红色基因代代相传，永不变色。
作为中国人，我们要爱国，因为“天下兴亡，匹夫有责”。而作为青少年的我们，祖国新一代的接班人，更应该立下这为祖国增光添彩的红色誓言。
要抓牢政治建设这个根本，解决政治生态不优的问题。当前，一些地方政治生态不优、圈子文化和潜规则盛行、甚至出现“塌方式腐败”问题，从根本上就是党的政治建设不够有力、甚至缺位失位造成的。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要将加强领导班子和领导干部政治建设作为一项首要任务，教育引导党员干部旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，推动党内政治生活气象更新、政治生态明显好转。要扎实开展习近平新时代中国特色社会主义思想专题培训，引导树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”。要紧紧抓住党政一把手、重要岗位领导干部等“关键少数”，开展理想信念教育、廉政警示教育、专业知识培训，着力提升政治素质和能力本领。
要抓牢党性教育这个基础，解决理想信念不牢的问题。开展党性教育，是解决党员干部信念不牢、精神“缺钙”的有力武器。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要将党性教育作为基础性工作和党员干部“必修课”，引导党员干部强化党性锻炼、提升党性修养、坚守党性原则。要持续加强干部党性基地建设，改善办学条件、扩大办学规模、加强师资力量、提升教研水平，使其成为学习习近平新时代中国特色社会主义思想的创新课堂。要健全完善干部党性教育制度机制，规范和明确指导思想、目标任务、形式内容、师资配备、考核机制等，不断提升党性教育针对性、实效性。
要抓牢作风建设这个核心，解决“四风”不止的问题。抓党内作风建设，必须摒弃歇歇脚、松口气思想，拿出抓铁有痕、踏石留印劲头，打好作风建设持久战。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要把力戒形式主义作为一项基本要求，把狠刹“四风”新表现作为一项突出任务，坚决防止“四风”反弹回潮，巩固和拓展落实中央八项规定精神成果。要健全改进作风常态化制度，针对“文山会海”“吃拿卡要”“推诿扯皮”“形式主义”调研等突出问题，从思想根源找原因，向制度建设要成效。要深入贯彻落实中央八项规定精神，强化作风建设监督检查和执纪问责，加大对“四风”问题及其新表现的查处、曝光和通报力度，推动作风建设取得更大成效。
要抓牢干部队伍这个关键，解决履职担当不足的问题。干部队伍是党的一切工作的核心力量。当前，少数干部履职担当能力不足问题比较突出，有的干部认为“为官不易”索性“为官不为”。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要把解决干部担当不足问题、提高履职本领、调动干事激情作为出发点和落脚点。要突出政治标准选人用人，坚持在脱贫攻坚等一线培养锻炼选拔干部，大力发现、储备和使用优秀基层一线干部，广泛吸纳和大力培养各类优秀人才。要在坚持从严管理的同时，加强对干部的关心激励，切实运用好容错纠错机制和正向激励机制，旗帜鲜明为敢担当的干部担当。
要抓牢基层组织这个基础，解决整体功能不强的问题。基层组织是党的执政根基。党的十九大报告指出，要把“基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒”。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要把基层党组织作为重要前沿阵地，通过推动主题教育向基层延伸、向支部延伸，教育引导广大基层党员干部牢记使命、坚守初心，充分发挥骨干带头作用。要以提升组织力为重点，紧紧围绕抓党建促脱贫攻坚，扎实抓好基层党组织标准化建设、农村党组织“带头人”队伍和党员队伍建设、驻村帮扶干部队伍建设，使基层党组织真正成为凝聚群众、带领群众、服务群众的坚强战斗堡垒。