按照《党委(党组)网络意识形态工作责任制实施细则》《关于强化政治建设坚决做到“两个维护”严格落实网络意识形态工作责任制的具体举措》文件要求，xx局高度重视，认真履行有关工作责任，现将xx局20xx年度网络意识形态工作总结如下：
一是强化组织领导。xx局党委始终坚持做到党管意识形态，与局内各责任单位签订《20xx年度意识形态工作目标责任书》，切实履行主体责任，把网络意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理。全年召开两次意识形态专题会议，定期召开党委会讨论研究意识形态工作，层层压实责任，加强监督力度，强化领导责任，形成xx局党委负总责、党委书记带头抓、分管领导具体抓、有关部门各负其责的“四级联动”责任体系。
二是强化政治学习。全面落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要思想和指示精神，全面贯彻落实党中央、市委和区委关于意识形态工作的决策部署，结合xx局工作实际把意识形态工作做实做细、落实落地。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，xx局党委充分发挥引领作用，全面提高政治站位，旗帜鲜明讲政治，在xx系统和xx领域贯彻落实党的路线方针政策，始终坚持政治属性是xx机关的第一位属性，坚决做到“两个维护”，牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，始终保持政治清醒和政治定力，锤炼一支“听党话、跟党走、打胜仗”的xx铁军。
坚持正面宣传引导，让正能量的主流思想文化主导网络。加强xx网评员队伍建设和运行保障，积极宣传落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大xx全会精神，聚焦xx服务经济取得的成效。开展xx活动、xx歌咏赛、xx主题征文、“不忘初心、牢记使命”主题教育知识竞赛等主题活动，推荐xx先进典型，深入挖掘xx特色文化，发挥先进典型的示范带动作用。
xx局主页换版后，发布局内通知须经由各科所负责人审批，并报办公室备案;局内简报须统一由办公室审核并发布。同时加强对外涉税宣传和信息公开的把控，必须经由分管领导审批后由办公室统一对外进行宣传、公开。针对xx等可能诱发涉税舆情的热点进行全面分析、清理，将涉税舆情遏制在源头。每月制定政务值班表，严格落实执行领导带班、24小时政务值班等制度;xx局引进360天擎监控平台，对全局机关电脑网络实现全面监管，禁用移动u盘，严防违规外联行为。开展全局性计算机网络终端安全保密检查，对xx名职工电脑进行扫描检查，严格管理涉密信息和涉密电脑。全面运用xx微信工作平台，严格规范管理干部职工个人微博、微信，加强对微信群的监督、管理，禁止内部文件外传，禁止转发不实信息，依法管网治网，落实《网络意识形态责任制实施细则》要求，切实维护网络意识形态安全。
20xx年以来，xx局20xx年意识形态工作在常抓不懈中砥砺前行，取得了一定的成效，但仍存在着一定的不足和问题。一是少部分干部职工思想认识不到位，对意识形态工作重视不够，在工作中易忽视对网络意识形态风险的有效防控;二是意识形态受微博、微信等新媒体的影响很大，网络舆情阵地监管形势严峻，如何在满足职工精神文化需求的前提下，有效引导干部职工弘扬正能量、打击恶势力有待进一步研究。
下一步，xx局将继续强化政治建设，立足xx职能职责，进一步落实网络意识形态工作责任，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚决做到“两个维护”，在xx局和xx的领导下，配合xx网信办，积极行动，加强人才培养，完善相关工作制度，加强与其他单位的沟通联动，加大意识形态学习力度，加强意网络识形态阵地建设、网络监管和舆情处置，实现网络意识形态工作科学管理、依法管理、有效管理，把干部职工的思想和行动统一党和国家的决策部署上来。xx局将以严密紧凑的责任制度、团结专业的工作团队、科学高效的管理方法，研判情况、预防舆情、加强学习、细化措施、推动落实、解决问题，以舍我其谁，时不我待的进取精神，持续不断打好xx网络意识形态攻坚战。
为切实加强xx镇党委意识形态工作，落实党委意识形态原则，牢牢把握意识形态工作的领导权和主动权，现将xx镇2015年度党委意识形态工作责任制落实情况汇报如下：
意识形态工作是一项极其重要的工作，今年我们专题研究意识形态领域工作三次，研究社会舆情5次，同时我们围绕学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列讲话精神的这条主线，创新学习方式，切实加强理论学习和理论宣传，全面推进了理论武装工作。具体做法如下：
1.分工明确，成立意识形态领域工作小组。为充分发挥理论中心组的龙头作用，明确责任，确定理论中心组作为意识形态工作责任小组，镇党委书记为意识形态工作第一责任人，宣传委员为意识形态工作直接负责人，协助抓好统筹协调指导工作，其他中心组班子领导成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，落实好分管科室的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
2.抓好理论中心组学习，加强意识形态理论建设。我们根据上级要求，今年上半年确定了市委十三届七次会议精神、全国精神文明建设工作会议精神、“四个全面”战略布局、“三严三实”专题党课、习近平会见全国优秀县委书记的重要讲话精神、市委十三届八次全体会议报告、节假日期间反腐倡廉防止不正之风的条例、中央十八届五中全会精神及研究意识形态领域工作等学习专题，通过集中学习和分散自学、理论学习和专题发言相结合的学习形式，深刻领会其精神实质，为广大党员干部掀起理论学习起到带头示范作用。要求理论中心组成员高度重视意识形态工作的学习落实，将意识形态纳入到党建述职报告和班子成员民生生活会及述职报告当中。
3.开设“干部讲坛”，加强意识形态交流。今年年初，我镇以“干部讲坛”为新载体，为全体机关干部搭建起业务资源共享平台，利用每月的机关干部学习会，组织机关、社区干部轮流上台讲课，推动干部“以讲促学、以学促干”，营造比学赶超、创先争优的工作氛围，提升基层干部队伍综合素质和服务能力。7月份，组织进行了全镇干部应知应会知识闭卷测试，不定期在社区抽查问答，以考促学，坚持抓干部学习不松懈。
4.常抓党员教育工作，推进意识形态工作阵地工作。搭建多种党员学习交流平台，加强新闻媒体、学校、演艺场所、讲座论坛、专题学习会等各类意识形态阵地建设管理，进一步推进意识形态工作全面覆盖。6月11日组织镇中层正职以上干部到市法纪警示教育基地开展廉政警示教育活动。结合每月党日活动，邀请市委讲师团、市民讲师团等成员进社区进村居进行专题授课，利用基层党校、远程教育网络等多种形式，丰富党员教育的学习内容，更新了广大党员的知识结构，增进农村党员教育工作。
意识形态工作的舆论宣传坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的原则，牢牢把握正确舆论导向，始终围绕经济建设为中心点，为发展和社会进步创造良好的舆论氛围为工作重点，联系当前实际工作，包括助力“五市六城”建设、治水治污、“三改一拆”、“四边三化”、“两美”建设等开展各项宣传思想工作，主要措施有：
1.着力营造良好氛围，加强意识形态社会宣传。利用龙门架、橱窗、宣传车、文化礼堂等宣传阵地积极开展自我教育和宣传造势;公益广告宣传，充分利用现有户外广告资源，在重要道路、广场、公共场所、主要河流两旁等设置一批公益广告牌，将五水共治、消防整治、平安建设等持久战的宣传深入人心;利用电子显示屏、窗口单位、楼宇电视、报刊亭等阵地进行宣传，突出宣传招商引资和工业经济。春节期间，在城镇主干道设置了绿化带亮化工程，提升了集镇整体形象，营造了温馨节日气氛。实施部门联动宣传，利用宣传阵地，组建志愿队伍，开展各类主题宣传活动，6月9日，质检、环保、住建、国土、公安等多个部门与我镇联合组织开展了“安全生产宣传月”活动
2.加强主流媒体联络，加大意识形态外宣力度。今年4月，正式设立了乐清电视台北白象记者站，打造了首档由电视台和镇街联袂制作的电视栏目，在每周二晚上在乐清电视台新闻频道首播;同时提供新闻稿件和图片资料刊发在乐清日报时政版面上，同比稿件增多，大稿、重头稿突出，有力地宣传推介。
3.拓宽网络宣传渠道，推进意识形态网络阵地建设。在原有的门户网站、官方微博、农民信箱等载体的基础上，2014年底开通官方微信公众号，将网络媒体纳入到意识形态阵地中来。在网络平台上及时发布新闻动态,提供民生服务，进一步加强意识形态的阵地建设管理。
4.加强网络管理，切实维护网络意识形态安全。加强对思想理论动态、社会舆情、网上舆情和宣传工作动态的收集和分析研判，密切关注网络意识形态导向，切实维护网络意识形态安全，及时发现苗头性、倾向性问题，提出对策，截止11月初，共收到网络问效及舆情件53件，及时呈报镇主要领导，并积极协调相关部门妥善处理。
5.加强新闻舆论管理，做好意识形态舆论引导。注重与新闻媒体的联系和沟通，设立媒体接待室，为新闻记者采访提供便利和条件，对于批评报道，采取约请记者、召开新闻通气会等方式及时处置，防止不良影响扩大蔓延，做好意识形态的舆论引导，有力维护北白象的对外形象。
6、加强宣传思想文化队伍建设，推进意识形态工作。根据xx镇宣传工作的实际工作要求，大胆探索，创新方法，官方微博、政府网站、微信公众号等平台都设立了专人专职管理，网络舆情监测、问效处理也有专职工作人员，做到及时发现、及早处理。在各社区、科室设立宣传员，做到信息动态上报有效率，全面推进意识形态和宣传舆论工作推进。
1.加强思想道德建设。
2.开展系列精神文明创建活动。
3.打造红色文化阵地。
4.加强文化礼堂建设。
5.丰富群众文化活动。以活跃群众文化为依托，以重大节日为契机，开展了形式多样的群众文化活动。
高校思想工作的主流是好的。中央政府《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》)充分肯定了高校宣传思想工作，表明了党和国家对高校的信任和支持。但它也指出了工作中存在的薄弱环节。结合首都高校和青年学生的特点，我们认为高校思想工作中仍存在以下问题。
1.学校各级干部对思想工作的重视程度不适应首都高校思想领域面临的严峻形势。
x作为国家首都，对外开放程度高，对外交流频繁，为首都大学科学文化的发展为世界提供了有利条件。然而，与此同时，混合和沉淀的情况也在加剧，外国文化的渗透，特别是敌对力量的影响越来越复杂。在这方面，各级高校干部对思想工作的重视程度仍不适应严峻形势。
2.学校思想工作制度和机制不适应新形势下的任务要求。
由于长期缺乏对思想领域工作的重视，体现在制度和机制上的薄弱环节，不适应不断提高的工作要求。一方面，在学校的整体工作中，思想工作没有上升到突出的地位，平时看不到，关键时刻跟不上;另一方面，党政工团共同管理的局面没有形成，思想工作部门存在单打独斗的现象。
3.学校意识形态工作队伍的理论水平和工作能力与青年学生的需求不适应。
随着高等教育的飞速发展，教师队伍年轻化程度不断提高。据20XX年的有关调查，全国高校40岁以下年轻教师的比例为63.3%，已经成为教师队伍的主要力量。由于年轻教师自身思想政治素质的欠缺，直接导致他们在强化思想育人方面存在能力不足的问题;学生思想政治工作队伍年轻化程度高，其中辅导员队伍绝大多数是毕业5年以内的30岁以下的年轻人，由于他们缺乏扎实的理论功底和实际工作经验，导致其面对年龄差距不大的青年学生所开展的思想政治教育的有效性不足。
4.传统工作方法与日益发展变化的网络新媒体不适应。
随着网络多媒体技术的飞速发展和日益普及，人们获取资讯的手段和交流、交往的方式均发生了翻天覆地的变化。青年学生接受新事物速度快、能力强，迅速成为网络等新媒体技术的主要使用者和受益者，他们借助于虚拟空间获得的信息和服务已经远远超过现实空间。而我们在意识形态和宣传思想文化工作领域采取的主要方法仍然是借助于课堂、讲座、会议、活动等传统方式，这些方式所传达的信息容量有限、形式相对呆板，工作的时效性必定大打折扣。
阵地意识是做好高校意识形态工作的重要保障，掌握主阵地是牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权的关键。从现实和虚拟的角度来说，意识形态工作的主阵地应该包括有形空间阵地和虚拟空间阵地两大类，我们必须在这两个方面做好阵地建设。
1.巩固有形空间阵地
有形阵地是我们进行思想政治教育、开展意识形态工作的传统阵地。从现实空间上来说，高校的所有场所都是我们开展意识形态工作的阵地，也都会发生意识形态领域的斗争。但是，实际工作中，我们必须明确工作的着力点，也就是要在工作的主战场、主阵地发力，牢牢掌控主要矛盾，才能确保意识形态工作基本任务的完成。
一是用主流价值观的各种实现形态和现实载体强化校园环境建设。校园是学生学习生活的物质空间，也是接受教育的场所，环境在学生成长中具有直接、实时、贴近的影响，发挥环境育人功能是做好意识形态工作的有效手段。要认真研究主流价值观的实现形态和现实载体，把中国特色社会主义理论、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统文化、学校优良传统等浓缩固化，并用雕塑、标语、校训、文化墙、宣传栏、校史展等形式表现出来，在校园、教室、饭堂、运动场、宿舍楼宇等场所张挂，使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。
二是强化课堂教育和管理的针对性。课堂是学生接受教育的主要场所，学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力。这其中，两课和业余讲座等课堂的教育教学活动是对学生进行思想政治教育的主要渠道。当前，必须明确，在讲授涉及思想及意识形态领域方面内容的课堂教学，特别是两课教学时，必须以弘扬社会主义主流价值观为根本要求，决不允许散布与此相违背的错误理论，并以此作为教师的根本要求和课堂纪律，加强课堂的严格管理。
三是加强对传统媒体的管理。校报、校刊、杂志、校园广播、电视等传统媒体作为舆论的喉舌曾经发挥了重要作用，也是开展大学生思想政治教育的重要阵地。随着新媒体的迅猛发展，传统媒体的生存受到挑战。但是，其对大学生的影响仍然不能低估，由于其受众较多，一旦出现意识形态领域的问题，所造成的社会影响也是巨大的。当前，部分高校宣传思想工作部门受人员编制限制，把校刊、校园广播、电视等交给学生，由他们负责承办，这使得学校对这些阵地的管理弱化，监督缺失。面对当前意识形态领域斗争的严峻形势，学校必须加强传统媒体的监督和管理，确保不发生问题。
2.拓展虚拟空间阵地
随着互联网等新媒体的发展运用，网络新媒体等虚拟空间正在逐渐成为意识形态工作的重要战场，我们必须采取有力措施使之成为我们的主阵地。
一是采取措施提升校园网的教育功能。校园网作为学校对外发布信息、开展各项管理工作的.手段已经成为学校工作中的重要组成部分，教师、学生的工作学习离不开校园网，对校园网的依赖程度很高。但是，校园网在发挥教育功能方面存在教育资源不足、新闻点击率低等问题。加强高校意识形态阵地建设，必须高度重视校园网的作用，要容纳汇集多种形式的教育资源，包括网络公开课、教学名师讲堂等，使校园网成为师生接受教育的阵地，要采取措施提高校园新闻的点击率，使校园网成为传达党的路线、方针、政策的主渠道。
二是创建并用好网络新媒体思想政治工作平台。当前，微信、微博等互动交流平台深受青年学生喜爱，绝大多数学生使用这些新媒体方式获取信息、交流沟通，新媒体的使用对学生产生了重大影响，对高校宣传思想政治工作提出了严峻挑战，但同时也给我们提供了做好工作的机遇。x工商大学党委充分认识到新媒体对学生的影响，紧紧抓住这一机遇，先后建立了官方微博、官方微信公众号，学生思想政治工作队伍以党支部和班级为单位建立了微信群，定期发布工作信息，随时与学生互动交流，使新媒体成为深入做好学生思想工作的平台。
高校意识形态工作是一项十分复杂的系统工程，做好高校意识形态工作必须畅通主渠道，形成党委统一领导、党政工团齐抓共管、党委宣传部门牵头协调、全校各部门和院系共同参加、上下协调一致、政令畅通的工作格局。
1.学校领导班子在意识形态工作上要高度一致
学校领导班子作为学校工作的领导核心，对全局工作的顺利开展起决定性作用，做好意识形态工作，关键在于校级领导班子明确职责，统一认识，协调一致。
一是高度重视意识形态工作。学校党委要强化政治责任和领导责任，班子成员特别是书记校长，要切实提高做好意识形态工作重要性的认识，要按照社会主义政治家、教育家的要求，自觉把意识形态工作作为学校发展中的重要工作来抓。坚决杜绝说起来重要、做起来次要、忙起来不要的现象。
二是强化意识形态工作的顶层设计。学校领导班子要把意识形态工作纳入重要议事日程，认真开展调查研究，根据实际情况，每年研究制定学校意识形态工作和教职工宣传思想工作要点，认真解决存在的突出问题，在体制机制、队伍建设、经费支持方面提供保障。
三是班子成员要明确工作责任。学校领导班子成员要明确意识形态工作方面的工作职责，把日常分管工作与意识形态工作有机结合，把促进分管工作与监督检查分管部门意识形态工作责任落实有机结合，做到两不误，两促进。
2.学校各部门在意识形态工作上要明确任务
建立意识形态工作共同参与的工作机制关键是明确各部门工作职责和工作任务，通过统一的工作部署和协调一致的工作步骤，同时把意识形态工作纳入工作考核范围，使全校各部门在意识形态工作上形成合力。
一是党委宣传部门牵头抓总。党委宣传部门必须把意识形态工作作为本部门一项重要工作加以落实，通过制定工作计划、协调部署各部门开展工作、统一协调配置全校宣传思想工作资源、检查督促考核各部门任务完成情况、对日常宣传思想工作进行管理等方式，代表党委牵头做好全校意识形态工作。
二是落实各部门各学院工作任务。要根据学校总要求，明确各部门各学院意识形态工作要求，使意识形态工作成为各部门各学院的分内工作;要把学校意识形态工作总任务分解落实到各部门各学院工作任务中去，每年检查考核各部门各学院意识形态工作任务完成情况。
3.意识形态工作运行上要形成闭环
当前，导致高校意识形态工作领域出现问题的主要原因是工作任务明确了、工作部署进行了，但是对工作落实情况缺乏检查督促，对意识形态阵地，包括讲座、课堂、网络等的运行情况缺乏有效监督，对突发事件的发生缺乏良好的反馈、报告、纠错机制。因此，要重点开展反馈纠错机制建设。
一是加强校园管理。依托高校安全稳定工作部门，依靠成熟的校园安全稳定巡查机制和技防手段，明确工作职责，对校门、校园公共场所等加强巡查监控，发现问题快速处置并及时上报，有效杜绝意识形态阵地失控现象。
二是加强业余时间课堂活动管理。建立并严格落实讲座报告审批制度，凡是邀请校外人员到校内举办讲座、报告、论坛、学术沙龙等活动，主办部门须提前登记报告主管部门，按程序由主管领导审批后方可举办。举办过程中，主办部门须全程参加，不允许出现办而不管的现象。
三是加强网络管理。以青年教师、学生工作干部、学生党员骨干为主要力量，建立网上宣教队伍，针对校园网、学生点击率较高的网站和交流互动平台，及时发现和妥善处置问题，开展网上宣传教育。
做好高校意识形态工作，关键在于建设政治敏感性强、思想政策水平高、业务精通的骨干队伍。高校意识形态工作是全校性的工作，需要全体教职员工共同参与，但是，教师队伍、干部队伍、学生思政队伍和学生党员队伍无疑是意识形态工作的主力军。充分相信和依靠他们，采取措施加强教育培训，提高他们的意识形态工作水平，是做好高校意识形态工作的根本出路。
1.加强教师队伍意识形态工作能力建设
教师直接承担教书育人的重任，是学生思想学业进步的导师，广大教师是意识形态工作中最重要的力量，加强教师意识形态工作能力建设是做好意识形态工作的根本和基础。要加强教师特别是青年教师的宣传思想工作，努力提高他们的思想政治素质;要强化教师的政治意识和责任意识，使他们在思想上对高校意识形态工作的重要性提高认识;要加强教师马克思主义理论和中国特色社会主义理论的研究和学习，切实增加他们的道路自信、理论自信、制度自信;要采取措施提高教师教书育人的能力和水平，使广大教师真正成为学生的良师益友。
2.提高学生思政队伍和党员队伍的责任意识
学生思想政治工作队伍是直接面向学生开展思想政治教育和管理的专职工作队伍，学生党员队伍是学生中的优秀分子，学生思政干部和学生党员生活在学生中间，他们了解学生思想学习各方面的情况，他们既是受教育的对象，更是学校意识形态工作最前沿的工作者。因此，要使学校意识形态工作真正切合实际，确保有的放矢，当务之急是提高学生思政队伍和党员队伍意识形态工作的责任意识。要引导和教育学生思政队伍明确意识形态工作是本职工作中最重要的一项任务，事关培养合格人才的大局，做好这项工作是党和人民赋予的光荣使命;要着力培养学生党员队伍的政治敏锐性，培养他们发现问题的能力。
3.提高干部队伍意识形态工作管理能力
高校干部队伍承担着推动学校各项工作正常运行的任务，是学校工作的直接执行者和落实者。学校意识形态工作无小事，也没有重要不重要的部门之分，全体干部都承担着意识形态工作的职责。当前管理干部对意识形态工作重视不够、敏感性不强、政策水平不高的问题是存在的，多数干部认为意识形态工作是宣传部门的事情，对意识形态工作职责不清、任务不明的情况也很普遍。因此，在党委统一领导下，在明确各部门工作职责和工作任务的基础上，要通过大规模培训，使干部队伍充分掌握高校意识形态工作的特点、规律、突出问题表现以及政策要求，依据意识形态工作组织管理体制机制，旗帜鲜明、合法依规开展意识形态管理工作，使学校意识形态管理工作纳入正常健康的轨道。