为加强乡镇基层干部日常管理监督，按照镇党委和镇政府整治基层"微腐败"问题专项行动的要求，我认真学习了有关文件精神，并对自己进入镇政府工作这半个月的实际工作及思想动态进行了回顾和思考，查找出了我在理论学习、工作态度、纪律作风、群众意识等方面存在问题。并运用马克思主义人生观、价值观、事业观和方法论对其成因进行更深层次的剖析，以期到达自我教育、自我提高、自我完善的目的。现对照自身实际，作如下剖析：
一、思想作风方面
问题一：心理落差较大，精神不振
从繁荣热闹的大城市来到偏远落后的小乡镇，习惯了大城市的生活，应对小乡镇地理位置偏僻、经济落后、娱乐场所少、食宿条件差、办公设备不完善等这些现实，一时不太适应。心理落差比较大，造成精神不是十分振作，工作用心性不太高。
原因剖析：
一是思想观念没有及时转变，没有树立正确的人生观和价值观;二是缺乏吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神。
整改措施：
1、及时转变思想，树立正确的人生观、价值观和事业观。要意识到基层是锻炼年轻人、实现个人价值和放飞梦想的地方。
2、克服消极思想和情绪，迎难而上，吃苦耐劳，不畏艰险。努力适应新环境，脚踏实地的投入到工作中去。
问题二：纪律性不够高，思想作风不够端正
一方面在贯彻镇政府的有些管理规章制度上，态度不是十分坚决，如在上班期间玩手机，用办公电脑上Q,浏览与工作无关的网页。另一方面不太注意小节，对自己有时要求不严，说话随便。
原因剖析：
1、纪律性不够高，没有意识到遵守规章制度和增强纪律性对党员和公职人员的重要性。
2、由于刚大学毕业走入社会，思想观念、主角定位还没转换过来，还把自己当成是学生。
3、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。
整改措施：
1、加大对镇政府规章制度的学习，或者向老同志请教，哪些是禁止做的，哪些是不该做的，提高自身组织纪律性。
2、做好主角转换，明确自己该承担的义务和职责，提高职责心和事业心。
3、加强自我约束，摒弃不良习惯，注意自己的言行举止，做到"一日三省吾身".
二、学习方面
问题一、政治理论学习不够深
一方面，在大学期间虽然时常学习政治理论知识，但只是浅学则止。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重要理论的学习未能做到深刻领会，没有掌握其精髓、灵魂。另一方面，没有充分把所学理论知识运用于实践，没有做到活学活用，导致自己的工作水平不够高。
原因剖析：
没有把理论学习放在重要位置，思想上对政治理论重要性的认识没有上升到应有的高度。对政治理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，影响了理论水平的提高。
整改措施：
1、提高对政治理论重要性的认识，充分认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒。作为一名党员和公职人员，务必有较高的理论水平，务必进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观的深入学习。
2、将理论学习和工作实践相结合，用理论联系实践，指导自己的思想和工作实际。
问题二、缺乏主动学习，视野和知识面不够广
来到乡镇工作后，受环境影响，缺乏主动学习除业务知识之外的其他知识，如法律知识、电脑知识、科学文化知识。并且对政治格局、国家大事等外界发生的新闻时事缺乏了解，偶尔看报纸也是看看大标题，结果造成视野窄，知识面不够广。
原因剖析：
一是在思想上对自己的学习要求有所放松，对干部应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足;二是时间观念不够强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
整改措施：
1、把学习作为自己的第一要义。按照"精学理论、深学业务、广学知识"的思路，把学习目标量化，计划细化，做到博学而不穷，笃行而不倦。
2、提高主动学习的意识，发挥"钻"和"挤"的精神，把点滴时间利用起来。
3、时常主动观看新闻，阅读报纸，了解国内外发生的事件，认真思考，研究和发掘其深层次原因或涵义。
问题三：缺乏与群众沟通，群众意识肤浅
遇到群众来访或办事时，没能主动与其交流沟通，不够热情周到。同时不了解群众的需求、呼声、想法等状况。
原因剖析：
一是群众观念不强，主动关心群众，心系群众的思想意识较弱。二是部门工作性质所致，党政办平时工作的对象是上下级部门，与群众接触少。
整改措施：
1、树立全心全意为人民服务的意识，把自己当成是人民的公仆，心系群众，培养群众意识。
2、多向挂村、驻村干部、同事了解群众的各方面状况。如有机会，主动跟随领导下乡接近群众，深入群众，了解群众的需求，倾听群众的呼声。
三、工作方面
问题一、与领导和同事不够熟，不能顺利有效的开展工作
由于党政办工作性质的特殊性，我经常要向各领导班子以及各部门负责人传送文件。但是目前对各领导还认不全，姓名与本人、姓名与职位对不号，并且不清楚各党委主管的工作分工，使得工作的开展不能顺利有效的进行。
原因剖析：
一是刚来单位上班不久，对单位的领导和同事都不熟;二是不够用心主动与领导和同事交流沟通;三是没有意识到尽早熟悉领导和同事对工作开展的重要性。
整改措施：
1、利用上下班打卡或者值班签到的途径，使人与名对上号，争取最短的时间把镇政府所有的干部职工的姓名都记熟。
2、主动与领导和同事沟通交流，了解各党委和其他领导的职位和工作分工。
问题二、公文写作潜力不够强
我所在的党政办，平时需要经常处理文件，拟写公文，撰写材料。当领导交代我拟写公文或撰写材料时，我不能有效率、有质量的完成，达不到领导的要求。
原因剖析：
一是平时接触公文写作的机会少，在大学《公文写作》这门课程里没有用心去学;二是平时不善于阅读积累，缺乏动笔写作锻炼，写作潜力不够强。
整改措施：
1、不断强化学习，向书本学，向领导学，向有写作潜力的同事学，向自己的工作实践学。
2、平时注重阅读积累，注意善于思考，善于总结，增加知识储备量，方能到用时"下笔如有神".
3、强化公文写作训练，努力提高自己公文写作水平。
透过这次对自己不足之处的深刻剖析，我明确了今后努力的方向。并时常开展自我批评，持续良好的思想、纪律、工作作风。期望今后在党委、政府的领导下和同事们的帮忙指导下，继续查找自己在各方面存在的问题和不足，进一步提高思想认识，不断学习，改正不足，提高和完善自己。真正使自己的思想得到进一步净化，工作得到进一步提高，作风得到进一步改善，行为得到进一步规范，努力把工作做好，做出成效。
加强党风廉政建设，净化社会风气是广大人民群众的心愿，而加强党风廉政建设的落脚点，则是加强党的干部队伍建设。回顾一年来的工作，我校总支紧紧围绕与永宁县教体局党工委签署的“党风廉政建设职责状”所涉及的的职责、资料，认真开展反腐倡廉教育活动。坚持“两手抓，两手都要硬”，筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线，以“三个代表”为指导，以党员为主体，以学校领导干部为重点，以制度来规范，以监督来强化，坚持不懈地抓党风廉政建设，在全面推进素质教育、推动反腐倡廉工作中，做了以下工作：
一、增强学校领导干部的廉洁自律意识，反腐倡廉，率先垂范。
1、提_的精神境界，思想到位。
我校党支部坚持把思政治建设放在干部队伍建设的首位，以提_精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施，坚持不懈地抓实干部的政治理论学习，提高思想素质，以期到达政治上的清醒、坚定。在学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，使干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和理解监督的自觉性。在学习方式上，坚持抓实中心组学习，并把中心小组集中学与个人自学相结合，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际，使领导干部切实提高思想水平，改善工作作风。在学习形式上：有学原著、文件、事迹、正反材料，有收看电视、录像，有讨论、讲座、交流发言等。要求学校领导干部做到“四个一”，即：订出一个学习计划，学好一个理论，解决自己的一个实际问题(不足)，撰写一篇年终廉洁廉政述职报告。透过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求，深刻地认识到“干部”二字的重量。
2、清正廉洁、严于律己，行动到位。
干部把好思想关，以身作则，增强自律意识，既是学校党支部的要求，也是干部的自我表现约束。一名校级干部在党风廉政自查会上说：“_是以权谋私，干部有权。当干部要为大家办事，要吃点亏。”我校干部正是这样做的。在对待名利上，干部不与教师争;在使用权力上，干部不谋取特权;在福利待遇上，不图特殊化;在执行政策上，不讲条件;认真执行各项规定，不打折扣，带头执行上级和学校的廉政规定。
党员干部子女的结婚，不大操大办，也不请假。
所以群众评价我校干部廉政是没有问题的。古人云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。”我校干部的廉洁自律，用行动树立了榜样，提高了威信，增强了凝聚力。
3、贯彻民主集中制，执行政策、法规，反腐倡廉，职责到位。学校有关大的决定或重大事情，召开党政工联席会或党政联席会并征求职工的意见，或召开教代会，根据民主集中制的原则作出决定，这一点我校是做得比较好的。所以，在教师聘任制方案、绩效工资分配方案、职称评定、评先，这些大的事件上，干部思想统一，认真执行群众决定，教职工也思想稳定。再如干部的提升，总支坚持民主集中制原则，一次讨论意见不统一，不忙于做结论;经过一段时间考察后，再集中研究，反复慎重讨论后，才作结论。
党支部要求干部不仅仅要对本部门的各项工作负责，也要对党风廉政建设全面负责，并完善了《党风职责制若干规定》，把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去，保证政令畅通，令行禁止。如收费问题，社会关注。我校建立了收费管理职责制，职责到人，取得了成效。关于执行“不准用公款吃喝玩乐”的规定，除了工作餐按标准且仅限于工作当事人外(其他干部不得陪同)，干部用公款吃喝玩乐根本没有。即便是工作餐，也要严格审批项目、标准和手续。
二、专题研究，认真部署，健全并落实廉政制度。
校支部坚持把反腐倡廉工作作为支部工作的一件大事抓紧抓好。召开了多次支部扩大会议，党政联席会，并请党风监督员参加，专题研究党风廉政建设工作，贯彻执行每次反腐倡廉会议精神。
①制定反腐倡廉工作实施计划。根据上级精神针对本校实际进一步健全廉政规定制度。有好制度，只是明白该怎样做;有职责人，就有人落实做的怎样。所以我校的制度明确了职责人，做到有法可依，有人可究，保证了制度的落实。
②学校对于招生收费工作相续建立健全了《关于照顾入学(招生、
转学)的条件规定》。③学校还召开了党政专题会制定了《“不准用公款吃喝玩乐”的实施意见》，并严格执行党风廉政建设“八不准”的规定。
④研究将来群众评议、党风廉政建设工作。
学校党风廉政建设由支部书记马兆成全面负责，纪检委员和党风监督员负责检查落实。
三、加强民主建设，完善多层次、多途径的监督机制。保证质量，完善党内监督机制。
①为提高民主生活会的质量，加强党组织内部的自我监督和相互监督。围绕廉政建设这一重点，根据干部的思想实际，确定民主生活会的主题。会前通知并广泛搜集群众意见，做到会前有准备，会中有重点，会后有整改。坚持民主生活会“时间、人员、主题、通报”四落实建立纪检委员检查民主集中制执行的通报制度。
②真正发挥党风监督员的作用，有关部门学校收费决策等问题的会议，请党风监督员通报，注意听取党风监督员的意见。③党风党小组长评议制度。
2、拓宽渠道，强化群众监督机制。
①用心向全体教职工宣传上级有关部门廉政政策、纪律，宣传学校廉政规定、制度，理解群众监督。每学期召开一次工会组长、主要_象、其他各方代表的座谈会及全体教职工分组会，以听取、收取对学校党风廉政建设的意见、推荐，并集中整理、反馈到支委会、中心学习小组上去，反馈到干部中去。
②拓宽监督评议渠道，充分利用一切时机听取意见。听取了部分群众和党风监督员、纪检委员对干部学习孔繁森，勤政廉政的意见，既为演讲带给素材，又作为对干部的评议。这次年终党风检查总支召开扩大会，在认真自查的基础上，分别在党内外动员组织全校教职工评议。
3、规范自律，增强自我约束功能。
总支根据上级要求和干部实际，制定了各种规范干部自律的有关部门规定，并坚持“一重温、二实践、三评议、四自查、五总结”，不断提高自我约束功能。
四、做好党员，教职工的思想教育工作，廉洁执教，党风促教风支部十分重视把思想教育作为反腐倡廉的基础性工作来抓，夯实基础，着力提高党员和群众的思想道德水平。
1、把反腐倡廉与师德教育结合起来，疏通思想，保证政策的贯彻执行。
支部坚持有计划的、系统的整体素质教育部门与临时的热点问题、偶发事件的教育相结合，“特色理论”、教育法规、师德规范等教育资料，学校优良传统教育(利用校庆，发扬学校的优良传统)与青年教师敬业精神教育相结合，宣传正面典型与批评不良现象相结合。宣传党的方针、政策，倡导敬业奉献精神，塑造好教师形象。在党员中进行“实践宗旨，做合格党员，充分发挥先进模范作用”的教育，开展“我谈党员标准”如何模范执行党的政策—正确对待家教;切实制止乱收费专题讨论，在敬业创业方面作表率。
2.把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来，倡导节俭，禁止赌博，促进社会风气好转。
为人师表，在地点上、时间上应是全方面的。学校党支部要求教师在日常生活中，在社会活动中遵守国家法令，遵守社会公德，为净化社会风气，推动社会主义精神礼貌建设做出应有的贡献。
在生活上，反对腐朽的生活方式，反对攀比，崇尚艰苦奋斗。婚喜事倡导节俭，反对铺张浪费讲排场。所以群众都说，我校风气是好的，是净化的。
3、把反腐倡廉与解决教工困难，为群众办实事结合起来，增强学校凝聚力。
反腐倡廉，学校领导干部既要廉洁自律，也要关心群众生活。学校党政工领导对教职工坚持“六个必访(婚、丧、产、病、纠纷、特殊困难必访)”，春节期间上门慰问离退休老师，体察群众疾苦，听取群众意见。
六、主要问题及打算
回顾学校一年来党风廉政建设的工作，虽然取得了必须的成绩，但也存在必须不足，主要表此刻：
1、干部中有的同志对反_争的长期性认识不足，信心有些不足;
2、在校务公开工作中，公开的形式不够规范，公开的时间不经常，公开的资料面比较窄等。
今年以来，我中心以党的十九大精神为指导，按照中纪委十九届二次全会和各级纪委工作部署要求，深入贯彻落实科学发展观，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，不断加强反腐倡廉建设和党员干部作风建设，建立科学、规范、高效的常态化监督检查工作机制，持之以恒推进作风建设，强化源头治理，预防腐败发生，为中心推进政务公开标准化规范化试点，实行“互联网+政务服务”，推动重心下移、窗口前移、效率提速，让“数据多跑路、群众少跑路”等年度重点工作供给强有力的纪律保证。现将我中心党风廉政建设和反腐败工作总结如下：
一、主要工作及成效
(一)加强学习教育，夯实反腐倡廉思想基础
1.加强党风廉政规定学习。组织党员干部认真学习党的十九大精神，深入学习习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争有关讲话精神，进取开展《党章》、《.....廉洁自律准则》、《.....纪律处分条例》及关于改善工作作风密切联系群众的一系列规定的学习贯彻。组织窗口工作人员经过集中学习和自学、讨论、观看录像辅导等多种形式，加大学习力度，促使党员干部进一步提高思想政治素质，强化梦想信念，端正党风政风。
2.大力推进党风廉政文化建设。创新廉政文化载体，加强政务服务网站党风廉政专栏建设，及时更新廉政文化建设资料，进取报道廉政工作动态，经过发送廉政信息、播放廉政标语、张贴廉政格言等方式，加强政务服务大厅廉政文化建设，进一步激发党员干部加强品行修养和廉洁自律的内在动力。
3.加强岗位廉政教育。针对审批窗口岗位权力大、廉政风险高的实际情景，将加强审批服务窗口党风廉政建设作为廉政教育重要目标，结合政务服务标准化建设，进一步加强窗口审批岗位廉政警示教育，经常性地用审批领域违规违纪案例说法、明纪，进一步筑牢服务窗口党员干部思想道德防线。
(二)落实制度，深化惩防体系建设
1.强化主体职责。结合中心党风廉政建设和反腐败工作重点，落实党风廉政建设党组主体职责，并按照“一岗双责”要求，明确党风廉政建设职责和岗位职责分工，层层签订党风廉政建设职责状，在各个层面抓好具体任务落实。严格落实党组议事决策制度、干部选拔任用管理制度、“三重一大”事项决策制度、民主生活会制度、领导干部个人事项报告制度等，确保重大决策、重点工作、重要活动有章可依，有规可循。
2.强化党内监督。认真执行领导干部述职述廉述德、民主评议等监督规定，单位主要领导定期向区委和区纪委进行述职述廉述德，单位班子领导成员定期向中心广大干部职工进行述职述廉述德。认真执行领导干部和组织人事干部个人事项报告制度，按照上级组织部门的部署报告个人事项，坚持不谎报、不漏报，做到诚实可信。
3.改善民主生活会的方式方法。加强领导班子成员之间相互监督，坚持领导干部参加双重组织生活会制度，落实党员在党内监督中的职责和权利。完善外部监督制度，健全信访投诉举报工作机制，全力推进党务政务公开，自觉理解群众和社会监督。
(三)狠刹“四风”，着力强化作风建设
1.严抓队伍建设。扎实开展“两学一做”、“群众路线”学习教育，引导党员通读熟读党章党规，弄清楚该做什么不该做什么，能做什么不能做什么，把握好为人做事的基准和底线，做合格党员。坚持抓早抓小、防微杜渐，落实廉政勤政约谈机制，对中心党员干部思想上的困惑和不良倾向、违纪违法苗头、党性党风党纪方面的轻微问题等，做到早发现、早提醒、早教育、早防范。
2.查摆“四风”主要问题和薄弱环节。坚持领导带头，立行立改，先行先改。严格控制“三公”经费，坚决制止铺张浪费;严格按标准接待，严格按规定配备办公用房、采购办公用品，坚决纠正讲排场、比阔气、铺张浪费等奢靡之风，杜绝贪图安逸、不思进取的奢侈享乐之风。大力营造“干实事、抓落实”的工作作风，改善文风会风，开短会，发短文，严格控制会议和发文。
3.开展“12个严禁”专项整治。针对中共常德市纪委《关于认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神加大对“四风”问题监督执纪问责力度的通知》(常纪发〔2018〕2号)中提出的“12个严禁”要求，深入治理“庸、懒、散”等不良风气，彻底解决门难进、脸难看、事难办，“管卡压”“推绕拖”等问题，倡廉洁、转作风、树正气。落实首接职责制、一次告知制、职责追究制，确保各项工作在制度规范内运行。
(四)改革创新，着力发挥源头防腐作用。
1.完善立体化预防腐败监督体系。健全以服务对象满意为标准的政务服务监督、评价、考核机制，把服务评价话语权交给群众和企业;严格考核评议，对窗口工作进行日检查，月考核，每月通报考核结果。
2.以优化流程为重点推动提速增效。以标准化、规范化建设为契机，大力减环节、减材料、减时限，最大限度减少审批职责人自由裁量权，实现审批职责明确，办事便捷高效。规范办事指南，制定统一规范、简单明了的明白纸，让群众和企业清楚事项找谁办，怎样办，实行阳光审批，理解公众监督。
二、存在的主要问题
今年党风廉政建设工作虽然取得了必须成绩，但和上级要求还有差距，主要表此刻以下几个方面：
一是上级精神学习传达的覆盖面还不够广，大厅工作人员变化后，没有及时开展相关教育。
二是党风廉政在宣传学习上形式单一，资料不够丰富，多以上级文件精神或上级文件材料为主，缺少中心自我的资料和特点。
三是政府信息、政务、党务公开的广度和深度有待加强。