_，女，汉族，__年出生，中共预备党员，__学院英语师范2班学生，现任外国语学院学生会主席。她努力学习、努力拼搏、尊敬师长、团结同学、乐于助人、品质优秀。政治上，坚定地跟党走，做一名党的得力助手，为身边的同学树立了榜样。__年9月向校党组织递交了入党申请书，并于20__年12月5日成为一名光荣的学生预备党员。
她的热情不仅体现在学习上，还体现在她的日常工作中，初中担任班级的学习委员，高中担任班级团支书。进入大学后，担任班级的学习委员和体育委员。同时，加入了外国语学院学生会外联部，成为了一名学生会干事。她积极参与学生活动，多次被评为“优秀干事之星”、“优秀学生会干事”。大二，作为外联部部长的她，展现出不错的领导管理能力。在她的带领下，外联部不仅组织多次学科讲座，还为院里活动提供了部分赞助支持，在大家的努力下，外联部被评为“优秀部门”。进入大三后，她决定继续为外国语学生会奋斗，竞选后担任院学生会主席。在她和其他成员的共同努力下，院学生会有了很大的进步——“一二·九”活动、社会实践活动、体育比赛中取得了不错的成绩。
不仅如此，她还连续两年担任了班主任助理职位——15级外国语言文学6班的班主任助理和16级外国语学院新生班主任助理，“热情”“负责”是她的代名词。
_同学也十分注重平时的社会实践。作为大学新生的她，积极主动报名参加“心连心”实践服务团队。她利用暑假时间，和其他成员一同来到连云港赣榆县黑林镇中心小学，开始了支教生活，平时爱做手工的她，担任这次支教的手工老师。自从第一年暑期参与了此次实践活动后，第二年她带领一批新面孔来到了连云港赣榆县大树小学，新的成员们再次怀揣服务社会和完善自身的宗旨，开始了支教之旅。这次，作为一个第二次参加“心连心”团队的她，在出发之前就准备好授课内容，为了教学的趣味性，她准备了“制作寿司”等异国文化的相关课程，让学生在实践中体会异国风情。虽然支教的小学离城镇有些远，交通不便，但是有这样能够亲身实践的机会她已经很满足了。值得高兴的是，此社会实践团队荣获南京市“优秀团队”称号。
她不仅参加过“心连心”社会实践团，还参加过“追寻”社会实践团，利用暑假时间，和学长学姐走访南京、扬州、无锡、上海等地，拜访了多个优秀校友，校友是一个与高校有着特殊情感的群体，此次社会实践，让她受益匪浅。此社会实践队员被评为校级“优秀团队”。
在平时生活中，她也积极投身志愿服务活动中，担任运动会志愿者，帮助运动会顺利进行;担任金陵图书馆志愿者;担任90周年外事志愿者，接待来自西班牙的嘉宾，完满完成了外事任务。在20__“江苏青年精英亚洲培训营”活动中，表现优异，被评为大学生文创青年精英称号。
我叫，来自x班，自开学以来一直担任我班班长一职，大一进学校后成功面试我院学生会成为权益部部长，在系里又担任着宣传部干事。在新生入学后，我又成功当选志愿者社团负责人，不仅能够把我学到的、体验到的给大家分享，而且可以更好的锻炼自己。欣闻又是一年优秀学生干部评选活动开始了，在本次评选活动中，我积极申请“优秀学生干部”标兵。我是一个尊敬师长、团结同学，性格开朗的学生。在学习、思想、生活等方面严格要求自己，虚心好学、积极上进，在老师的指引、教诲和同学的帮助下以及通过自身的努力，在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步，作为一名学生干部，我始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个学生干部的标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，处处发挥先锋模范作用。回首一个多学期的学生工作，很庆幸我取得了较为优异的成绩。另外，我还是一位优秀的共青团员，共青团作为党的助手和后备军，在建设中国特色社会主义伟大事业中充分发挥着主力军作用。在日常生活中，我一直不忘自己身为一名学干、团干的身份，积极投身于团学工作中去。现将本人一个多学期以来各方面的表现情况总结如下：
一、思想方面
理想信念坚定，思想上积极要求进步，大学一年级开学我就向党组织递交了入党申请书，积极参加我院组织的党课学习班，从身边点滴小事做起，各方面都严格要求自己，积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下，利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中，时时刻刻以高标准、高起点要求自己，在学生党校学习期间，进一步系统、深入学习了党的基本知识，使理论水平得到了提高，对党有了更深刻的了解和认识。在党团组织的培养下，我在思想和认识上都有了较大的提高，老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了我极大的鼓舞和勇气，使我能够及时认识到自身的缺点和不足，充满信心地迎接一次又一次挑战。作为一名学生干部，我深知良好的思想政治素质在每一个共青团员成长过程中所起的作用，也始终把提高自己的思想觉悟与政治修养放在首位，坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素质。大一第一学期我积极递交了入党申请书，处处以党员的标准来严格要求自己，积极参加学生干部培训，青年马克思主义培训并取得党课结业证书。通过各方面的考核，这学期，我已经发展成为一名重点培养对象，这一切，将会在提高我个人思想政治方面发挥积极作用。
思想政治教育是大学生实现理想的航标，在今后的学习生活中，我将坚持思想政治理论学习，深入领会邓小平理论、“三个代表”和“中华人民共和国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议”重要思想，认真接受思想政治教育，把良好的四政治素质作为自己成长的导向，争做一名优秀的团学干部。
二、在工作方面
作为一名班委，在班级工作中，带领同学积极响应学校和老师的号召，认真布置，带头圆满完成班级的各项工作。在紧张学习之余，配合班主任老师组织开展各种文体活动。在班级里积极帮助需要帮忙的同学，受到同学们一致好评。在圆满完成各项琐碎的班级和学生会工作的同时，我不忘学生的天职，合理安排时间，勤奋学习，成绩良好。在学习中，不堪落后，勇于实践，开拓进取。在院里作为一名院学生会干部，我配合各部门部长开展各项活动，曾去火车站迎接新生，在校园里积极参加各种志愿者活动，积极锻炼自己增加各方面经验和能力，顺利的完成了我院的纳新工作;作为权益部部长，我不断组织各种新的学生活动，如：组织我院学生召开的伙委会会议，讨论我院学生的用餐情况，贴近同学生活。号召广大同学们积极参与其中，提倡节约资源。在系里曾出过多期板报，在暑假期间还参加了我系承办的报关员大赛的志愿者，再次期间出色的完成了老师交给的各项任务，开阔了视野的同时还结实了全国各地的好朋友。
我积极参加学校开展的各项活动，学院里的每次讲座几乎都能看到我的身影，参加过我系组织的话剧表演活动，在大家的积极努力下我班获得了三等奖。
三、在生活方面
在生活中，我首先注重自己的个人卫生。在各个集体中，我团结同学，尊敬师长，发扬勤俭节约的传统美德，时刻提醒自己“一粥一饭，当思来之不易”。所以在生活上，我勤俭节约，不铺张浪费，不和同学比吃穿，只和同学比学习、比工作、比思想，曾经在我院生活部举办的DIY创意活动中获得过“绘画三等奖”，在这一年里我宿舍又获得了“三星级文明宿舍”，我一直勤俭节约，经常利用寒暑假来锻炼自己。这样既能解决部分生活上的困难，更使我所学到知识得以升华。“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。我深深知道这一点成绩还远远不够，过去的一年中，我一直严格要求自己，无论是在学习、工作、还是日常生活上，我告诫自己要一直向前看，不要被眼前的困难所吓倒，并以乐观、积极向上的生活态度影响着周围的人。我一定要做一个具有特色的学生干部。
四、在学习方面
在学习方面，我上课认真听讲，勤做笔记，重视科学的学习方法和技巧，重视学习效率，虽然在课余时间我的任务繁重，但是我时刻不忘自己是学生的本质，我是一名大学生学习是我的天职。所以就是这样不论工作有多忙，也要将学习成绩抓好，在大一一年的学习中，我顺利通过了英语A、B级考试和物流师职业资格考试。而且在期末考试中顺利通过各项考试和考核。现在正在准备12月份的大英四级考试。我相信通过自己的努力我一定会顺利通过的。
五、个人自身方面
作为一名学生干部，必须更要注重自己的言行，处处发挥表率
作用，才能赢得广大同学们的支持和尊重，同时，这也是做好各项工作的根本保证，为此，本人十分注重加强自身的修养，在学生工作内外工作中，本人严于律已，宽厚待人，特别是开展的一些学生活动和团内活动中，本人处处以身作则，事事起带头作用。在团委组织的一些活动中，本人除积极参加外，并动员他们参加集体组织的活动。
最后，希望我能够荣幸的成为优秀学生干部，之后我将以我最火热的心，以我饱满的激情，以我丰富的知识，以我向上的精神，以我卓越的能力，投入到更高的要求，更高层次的学生干部工作中去!名副其实，不负众望!
绍兴中专建工学区在度青年文明号创建工作中，始终坚持以邓小平理论、“xxxx”重要思想、党的xx届三中、四中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，始终坚持学校的正确领导，围绕学校“全人教育”的育人理念，结合建筑学区自身的特点，以“发展专业、服务学生、爱岗敬业、无私奉献”为工作理念，与时俱进、开拓创新，确立了建设“学习型”、“服务型”、“奉献型”青年文明号的创建目标，坚持不懈地促进青年教师提升自身思想素质，专业技能素质，正确的职业理想和坚定的政治信念;坚持倡导教师要为学生服务，为学生的专业发展服务的宗旨。一年来，通过学区全体青年教师的不断努力，使学区青年教师的岗位技能、岗位文明、岗位质量得到了进一步地提升，向全校展示了建工学区青年教师积极向上、不断进取的职业精神。成绩突出，实效显著，获得了广大师生的一致认可，现将具体的创建工作总结如下:
一、深入学习，提高政治思想素养，加强师德建设
开展创建活动以来，学区全体青年教师努力提高自己的政治素养和理论水平，充分发挥年青群体的优势，不断创新，并始终把政治学习作为第一要务来抓，采取了集中学习与分散学习相结合，组织学习与布置自学相结合的办法，努力学习科学发展观，并将理论学习与工作实践相结合，努力推进教育、教学的改革，取得了显著成效。
在政治学习的基础上，学区以师德建设为核心，促进教师整体素质的提高，引导青年教师树立正确的信念和崇高的理想,开展形式多样的活动，引导青年教师积极向党组织靠拢;同时让青年团员始终沿着素质教育的方向前进，立足课堂，积极地投入教育教学改革，理论联系实际，使自己的业务水平有了较大地提高，为学校教育教学质量的提高作出自己的贡献。在这些先进思想的指引下，夏贞妮老师，李波老师先后加入了中国共产党，单萍萍老师获得了市属级优秀班主任称号，刘伟老师和徐伟英老师所带班级先后获得市属级优秀班级的荣誉。单唯一老师获得了市属级先进工作者称号，其他还有多位青年教师获得校级各类先进。
二、努力钻研，提高业务能力，深化教学改革
青年教师是学校的新生力量和希望所在，为了帮助新上岗教师尽快成长，学区注意发挥骨干教师在教育教学中的传、帮、带的作用，在每年学校组织师徒结对活动时，都制定了详细了指导计划，帮助刚刚走上教师岗位的青年教师在教育教学和班主任管理工作实践中努力提高职业技能，掌握教育、教学和班级管理基本功。“师徒结对”活动开展以来，徒弟们在师傅们的精心指导下，学做班主任工作、学做教书育人工作，学到了真知，取得了真经，减少了弯路，提高了教学水平。许多年轻教师迅速成长起来，成为了学区的主心骨，他们在教学岗位上勇挑重担，表现出高度的责任感和使命感。并在教育、教学和指导学生技能竞赛上取得了骄人的成绩。
单唯一老师是学区建筑教研组的组长，被老师和学生称为“金牌教头”。在6月天津举行的全国职业院校技能大赛中，单唯一老师和冯晓君老师指导的学生在建筑测量项目的比赛中一举夺得了第一名的好成绩，这已经是他们连续两年在该项比赛中蝉联第一名的好成绩。此外，今年9月份他还代表学校参加了全市优质课的评比活动。10月份他作为校级名师的培养对象开展了名师风采展示课的活动。
蔡菊琴老师指导的学生同样在今年6月份，天津举行的全国职业院校技能大赛建筑算量项目的比赛中夺得了一等奖的好成绩。
徐伟英老师在绍兴市中学心理健康教育优质课比赛中取获得二等奖。
李波老师在绍兴市中小学优秀阅读指导教学课例评选活动中获得三等奖。
沈兆钧老师在绍兴市中小学“书香相伴、梦想同行”读书征文比赛中指导学生获得二等奖;自己参加绍兴市教育局举办的市属学校教师实用文体现场写作比赛中获得三等奖。
此外，还有多名青年教师主持研究的课题在各类教科研比赛中获奖，多篇论文在省级、全国级报刊杂志上发表。
学区每一位青年教师以自身的实际行动与人格魅力带动全学区乃至全校老师为学校和学区的发展、繁荣做出了自己最大的贡献。
三、架桥铺路，促进家校联系，竭诚为学生服务
家庭、学校作为孩子成长的两个重要“摇篮”，对孩子的教育和成长发挥着举足轻重的教育作用，也是构建和谐教育的重要组成部分。为了进一步形成家校教育的合力，提升教育实效，学区青年教师积极发挥自己的优势，认真做好与家长的沟通和联系工作，当好桥梁。老师们经常将学生的学习和生活情况以短信的形式发送给家长，并且定期以电话访问或实地走访的形式了解学生的近况和在家表现。真正将学校教育与家庭教育联系在了一起。此外，学区青年教师还积极响应学校“全人教育”的理念，努力为学生服务，为家长服务，每一个青年教师无论是班主任还是任课老师，每一堂课无论是德育课还是其他课，都渗透了德育教育的理念。尤其是积极配合学校今年开展的“男学绅士，女仿淑女”的系列德育活动，学区团支部在广大学生中开展了“我心目中的绅士、淑女教师”评选标准的大讨论，学区青年教师为人师表，以身作则，为学区学生树立了良好的榜样。当然，学区还有更多教师牺牲自己的中午和双修日休息时间，义务指导学生学习专业技能，辅导他们参加各级各类竞赛，许多青年教师牺牲中午休息时间深入学生寝室和教室，了解学生情况，帮助学生排忧解难，他们是学生最信赖的人。
四、帮扶贫困，传递爱心，积极参加青年志愿者活动
学区青年教师积极响应学校号召，帮扶贫困，将爱心传递进行到底。今年，学区09预算(2)班的一位学生不幸父母双亡，生活失去保障，班主任冯晓君老师了解情况后，立即在班级中发动全班同学为他捐款，并把这些情况报告给了学区长钟秋老师。在学区长的倡议下，广大青年教师积极响应，带头为这位同学捐款，他们的行为感染了全校师生，最后在学校团委的发动下，全校师生都为这位同学进行了捐款，在大家的共同努力下这位同学得以继续学业。
类似的例子还有许多，可以说青年教师们已经形成了这样一种传统，每位青年教师都与一到两个贫困学生结对，从生活和学习上关心他们，并为他们建立了爱心基金，每月定期以生活补助或购买生活用品的方式帮助他们，积极为他们申请国家补助，为他们创造勤工俭学的机会，不让一个学生因贫困而失去读书的机会成了学区青年教师共同的口号。不仅如此，每次遇到国家重大灾难时，这些青年教师总是带头捐款，积极动员其他师生踊跃捐款。他们是学区的榜样，是学区爱心传递的旗帜。
此外，学区青年教师还积极参加青年志愿者活动，不仅派专人组织交通义务宣传队，上街宣传交通法规，协助交警维持交通秩序。而且带领学生前往绍兴公交三公司、鉴湖镇敬老院和绍兴各大社区，宣传世合赛知识，为老人送去温暖，丰富社区文化活动。可以说，青年志愿者活动成了建工学区青年教师锻炼自己，宣传学校的重要窗口，而且一路走来，我们一直在努力。
回顾全年，建工学区在创建“青年文明号”的活动中，积极行动，持之以恒，不断进取，取得了不少成绩，但是我们绝不会满足眼前的一点成绩，我们会继续努力和提高自己。我们决心更加紧密地团结起来，发扬艰苦奋斗的精神，克服困难，争取把创建“青年文明号”活动搞得更好。更加努力提升自身的思想素质，立足本职工作，在教育教学中不断创新，努力实现自己的人生价值。
xxx同学是xxx小学xxx年级x班的学生。一直以来，xxx同学在家是个好孩子，在校是个好学生。
在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。
在学校，她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，她时刻都严格要求自己，身体力行一个班干部的职责;积极追求积极。对待学习，刻苦钻研，一丝不苟。语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。平时她很乐于助人，真诚奉献，对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
在学校里她是老师的好助手，同学们的好服务员。作为班级干部，她处处以身作则，发挥班干部的模范带头作用，出色完成老师交给的任务，协助老师管理好班级的各项工作，做到有始有终。积极参与各项活动，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。
由于她自己的坚持，凭着自己出色的表现和真诚的付出，因学习工作出色先后多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”。成长为一个品学兼优的好学生，老师们称赞的好干部。