成语

班子存在的问题范文(班子运行存在的问题)

班子存在的问题范文(班子运行存在的问题)


班子存在的问题1

  这次“保持党员先进性教育活动中,通过系统学习理论,认真对照检查,深入进行党性分析,我感到自己在党委的正确领导下,能够自觉践行“三个代表”重要思想,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,认真贯彻执行党委的决议,较好履行了职责,圆满完成了上级赋予的各项任务。但对照党员先进性标准,也还存在不少问题,需要认真加以解决。

  一、存在的主要问题

  1、素质能力与履行职责的要求有差距。长期从事政治工作,领导干部的素质能力还不够全面,特别是在全面推进改革,加快建设信息化政府的情况下对信息化知识学的不够,钻的不透,与政管兼通的要求有较大差距。有时观察、分析、处理问题,站位还不够高,视野还不够宽,方法还不够活。

  2、精神状态与形势发展的要求有差距。对分管的工作有时抓得还不是很紧,对职责范围内的事有时考虑的还不是很细,有时对一些工作只求过得去,不求过得硬。工作有时不够积极主动,在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。

  3、工作作风与求真务实的要求有差距。近年来,自己下基层的次数虽然不少,但下去后跑面比较多,蹲点相对比较少,深入实际调查研究解剖麻雀不够。有时抓工作重布置,轻检查督导,跟踪问效不够。

  4、廉洁自律与拒腐防变的要求有差距。在这方面虽然没有大问题,但对照党员领导干部廉洁从政的严格要求还有差距。如,在具体事务方面有时碍于情面,有的老领导、老同事找来,也有打招呼、照顾关系的现象。请吃、吃请的情况也有,接收土特产的情况也有。

  二、改进措施

  一是强化学习意识,在提高素质能力上下功夫。充分认识学习的极端重要性,不断增强提高素质能力的紧迫感,切实把加强学习作为第一位的需要,把提高素质能力作为第一位的任务,牢固树立与时俱进的学习理念,养成勤于学习、勤于思考的良好习惯,切实把增强综合素质、提高执政本领的要求落到实处。在学习途径上,注意把参加集体组织的学习与个人自学结合起来,一方面积极参加集中组织的学习活动,认真落实规定的学习内容,另一方面要结合形势发展和工作需要,本着缺什么补什么的原则,制定好个人自学计划并认真抓好落实,争取多挤一些时间、多学一些东西;在学习内容上要注意把政治理论学习与科学文化知识的学习结合起来,在加强政治理论学习的同时,要多看一些管理科学方面的书籍,不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领。在学习方法上,要注意把学习与运用结合起来,大力发扬理论联系实际的学风,每年围绕机关政治建设和分管的工作确定1至xxxx课题进行研究,让课题牵引学习,努力让学习进入思想、进入工作,切实把学习成果转化为实际工作能力。

  二是强化职责意识,在争创一流成绩上下功夫。坚持把保持党员先进性落实在履职尽责的实际行动当中,认真做好职责范围内和上级交办的事,自觉做到不回避矛盾,不推卸责任,不计较个人得失。根据党委分工,今年我分管的工作除以前的司法、群众工作的外,又新增了纪检、卫生、计划生育和教育培训等工作。这是组织对我的信任,我决心加倍努力地工作,决不能因工作量增大而降低工作质量和标准,努力使自己分管的工作多为单位“争光”,少让领导“分心”。

  三是强化服务意识,在转变工作作风上下功夫。牢固树立宗旨意识,大力弘扬求真务实精神,切实把对上负责与对下负责一致起来,把实现、维护、发展好单位的稳定统一作为工作的根本出发点和落脚点。尽可能地多下部队,多到基层蹲点,坚持深入实际,认真解剖“麻雀”,切实掌握第一手材料,积极探索基层建设的特点和规律,努力为党委决策提供可靠的依据。

  四是强化党性意识,在保持政治本色上下功夫。经常对照《党章》和党员领导干部先进性标准检查自己的言行,切实加强主观世界的改造,严格遵守党员领导干部廉洁从政的各项规定,常养公仆之心、常修为官之德、常思贪欲之害,常除非分之想,坚持做到自重、自省、自警、自励,慎独、慎初、慎微。在自觉抵制各种腐朽思想文化和生活方式的影响的同时,积极参加“双重组织生活”,主动地接受组织、领导、群众和职能部门的监督,使自己时刻保持清醒头脑,认真践行“三个代表”重要思想和“两个务必”的要求,始终保持一名共产党员的政治本色和领导干部的良好形象。

班子存在的问题2

  一、对领导班子的总体评价

  领导班子整体政治素质高,班子成员分工明确,相互沟通较好,能以身作则,严格要求,贯彻落实党风廉政建设要求,具体评价如下:

  (1)、领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象。

  (2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过支委会、办公会议讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。

  (3)、领导班子思路清晰、明确,特别是交通安全设施行业竞争如此激烈的情况下,我们今天的成绩,跟领导班子的努力分不开。

  (4)、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为事业发展作贡献,不计个人得失。

  (5)、领导班子改革创新意识强,能正确面对环境形势、大胆探索改革创新思路,努力寻找新的利润增长点。

  (6)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。

  二、主要问题:

  (1)、建议领导在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。

  (2)、建议领导班子加强对管理人才、专业人才的培训,提高管理人员的意识和知识。

  (3)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。.

  (4)、工作创新方面有待探索提高,要注重向学习型班子靠拢。

  三、领导班子存在的问题

  (一)反映班子“四风”方面存在的问题,其中:

  1、形式主义方面,具体为:

  (1)存在好人思想,不敢管理,不敢硬碰,怕得罪人;

  (2) 习惯用会议传达、落实工作,会后分解责任不够,跟踪不力。

  2、官僚主义方面,具体为:

  (1)有时工作布置落实不力,执行不力,工作效率不高;

  (2)有时大局观念不强,过分强调客观条件;

  (3)往来文件签个字,自己主张不多,作用不大。

  3、享乐主义方面,具体为:

  (1)注重效益,组织纪律性不强;

  (2)业务工作方面,还不够深入、大胆。

  4、奢靡之风方面,具体为:

  (1)勤俭节约、艰苦朴素意识不强,不够精打细算;

  (2)加强“三公”管理。

  (二)其它方面存在的问题

  (1)进一步加强厂务公开工作;

  (2)工会应做好职工慰问工作。

  四、深入开展教育实践活动的意见建议:

  (1)加强基层领导干部教育培训;

  (2)抓好主题教育活动;

  (3)设计求真务实的载体;

  (4)坚持开门搞活动,充分调动群众参与的积极性;

  (5)抓好活动与具体工作的结合;

  (6)建立群众路线的长效机制;

  (7)树立正面典型,纯洁风气,树立正气;

  (8)加大对违法违纪行为的惩治力度

班子存在的问题3

  领导班子能力建设是指对领导规律、领导理论和领导方法等等的掌握和熟练程度,以及领导班子自身的素养、思想方法、实践经验和有关知识与技能水平,及其在领导活动中的综合表现。一个企业领导班子能力建设的好与差、能力素质的强与弱,直接关系到该企业的兴衰成败。

  一、领导班子能力建设存在的主要问题

  领导班子能力建设存在的主要问题有以下几个方面:

  一是引领科学发展的能力不高。目光短视、急功近利,不能按照本单位的性质和发展走向,进行系统地、科学地预测和分析,市场开拓乏力,缺乏相应的对策,导致市场占有率不高。在如何才能实现科学发展方面,办法不多,思路不宽,措施不力。以人为本和人才竞争观念树立得不牢,企业高、精、尖人才比较紧缺,员工创造性开展工作不够。

  二是改革创新的能力不足。在工作中,缺乏创新思维,不能及时更新思想观念,不能用全新的理念来研究和解决问题,形不成富有特色的工作思路,不能创造性地开展各项工作。缺乏创新管理能力。各种问题的解决缺乏具有创新的精神品格、创新的思维方式、创新的工作方法和创新的管理技能。

  三是破解难题的能力不强。在影响企业发展的“瓶颈”问题上,形不成正确有效的思路,拿不出切合实际的举措,等、靠、要的现象比较普遍。出现问题、特别是出现棘手问题后,犹豫观望、茫然失措。有的作风漂浮,不深入基层调查研究,工作中习惯于说空话套话;有的敷衍塞责,做表面文章,不是为了解决问题,促进发展,而是为了应付上级,很多工作往往在一片“落实”声中落空。

  四是团结协调的能力不好。领导班子成员之间缺乏沟通与理解,缺少容人容事、不计思怨的雅量和相互谅解、坦诚相见的气度,以及闻过则喜、从谏如流的胸襟。有的甚至明争暗斗,相互拆台。在纷繁复杂的矛盾面前,思路不清,重点不明,不能提纲挈领,抓住要害。在发生间题以后,不能及时地协调关系,化解矛盾,保持政令畅通。

  五是相互监督的能力不实。领导班子成员之间存在三种现象:即对自己不愿被监督,对别人不想去监督,对有明显苗头和倾向的问题不敢去监督。表现为监督的乏力与缺失。

  六是选人用人的能力不够。没有确立正确的选人用人观念,缺乏让优秀人才脱颖而出的体制机制。缺乏正确的识人方法,不能正确处理好德与才的关系,正确处理好学历、文凭和能力的关系。在选人用人问题上凭印象、凭个人好恶,有的甚至搞任人为亲,导致一些干部带“病”提拔、带“病”上岗。缺乏科学的选人方法,没有坚持走群众路线,群众在干部选拔中的知情权,参与权、选择权和监督权缺失。

  二、领导班子能力建设存在问题的主要原因

  第一、领导班子决策能力还不够高,不能保证决策的科学性和正确性,在建立健全民主的、科学的决策程序方面还停留在口号上。对市场没有能进行深入细致的调研,导致有时对市场判断失误。不能正确认识人才对企业发展的作用,没有注意发挥专家和智囊人员的咨询作用,相信自身多,相信群众少,员工的聪明才智得不到有效激发与释放。

  第二、思维受传统束缚、相信经验、疏于动脑,对新情况、新问题敏感程度不高;忙于事务、荒于学习、知识匮乏,理论底蕴的缺乏导致创新思维能力不高。求稳怕乱、明哲保身、不思进取,习惯于运用从前的、已有的管理模式与经验。

  第三、班子结构不合理。在抓领导班子建设中,往往偏重个体因素,对班子结构则重视不够,未能围绕增强领导班子整体功能这个主题,有针对性地、系统地进行研究。虽然在搭配领导班子时,也尽量考虑了班子成员在知识、年龄、气质等方面的因素,但由于领导班子成员个体性格特征的复杂性、隐蔽性、可变性以及工作方法、思维方式、生活阅历的不同,工作中产生分歧和矛盾,班子自身往往无法有效解决。

  第四、在各级对领导班子监督上,上级监督够不着,同级监督走过场,纪检监督无权威,群众监督不管用,舆论监督很薄弱,组织建设不到位,导致监督工作苍白无力、形同虚设。

  第五、选人用人运行机制不科学。存在“三多三少”问题,即:一般性规定多,具体要求少;弹性的多,刚性的少;原则性的多,操作性强的少。从制度的执行上看,执行制度不严肃,抓落实不力,有章不循、不按程序办事的问题往往不能及时纠正。对违反制度问题的纵容,导致已有制度流于形式。

  三、加强领导班子能力建设的主要对策

  (一)开展好干部教育培训工作。强化培训,提高领导班子和领导干部的业务水平。一要认真制定教育培训规划,合理设置培训内容和培训周期,创新干部教育培训机制。做到重要干部重点培训,优秀干部优先培训,年轻干部经常培训,紧缺人才抓紧培训。

  坚持改革创新,树立素质教育、终身教育的理念,按照理论创新、体制创新、科技创新的要求,遵循干部教育规律,改革干部教育培训的内容、方法。进一步拓宽干部教育培训渠道,加大对干部教育培训工作的资金投入,加强干部培训师资队伍和培训基地建设,有重点地提高干部教育培训的针对性,对当前和今后一段时期内各级干部所在岗位其素质、知识水平与工作能力的要求,开展不同类型、不同级别的培训。I-要抓好专题、专业技能培训。要从改革发展的实际需要出发,着力办好各类市场经济知识、WTO知识和有着法律法规知识专题培训班、脱产学习班、研讨班等,有计划、分期分批对各级领导班子成员开展轮训,通过开展有针对性的专题、专业技能培训,提高领导班子成员的综合能力,

  使之成为直接对口专业精通,协作相关专业熟知,部门之间工作内容、程序了解的内行干部。领导干部人人都必须要有培训下属行政管理艺术和专业技能的能力和责任义务,及时发现问题,及时指导解决问题。三要尽快建立各级领导干部教育培训质量考核评估制度。对领导干部培训要达到的目标、培训的形式、经过的程序、需要掌握的内容、师资力量的选配、参观考察的选点等要由人力资源部门的综合调查研究,提出具有实质意义的评估报告,重点是对下属的培训能力,形成阶梯培养机制,本级不合格就是要问责上级,不能成为下属老师的领导视为不合格。在评估的过程中优化干部培训的程序和途径,切实解决领导干部培训工作系统性不强问题、培训标准不够明确、培训针对性不强与效果不好等问题,切实提高干部培训的实际效果。

  (二)在实践中加强领导干部的能力建设。领导干部要深入到基层去,实践,认识,再实践,再认识,摸索出一套能够指导具体实践活动的方法。

  基层工作是各种矛盾的集中点,各种工作十分繁杂,需要多种才能,也可以锻炼多种才能。基层工作直接面对群众,说话办事周期短、时间快、回旋余地少,在这种环境下实践,能够锻炼一个人的反应能力、政策水平和工作熟练程度。

  (三)完善干部选拔任用制度。严格选人用人的标准,坚持德才兼备原则。把“人品”放到第一位,把是否具有领导才能作为重要内容,做到按标准定取舍,按德才选贤能,把那些思想上靠得住,工作上有本事,肯干事、能干成事的优秀干部选拔上来。要实行公开选拔、竞聘。根据干部人事制度改革的发展程度和工作需要,定期选择一些领导岗位面向全体员工公开选拔、竞聘,并形成一种制度,使领导能力强的干部能够脱颖而出。领导干部要能上能下,加大调整不称职领导干部的力度。逐步建立领导干部引咎辞职和责令辞职制度,建立领导干部降职制度,疏通出口,使一些因能力因素不称职的领导干部能够下得去。

  (四)优化配置,夯实领导班子和领导干部能力建设基础。

  一要进一步完善和优化领导班子结构。优化班子结构是增强班子整体功能的前提和基础,对领导班子成员特长、性格、文化、年龄实现互补,达到最佳组合。针对当前发展是企业的第一要务的实际,尤其要注意选拔熟悉市场经济、懂得金融知识、法律知识、资本经营,擅长专业技术、行政管理培训的综合素质强的干部进各级领导班子。要大力培养选拔优秀年轻干部,注意用好各年龄段干部,大力选拔培养党外干部,实现领导班子的优势互补。

  二要全力推进干部人事制度改革。努力扩大干部工作中的民主,提高群众对干部选拔任用的与程度,把那些确有真才实学,具有较高政治理论水平和丰富实践经验,有工作实绩,肯为员工办事的同志选拔到领导岗位上来,担当重任。大力推行竞争上岗制度,逐步提高公开选拔领导干部的比重,通过竞聘发现和选拔各方面人才。

  三要拓竞领导干部选人用人视野。组织部门在选人用人上要做到“眼界宽、渠道畅、信息灵”,主动深入实际,了解各个层面、不同类型、不同岗位干部的特点、专长,为用人决策提供可靠的依据,为加强领导班子和领导干部能力建设提供有力的保障。

  (五)建立能力测评体系,完善领导班子和领导干部能力建设的评价机制。对领导班子和领导干部能力建设的正确评价是全面了解领导班子和领导干部能力的依据,更是增强针对性,加强领导班子能力建设的必然要求。所以要建立一种科学合理的测评体系,对领导班子和领导干部能力进行综合测评分析,才能得出较为合理的评价结论。能力测评内容主要包括::

  1.业务理论知识。

  2.能力结构。实际工作中,领导班子和领导干部需要具备的综合能力之间有着内在的联系,主要是计划能力、组织能力、表达能力、领导决策能力、适应能力、开拓创新能力等等。

  3.气质、个性与兴趣。个人的风格影响了领导干部在某一具体职位潜能的发挥,特别是对领导班子整体功能发挥产生强烈的影响,通常性格互补型对推动工作作用显著。

  要建立一套能力评价的运作机制。

  一是健全领导干部岗位职责及任职能力资格体系。进一步改进、丰富领导干部职责内容及任职能力资格要求,并使之具体化、明细化,提高可操作性和针对性。

  二是完善定性与定量分析评价办法。定性分析要克服评价不全的问题,定量分析要解决科学量化的问题。

  三是完善评价结果的实践运用机制。运用评价结果就是要让能者上、平者让、庸者下,形成能上能下的选人用,人局面;鼓励先进,鞭策落后,形成你追我赶,争先进位的竞争局面

  四是组建高素质专业化的能力评价队伍。建立一支门类齐全相互配套,具有评价权威的专业队伍是评价机制高质量运行的保证。

班子存在的问题4

  在保持共产党员先进性教育活动中,通过第一阶段和第二阶段的学习教育,认真征求同志们的意见和建议,与大家交流谈心,接受大家的批评和帮助并自我剖析,使我不仅认识到自身存在的问题和不足,也认清了自己今后的努力方向。针对自身存在的问题,为切实搞好整改工作,提高自身素质,制定如下整改方案:

  指导思想及原则以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照“三个有利于”的标准,对照党员先进性具体要求,以世界观、人生观、价值观得到改造,党性水平得到提高,能全心全意为党和国家的出版物发行事业奋斗终身的原则,重点从思想、本职工作、工作作风、廉洁自律、执行能力五个方面,对自身存在的问题和不足制订整改方案。

  一、思想方面

  问题1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

  整改措施:1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。3、自觉搞好自修学习,制定切实可行的学习计划,做到三个落实,即学习时间落实,学习内容落实,学习效果落实,反对图形式,走过场,从本周开始,记读书笔记,每周不少于两篇。整改时间:边整边改,从即日起,认真落实上述措施,争取在短时期内内政治理论水平有进取的提高。问题2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。原因:一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知识的重要性认识不足,认为自己是从事党务、行政工作的,只要政治理论功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。

  整改措施:1、加强学习,提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识,同时教育本单位同志要做到一专多能,多学习其他学科的知识。2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。整改时间:边整边改,从下个月开始。

  问题3、思想上有畏难情绪。由于单位是一个清水衙门单位,许多困难一时难以解决,特别是经费困难造成了很大的压力、整天跑着要钱,想办法创收,结果收效不大,致使许多该办的事情无法办,教职工的一些实际问题不能得到及时得到解决,尤其是老同志的药费问题,子女就业等问题,我觉得同志的困难如同自己的困难一样,常常使自己有一种思想压力,其结果,使自己在有些时候产生了缩手缩脚的畏难情绪。原因:思想认识上不够清醒,不能正确地,很好地处理困难与工作之间的关系

  整改措施:1、加强学习,提高认识,树立正视困难,不怕困难,解决困难的勇气和信心。2、进一步解放思想,更新观念,增强市场经济意识和开拓进取意识,为更好地开展创收打下坚定的思想基础。整改时间,边整边改,从即日起,消除畏难情绪,积极大胆在开展工作。

  二、作风方面问题

  1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从未敢,也没有条件去做,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致

  在廉洁自律方面没有提出更高的要求。原因:一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。

  整改措施:1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。整改时间:边整边改,一个月内使上述措施得到落实,自己工作中努力做到不骄不躁,谦虚谨慎。问题2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常,在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评,也是会上批评得多,平时及时批评少;三是批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。原因:一是思想认识不到位,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题,二是认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。

  整改措施:1、提高对批评与自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。2、正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,通过批评,达到新的团结和统一。为此,要求党总支、各支部、各党小组要制定出具体的制度或措施,组织好党的民主生活会,保证民主生活取得更好的效果。整改时间:边整边改,从即日起,消除顾虑,打开情面,大胆地开展批评与自我批评,使党的三大优良作风不断发扬光大。

  三、工作方面问题

  1、抓创收工作不够有力。主要表现为胆子不大,不敢采取诸如负债经营,贷款办事等举措,由于没有经费,许多该办的事不能办。原因,一是思想解放不够,积极探索,勇于开拓的精神不强,创造性地开展工作,做得不太好。二是对于如何运用市场经济理论结合我们的实际工作做得欠缺,以致于创收工作效益不高。整改措施:1、进一步克服因循守旧,怕风险的旧思想,树立开拓创新,敢担风险的新观念。2、加强市场经济理论的学习,并运用这些理论指导创收工作的实际,理出适合本单位情况的创收思想,并能采取多种有效途径,加大创收工作力度,加大内部管理,增加创收效益。3、充分发挥大家的积极性,要制定出必要的制度和措施,鼓励大家为创收工作出谋划策,并能积极投入到创收的实际工作中去。

  整改时间:边整边改。从现在开始,要加大创收力度,争取在半年内增一些有效创收办法、创收途径。问题2、抓行政后勤工作改革的力度不大,在水电、车辆、服务、安全等方面管理不得力,致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面,还制定出更加公平,有效的制度和措施。原因:对行政后勤工作,认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了,结果对这方面的事情,过问不及时,指导不具体,督促不得力。

 

班子存在的问题5

  一:县级部门班子运行存在哪些突出问题?

  共产党是社会主义国家的执政党,是社会主义事业的领导核心,这是社会主义运动的历史结论,也是社会主义发展的基本原则,不可动摇。在我国,共产党的执政地位和执政方式是通过宪法予以确认的,执政56年,在长期的革命和建设历程中,不断经历考验和锻炼,取得了经验,执政地位不断巩固,但其执政方式和权力运行机制仍有需要改革的方面。下面就从县级党政班子

  运行的现状和存在的问题入手,谈一谈改革目前县级党政班子运行方式的一些初略想法。

  一、县级党政班子权力运行现状分析

  中国共产党对地方政权采取“总揽全局,协调各方”的领导方式,对政权实行全面执政,通过在国家权力机关中设立党组确保党的领导核心地位,实行书记一把手负责制。而行政机构——政府,法律意义上实行行政一把手负责制,执行党的决定、政策等。对社会事务、公共事业、经济发展等均实行党委、政府双重负责制,都有领导具体分管。从党政职能上讲,道理上分工应该是党委决策,政府执行,以县级党政分工而言,县委抓路线、方针、政策,政府班子抓落实,县委班子成员中,书记负总责,抓全面,副书记分管县上各项重大工作。政府班子成员中,县长负总责,副县长分管县上各项工作的落实。从党委、政府分工来讲,职能未真正分开;从对重大工作的管理来讲,双重管理体制,分工不明确;从权力运行来讲,县委权力大于政府权力,不符合现代执政规律——即应由政府行使政权,政府的职能大有削弱之势;从决策产生过程来讲,常委会代行党委决策职能,政府意见未能完全体现,在权力运行过程中,民主氛围不浓。

  二、现行权力运行机制之弊端

  从现行的权力运行机制看,在党委总揽全局,双重管理体制下,主要存在以下弊端。

  1、党政职能仍未完全分开。实际中,越到下层,党政越是交织在一起,党的大量活动渗透到政府工作中,政府工作都在党委会上决策。说白了,两套班子,两套人马干同一件事,造成行政成本过高、行政效率低下,班子不团结等后果。

  2、不利于决策的科学化。由于县委有决策权,全县的重大工作基本上都通过召开常委会或书记办公会决定,而行使政府职能的县政府领导只有极少数参与,所以造成决策未能广泛吸收各方意见,不能集思广益,有时不是很全面、科学。

  3、“一把手”负责易产生权力集中化。党内民主是党的生命,但目前我们党内民主发展还不够,主要是过分强调服从和权威、过分强调“一把手”体制,一把手定夺,在党的决定和公众利益冲突时,强调以党的决定为主,久而久之,就出现权力集中于党委和党委主要负责人手中。

  4、相互推诿,不利于效率的提高。由于党委、政府双重管理,在急、难办的事情面前易出现县委推给政府,政府又说是县委决定的,具体工作中,县委和政府分管领导意见不统一时,难以决断,不利于效率的提高。

  5、权责不统一,事权不明朗。在权力运行中,决策权、主管权、审批权县委都具有,而政府则主要行使执行权。县委一方是主要负责人,而政府一方才是具体责任人,实际中,县委权大于责,而政府是责大于权,而且对事权的划分不明确。

  三、改革现行的权力运行机制的思考

  1、理顺县级党政关系,实行党政分开。实行党政分开特别是党政职能分开是改善和加强党的领导的重要途径。要解决党政不分问题,应清晰地划分党政职能,确定各自的管理权限,必要时,重新进行组织设置,减少县委领导职数,改变活动的方式和负责人的配备,也可实行县委、县政府两套班子,一套人马。

  2、完善对党委和“一把手”的权力监督制约机制。由于“一把手”权力过大,过于集中,与党内民主的存在价值不相容。所以建立对“一把手”的监督制约机制是健全党内民主的重要途......余下全文>>

  二:领导班子在其他方面存在哪些突出问题

  在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  三:领导班子成员发现班子主要负责人存在问题,必要时向什么报告

  领导班子成员发现班子主要负责人存在问题,应当及时向其提出,必要时可以直接向上级党组织报告。 党组织主要负责人个人有关事项应当在党内一定范围公开,主动接受监督。

  四:当前乡镇领导班子运行存在哪些问题

  乡镇领导班子和干部队伍建设面临的主要问题   1、队伍整体素质不高,战斗力不强。乡镇干部队伍总的状况是好的,但其中有少数干部存在一些亟待解决的问题:一是缺乏理论学习,掌握实用技术少,市场知识贫乏,思想观念陈旧,摆脱镇、村集体经济困境的发展思路狭隘,为农民群众提供信息、技术等全方位的经济服务、指导和协调能力低。二是作风不够端正,缺乏宗旨意识和开拓进取精神,工作积极性较低,热衷于应酬、打牌,工作华而不实,深入农村搞调查研究和解决实际问题少,群众反映的问题久拖不决,相互推诿、扯皮、敷衍了事。三是依法行政能力弱,不善于运用政策法律、示范引导等综合手段推动工作,工作中以权代法、不切实际瞎指挥的现象时有发生。以上现象的存在,造成了一些乡镇干部开展工作时阻力重重,在群众中的形象和威信不高,一定程度上影响了党群、干群关系。 2、待遇偏低,工作难做,队伍不稳定。一是乡镇干部职务升迁机会少,政治待遇难以理顺;经济收入偏低,收入水平与工作强度、工作环境不匹配;一些正当的福利待遇得不到,如乡镇干部普遍享受不到《公务员法》规定的探亲假、工休假。二是农村工作难做,工作强度较大。随着农业产业结构不断的调整和市场经济的蓬勃发展,农村工作出现的许多新情况、新矛盾和新问题,都有赖于乡镇干部去及时落实党的农村政策,解决实际问题。但是,乡镇履行职能权力越来越小,责任却越来越大,计划生育、安全生产、社会维稳样样都是中心工作,常常疲于应付各种检查、考核、达标等,难以集中精力投入到当地经济发展中来。三是后备干部资源不足,乡镇干部老龄化、年轻干部断层现象相当普遍。乡镇的工作环境和生活条件都比较艰苦,许多优秀干部不愿待在乡镇工作,都想方设法往城里“挤”,而旗直机关年轻干部极少愿意到乡镇交流任职锻炼。随着上级有关部门严格控制乡镇干部入口关,近几年招录的镇级公务员非常少,乡镇机关缺编现象比较严重,导致一些地方出现难以找到培养、提拔的对象。

  五:领导班子和党员干部在理想信念方面存在哪些突出问题

  中国共产党的最高理想就是实现共产主义这一伟大目标,领导班子和党员干部的理想信念,在当今存在的突出问题主要有以下几个方面:

  1、党的最高目标信心不足。主要是社会主义在当今世界相对资本主义来的数量来说要小得多,很多党员干部无法很好的坚定社会主义必然胜利。、;

  2、封建唯上主义还严重。上级领导和有实权的上级党员干部会不自觉的无条件服从上级;

  3、群众利益至上思想不坚定。时有发生不尊重群众意愿乱作为,群众关心的事不作为现象发生;

  六:班子团结协作方面存在哪些不足或问题

  1一把手带班子能力弱

  2 班子不够团结

  3 班子整体合力不强

  4 班子成员沟通不够

  5 班子及成员不能认真开展批评与自我批评

  6 班子及成员对于集体决定的重大事项,分工负责抓落实不够

  7 班子个别成员不能处以公心、私心较重

  8 班子个别成员不遵守组织纪律,会上不说会后乱说,当面不说背后乱说,在不

  9 班子个别成员闹无原则的纠纷

  10 班子个别成员偏听偏信

  11 班子个别成员搞亲亲疏疏、小帮派、小团体

  12 班子个别成员任人唯亲

  七:当前领导班子思想政治建设存在的突出问题是什么

  官本位相当严重。等级观念非常的盛行。封建残余思想事实上占据着所谓领导的脑袋。

  八:领导班子成员发现班子主要成员存在问题应该怎么办

  “领导班子成员发现班子主要成员存在问题”应该遵循党的惩前毖后治病救人的原则,先面对面指出其问题,其能够改过来是大家都乐意看到的。如果其一条路走到黑,只有通过上级组织予以纠正。

班子存在的问题6

  一、团结民主方面:班子成员能够树立大局意识,团结协作,有较强的凝聚力和战斗力。党政正职之间能够精诚团结,其他班子成员在日常工作中,都能摆正自己的位置,相互配合,相互支持,相互补台,民主意识较强。工作中能拧成一股劲,能积极完成各项工作任务,班子有上进心,能带领各村干部一道工作,群众较为满意。

  二、政治素质方面:能够重视加强班子自身思想政治建设,加强理论学习,自觉贯彻执行党的路线、方针、政策,维护平安稳定大局。强化学习制度,定期调阅干部学习笔记,撰写学习心得,提高了干部理论素养。坚持理论联系实际,并自觉运用于农村工作,充分发挥了党员干部的先锋模范作用。

  三、工作表现方面:以科学发展观为统领,围绕全县经济发展战略,明确发展思路,工作认真负责,务实高效。在全镇遭受严重旱灾,农业减产的严峻情况下,班子成员齐心协力,常规工作常抓不懈、重点工作落实到位、创新工作突出特色,努力争项目、拓路子、抓落实,确保群众减产不减收,维护了稳定、和谐发展的良好局面,全面完成了各项工作任务和目标责任。

  四、形象作风方面:牢固树立正确的政绩观和权力观,不急功近利,不弄虚作假,作风务实,深入开展了党员大走访活动,倾听群众意见,解决实际问题,尽力为群众办实事,办好事。改变了门难进、脸难看、事难办的不良作风,注重廉洁自律,建立健全了党风廉政责任制。

班子存在的问题7

  按照《关于认真开好X年度直属机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,根据《X领导班子X年度民主生活会实施方案》的安排。

  X中心在督导组的全程指导下,紧紧围绕强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处这个主题,积极组织专题学习,以发放征求意见函等方式,广泛征求了干部职工的意见建议,深入开展谈心谈话,认真研究起草领导班子对照检查材料,现将班子对照检查情况汇报如下。

  一、存在的主要问题

  领导班子严格按照局党组的要求,围绕本次民主生活会主题,重点从思想政治、精神状态、工作作风等方面深入查找了存在的问题。

  (一)在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,往深里走、往心里走、往实里走方面。

  中心领导班子始终把强化理论武装作为思想政治工作的重点,高度重视对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和贯彻,始终牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,在大是大非问题上能够始终与党中央和党组的决策保持高度一致。

  特别是在机构改革过程中,注重做好中心广大干部职工的思想政治工作,立场坚定,态度明确,做到了不信谣不传谣。但仍存在一些问题:

  一是理论学习规划性、创新性不够。虽然积极用理论武装头脑,但仍存在因平时工作繁忙而疏于对理论学习的有效规划,存在被动学习多而深入主动钻研少的情况;大多根据上级要求部署安排学习任务,主要以开开会、学学文件、写写体会等常规化的方式进行,创新学习方法不多,一定程度上影响了学习效果。

  二是学习深度不够,在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,往深里走、往心里走、往实里走上还有差距,只满足于开会安排了、中心组学习了,心得体会也写了,在精研深思上缺乏钻劲和恒心,对“八个明确”“十四个坚持”的核心要义学得不深不透,仍停留在似懂非懂、一知半解的层面。比如,学习的主动性和自觉性不强,习惯于以干代学、以会代学,集体学习多,个人自学少,浅层学习多、深度研讨少。

  三是能够坚决贯彻中央和党组重大决策部署,但在具体落实措施的研究上针对性不够,主动推进改革的谋划不够,联系工作实际不够,检查督促落实的措施还不够有力。

  (二)在坚定贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,敢于担当责任、勇于直面困难,创造性开展工作方面。

  一年来,面对机构改革的新形势、新挑战、新机遇,中心在提升后勤服务保障质量和水平方面做了大量工作,通过召开座谈会、发放意见调查表等方式征求各方面意见建议,干部职工对服务保障工作的满意度不断提升。但也存在一些不足之处:

  一是联系服务对象不够经常,征求广大干部职工对服务保障工作的意见建议不够常态化,有时不能及时了解和掌握干部职工对办公、餐饮、用车等方面的新需求,存在滞后的现象。

  二是对局党组提出的新思想、新理念、新要求的贯彻落实还不到位,对长远利益和眼前利益的辩证关系把握不足,存在本位主义、考虑局部利益过多的的现象。

  三是创新服务方式方法不足,破解服务保障工作难点问题研究不够。在建设智慧后勤,运用现代化信息技术提升服务保障水平方面,有些服务模式还需要进一步统一,如:医疗服务标准、交通服务模式、食堂管理模式等问题。面对这些重点难点问题,有时存在畏难情绪。

  四是后勤服务保障能力及服务标准化建设还不够完善,中心自身主动发现问题和不足的能力还有待提高,积极主动、细致周到的服务意识还有待进一步增强。

  (三)在贯彻执行中央八项规定精神,清正廉洁、秉公用权,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,带头转变作风,知行合一,真抓实干,务求实效方面。

  一年来,中心领导班子始终严格执行中央八项规定精神,带头践行廉洁自律准则,维护纪律的严肃性和权威性,认真贯彻习近平总书记关于坚决整治形式主义、官僚主义的一系列重要讲话和批示精神,坚持把纪律作风建设作为党风廉政建设的治本之策。但在具体贯彻执行中仍存在问题:

  一是在工作中形式主义、官僚主义仍然存在,在贯彻执行党的路线方针政策、中央有关决策部署方面,特别是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神以及党组有关要求上,往往只是走过场、做虚功,存在表态多行动少、调门高落实差的情况。

  二是贯彻执行中央八项规定精神不到位,虽然能够及时认真学习中央及党组有关文件,比如学习贯彻《中央八项规定精神实施细则》、按局机关党委要求上报节日期间“四风”问题情况以及落实国务院廉政工作会议精神情况报告,但是存在文件落实文件的现象,虽然能够坚持原则,廉洁自律,不触底线、不越红线,但对小节小事小处的问题,存在重视度不够、警惕性不强的情况,虽然能够进行学习教育,但是对各自分管部门的检查不够。

  三是安排部署工作存在脱离实际、缺乏调研的情况。班子成员仍存在坐办公室多,下沉一线少的情况,在安排工作时只是给处长下指令,调查研究不深入,前瞻性研究不到位。缺乏对机关事务及后勤服务保障管理工作发展趋向和职能定位等问题的研究,特别是对机关服务管理实践中出现的新情况、新问题研究不够,只能运筹帷幄,不能决胜千里。

  二、深刻剖析问题产生的原因

  通过认真对照检查,班子认为:问题是表象,根源在思想。为此,班子深入分析了问题产生的根源。主要有以下四点:

  (一)政治站位的高度不够。

  政治站位的高度,决定了看问题的视野,推动工作的魄力,解决问题的方法。深入反思班子存在的问题,最根本的原因就是政治站位还不够高:

  一是问题意识不够强烈,满足于自己政治上不犯错误,而放松了政治上的高标准、严要求。二是政治理论学习不够深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想、党中央有关文件精神以及党组的指示要求,仍然缺乏深入的学习和钻研,更缺乏与后勤服务保障工作实际相结合的学习和钻研。没有自觉把学习当成一种态度、一种责任、一种追求,尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的创新理论未能真正做到走心入脑、学通弄懂。三是全局性考虑问题还稍有欠缺,后勤服务保障工作点多、线长、面广,各个环节都有独立的一面,同时也有着普遍的联系,加之后勤改革和事业单位改革不断出现新问题,这就要求我们看问题一定要全面。但领导班子做的但仍然稍有欠缺,一事当前不能从政治上来观察、从全局角度去考虑,致使对问题的认知程度和重视程度不够。

班子存在的问题8

  根据县委组织部《关于认真开好XX年度民主生活会的通知》要求,镇领导班子在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,广泛征求意见建议和开展谈心谈话的基础上,认真对照民主生活会主题,重点围绕思想政治、精神状态、工作作风等方面深入查找了班子存在的问题及不足,深刻剖析问题产生原因,深挖症结根源,明确了今后的努力方向,逐项提出整改落实的思路和措施,现对照检查如下,不妥之处,请同志们批评指正。

  一、整改落实情况

  XX年民主生活会及XX年中央和省委巡视整改专题民主生活会发现的X个问题已全部得到整改,镇党委切实把抓好问题整改落实作为重大政治任务和政治责任,作为践行“四个意识”、落实“两个维护”的实际行动,以高度的政治自觉推动整改工作落到实处。针对政治理论学习重视程度不够的问题,镇党委制定理论中心组学习计划和全体党员理论学习计划,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略,尤其是一月份整点学习了习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会讲话等重要文献;针对意识形态工作重要性认识不足的现象,严格落实党委意识形态工作责任制任务要求,细化标准,明确责任,定期召开专题分析研判会议;针对抓基层党建意识不强,投入不够的问题,通过抓牢压实各村、社区党支部书记“一把手”责任,实现发展党员和“三会一课”教育经常化、规范化等。

  针对巡视整改发现的共性问题,镇党委坚持注重治标,建立完善各项规章制度。一是建立完善了《镇委工作规则》,明确镇委工作职责、组织原则、议事和决策等有关规定。二是进一步细化班子成员分工,确保工作有计划、有分工,责任到人。三是重新修订《党政领导班子规范执行“三重一大”集体决策制度的实施意见》《规章制度汇编》,进一步加强民主集中制建设,充分发挥领导班子集体领导的作用,切实加强对权力运行的监督和制约。

  二、存在的主要问题

  (一)思想政治方面,表现为“三个有差距”

  镇班子成员始终坚持树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  存在的主要问题是贯彻中央重大决策部署有待加强,学习党建知识学深悟透,融会贯通上有差距,贯彻落实习近平总书记重要指示批示和上级决策部署上还有差距。一是学习的深度广度有差距。虽能坚持定期学习,但对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况,政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。二是在强化政治责任、提高政治能力方面有差距。表现为对“四个意识”和“四个自信”政治意义和深刻内涵把握不够,在学习党的理论方面,思想上不够重视,重工作轻学习,领会精神实质方面缺乏一以贯之的自觉性,个人自学还存在实用主义倾向,运用理论知识解决实际问题缺乏创造性。例如,个别班子成员主动学习意识不强,对扶贫脱贫政策了解不多、不深,不及时学习掌握上级最新指示精神,导致全镇扶贫工作一度出现滞后的局面。三是在贯彻落实上级决策部署方面有差距。具体体现在:对贯彻落实县委重大决策部署有时满足层层传达、“60”分及格现象。比如对县委县政府确定的“一城两区三特色”发展战略,理解还不深,对发挥XX镇领头羊作用还不明显,工作仅达到完成标准,还没有做成“出彩”极致。还如,对县委提出空心村治理工作办法不多、措施不精,推进不快,新村建设没有赶上领导要求应有的进度。再如,发挥民主集中制作用不充分,重要工作定期以口头或书面形式向县委汇报请示还不够。个别班子成员大局意识不强,存在本位主义思想,对不直接分管的工作或不是本人联系片区的工作发表意见不积极、不主动,落实组织决定和领导指示跟不上、慢半拍、不到位。

班子存在的问题9

  按照XX关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排,根据XX《关于开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》(XX〔2019〕XX号)文件要求,XX党委领导班子紧紧围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,精心制定民主生活会实施方案、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话活动,认真撰写对照检查材料,现将具体情况汇报如下:

  一、存在的问题和不足

  (一)理论学习有收获方面。一是学习缺乏系统性。有的班子成员学思用没有贯通,知信行不统一,孤立地、零散地、局部地学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、系列重要讲话和治国理政思想,就事论事,存在形式主义、实用主义。二是学习缺乏创新性。在集中学习时,通常以宣读学习内容、集体观看视频为主的方式,造成了领导或组织者与学员之间,学员与学员之间缺乏互动和交流。即使偶有讨论,也是以领导或组织者讲话为主,其他学员难以有发言的机会。三是学习缺乏实践性。在进行理论学习时,还大量存在着为了理论学习而学习的现象,用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际主要工作相脱节,起不到理论指导实践的应有效果。

  (二)思想政治受洗礼方面。一是践行“四个意识”不自觉。有的班子成员缺乏大局意识,对中央和省市重大决策研究不够透彻、理解不够系统,有时没有完全处理好局部利益和整体利益的关系,存在一定的本位主义、实用主义思想,考虑本地利益比较多一些。比如,在一些省重点项目推进中,往往上级资金、保障多的就先做快做,反之就存在缓一缓、等一下的想法。二是践行“四个自信”不坚定。班子个别成员对“四个自信”理解认识还需要进一步加强,在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距。主要表现为:对道路自信认识不深,对理论自信、制度自信学习还不够透;文化自信方面做的不够好,对中国传统文化学习不够、理解认识还不够全面;对西方的文化艺术、生活思维方式、商品、教育等方面的错误思潮抵御还不够。三是践行“两个维护”不到位。有的班子成员的政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。在一些班子成员中,对社会上的一些不良思潮没有作坚决的斗争,对一些苗头性倾向性问题,甚至一些错误言论,没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正。尤其是,网络管控和舆论引导工作还存在盲区,对新媒体上的言论引导水平还需提升。

  (三)干事创业敢担当方面。一是过去那种“西北望、射天狼”的雄心壮志有所淡化。有的同志在领导岗位时间长了,改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着年龄的增长,认为工作已经不错了,成绩也有了,现在外部环境又很严,看住门不出事就行了,标准不高、闯劲不足,对遇到的发展难题破解力度不大。这几年我市经济社会发展态势整体不错,产业发展、城乡建设、文化旅游、农业农村等工作也取得了一些成效,有的同志就产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪。二是过去那种“勇于向矛盾叫板、敢于向困难宣战”的开拓劲头有所淡化。有的干部在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢,以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。比如有的领导干部对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题,担心出乱子,态度不坚定,推进不积极,手腕不够硬,下边的同志也上行下效,导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。三是过去那种“跑起来干事、跳起来摸高”的拼搏精神有所淡化。党委去年提出了“务实重干勇争先”的号召,但有些同志在工作中还存在按部就班现象,思路还不够活,站位还不够高,格局还不够大,工作上缺乏新意,缺少亮点。比如,在谋划工作时,有的同志还囿于自己分管的“一亩三分地”中,没有站在本地大局来思考谋划XX的发展。

  (四)为民服务解难题方面。一是为民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化,班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,造成联系基层、服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底,在一定程度上影响了公职人员在群众中的形象。二是为民服务的真功夫还需淬炼。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,对基层鲜活的典型经验学习总结的不够,没有认识到人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量,指导工作主观意志成份多,对群众反映的难点热点问题,拓思路、出点子还不够,服务群众,缺乏真功夫。

  (五)清正廉洁作表率方面。一是在落实“一岗双责”上还存在薄弱环节。班子成员在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标准严要求予以问责。指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。二是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度,但在后续跟踪管理方面滞后,未发挥有效的科学性、针对性,对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够,致使有的干部产生了惰性。经常性了解干部的工作机制尚未真正形成,尤其是对领导干部八小时之外的“生活圈”、“社交圈”的监督,仍缺乏有效管理办法。

  二、产生问题的原因分析

  (一)在抓实理论学习上还存在差距。虽然党委领导班子中心组学习基本达到常态化,但由于没有深刻认识到理论学习对提升队伍整体素质、促进我地发展问题解决的极端重要性,政治理论学习有时仍然停留在表面,特别是在学习习近平新时代中国特色社会主义思想学原著、读原文、悟原理做得还不够,缺乏深入研究和思考,没有很好地处理好工学矛盾,集中学习的多、个人自学的少,专题讨论的多、系统学习的少,务虚学习的多、联系实际的少,存在急用先学、现学现用等现象,导致未能真正做到学懂弄通做实。正因为对政治理论学之不深,导致在理想信念方面还存在理论武装系统性不够、用政治理论指导工作实践不够、加强党性修养的标准不够高等问题。

  (二)在强化责任担当上还存在差距。近年来,我地的发展成就一直保持在全省同类城市前列,党委领导班子和部门中难免会滋生一些骄傲自满的情绪,满足于按部就班。同时,在高基数上多年维持的高增长水平,也让党委领导班子感到沉重压力,在面对激烈的外部竞争和一些发展上的困难时,有时会产生畏难情绪,有时也过于谨慎,不敢大胆地闯,大胆地试,进取精神和责任担当不够。

  (三)在全心为民服务上还存在差距。班子成员都接受过焦裕禄、杨善洲、廖俊波、张富清等优秀共产党员全心全意为人民服务精神的教育学习和熏陶,向先进典型学习、真正全心全意为人民服务的观念和意识得到了加强。但是班子成员与人民群众接触的时间少了,感情逐渐淡化,没有真正和群众打成一片。同时与群众谈心交流少,直接听取群众意见不及时不全面,导致为群众解决实际困难少了。与焦裕禄等先进们相比,在全心全意为人民服务上还有一段距离。正因如此,有的班子成员才会出现工作时只求过得去,不求高质量,谋事时老套路,按部就班。

  (四)在严格廉洁自律上还存在差距。随着经济的迅速发展和社会的深刻变革,有的班子成员对一些不良社会现象开始司空见惯、“见怪不怪”,在执行党的政治纪律、组织纪律等方面存在偏差,没有真正做到“严于修身、严于用权、严于律已”,思想堡垒没有筑牢,自我要求做得还不到位。同时,由于党性修养不够成熟,对于已建立的各项纪律制度的贯彻落实不到位、不彻底。对近几年发生的XX、XX等反面典型案件没有认真对照自己进行反思,吸取教训并引以为戒,对自身的严格要求不够。

  三、下一步努力方向和改进措施

  (一)牢记学习之要,在坚守信仰、坚定信念上作表率。进一步深入推进“不忘初心,牢记使命”主题教育,扎实做到“规定动作”,确保各项规定要求落到实处;精心谋划“自选动作”,增强学习教育效果。牢牢抓住“关键少数”,认真落实党组理论学习中心组学习制度,建立个人学习档案,丰富学习内容,活化教育载体,全面提升班子成员的理论水平和党性修养。深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持重点学与一般学相结合,集体学和自学相结合,全面学和具体学相结合,全面领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,筑牢理想信念根基。强化学以致用,切实做到学懂弄通做实,真正将学习的成果体现在XX工作的各个方面和全过程,为我地经济社会持续健康发展提供强劲思想动力和智力保证。

  (二)弘扬务实之风,在勤政务实、干事创业上作表率。一是牢固树立正确政绩观。树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,紧紧围绕群众关切,结合脱贫攻坚和政府“十件实事”,重点念好“衣食住行、业教保医”民生八字经,努力解决与人民群众生产生活息息相关的饮水安全、食品安全、生态环境安全等方面的困难和问题,突出实效惠及于民。二是弘扬求真务实的作风。以踏石留印、抓铁有痕的精神,狠抓工作落实。坚持问题导向,清单式解决,在解决问题中推动发展。坚持一线工作法,做到领导指挥在一线,措施落实在一线,问题解决在一线。以钉钉子的精神,一件一件抓到底,一以贯之地坚持下去,善始善终、善做善成,把问题解决好。

  (三)恪守为民之责,在一心为民、全力服务上作表率。一是牢固树立为民服务意识。始终把人民群众放在心中脑中,切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待群众,服务群众,持续增强广大群众的获得感和幸福感。二是切实为群众办实事解难题。全面推进脱贫攻坚行动,继续加大投入,解决行路住房、吃水用电、上学就业等民生问题,进一步完善和提升就医社保、民生保障水平,结合实际大力培育富民增收产业,不断增强贫困群众的自我发展能力,确保按期完成脱贫任务。

  (四)夯实清廉之基,在遵规守纪、廉洁自律上作表率。一是引导干部自律自警。班子成员率先垂范,严于律己、廉洁从政,时刻把党和人民利益放在首位,引导干部职工遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,不沾腐、防侵蚀,做思想干净、作风干净、行为干净、关系干净的公职人员,永葆清廉本色。二是完善干部监督机制。加大政务公开力度,将监督的重心聚焦到领导干部掌权用权上,实现公款消费的公开透明,发挥社会各界特别是人民群众的监督力量,使“举报箱”“举报电话”发挥效用,坚决抵制借公务活动挥霍公款,尤其是假公济私行为,以促进权力在阳光下运行,筑牢拒腐防变的政治底线。

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