成语

期末班会总结纪要(班主任期末班会总结发言)

期末班会总结纪要(班主任期末班会总结发言)


期末班会总结纪要【5篇】

通过树立好的典型,鼓励落后的学生,形成了良好的班风和学风,全班同学的自觉性逐步增强。下面给大家带来一些关于期末班会总结纪要,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!

期末班会总结纪要精选篇1

本次考试在紧张而忙碌的岁月中悄然结束,有欣喜,也有心酸;测试结束后,本校教导处组织各科组对学校各年级各学科的期末考试情况进行质量分析,重点找差距、寻对策。随后根据本次考试情况总结了一个学期以来教学方面所取得的成绩,也找到考试中所存在的问题。本次期末考试试题能根据《新课程标准》对各学段的具体要求进行命题,紧扣教材,重视基础,能较全面考查学生的基础知识,检测学生的全面能力。

一、基本情况分析

语文科:

从卷面分析和反馈看,整体上,语文科在拼音、写作方面得分率较低,只有少部分学生对基础知识掌握比较扎实。学生的课外阅读积累较窄、量也偏少,阅读习惯还没有养成。阅读、理解、审题能力差,对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好解答,得分率也低,反映学生语文综合能力较低,习作能力也还处在较低水平上。因此,总体上看,本次语文考试不怎么理想,杀进前十名的只有六年级(1)班重点班,其余均偏中偏后。数学科:

从卷面分析和反馈看,数学概念掌握不牢固,理解偏差,忽视应用,造成审题、漏题、抄错题等失分,理解题中数量关系能力较差,胡乱应用。部分观察题、操做题失分高,开放题束手无策,应用知识解决数学问题和生活实际问题的能力还须在今后教学中通过理解、比较、反复练习中获得提高。数学总体来看比语文学科稍好,其中六(1)班取得全镇第二、三年级取得全镇第三的好成绩,其余大部份中等,少数班级偏后,希望老师们再接再厉!

英语科:

从考试结果来看,平时学习行为习惯比较好的学生,考试基本上都考出了好成绩。从试卷上分析,各年级之间的差距不大,其中三年级学生的基础很扎实考得相对较好。由于试卷的难易度不一样,因而各年级的学生的及格率,优秀率和差生率都不同。

综合科:

品德、科学和地方课程五心教育通常被认为是副科,很不被重视,其实上好这些所谓的“副科”并非容易。科学的教学重在实验和总结,照本宣科是不行的;而品德重在活动与实践;五心教育应该注重生活知识的积累。我们应该清楚的认识这些副科,不能像教语文一样,只注重知识的学习,而忽略了它独有的特点。

二、存在问题

语文:

1、卷面不够清晰,书写能力不高。尤其是低年级学生只注意内容,忽视书写能力是语文一种基本能力,缺乏足够认识,反而影响语文学习,学生书写态度不端正。

2、课外阅读积累面窄、量少,阅读习惯还没有养成。对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好解答,得分率低,反映学生语文综合能力较低。

3、习作能力还处在较低水平上,阅读积累量少。教师平时作文指导方式单一,随意性较大,对学生交流借鉴指导力度不足,学生从同学教师中获得的指导帮助不多。没有积极发挥学生的主观能动性。

数学:

1、审题,漏题现象普遍存在,数学概念掌握不牢固,判断和选择易失误,理解卷面文字的能力和理清题中数量关系能力还须强化。

2、应用知识解决数学问题和生活实际问题的能力还须在教学中通过理解、比较反复练习中获得提高。

英语:

学困生没有良好的、适合自己的学习方法,在英语的学习上存在许多不足:比如,听说读写的能力较差,学习没有兴趣,掌握单词,语言信息量不足,等等,所以考试成绩不尽人意。

综合:

综合科主要是任课教师忽略了它的重要性,把它当成了“副科”来对待了。

三、今后的努力措施:

(一)学校管理方面:

(1)、加强单元考试成绩的监控,强化过程管理,尤其对考后100分必须科科到位置、次次到位。学校专人跟踪班科各单元成绩的状况与变化,让领导、教师、学生心中有数,建立追踪制度。

(2)、学校领导、教学管理人员要加强对课堂教学情况的了解、指导,让课堂成为课改的主渠道,成为提高教学质量的主阵地,杜绝费时低效的课堂教学,提高课堂效益。定期或随堂检查教师的常规工作准备情况,杜绝无教案上课、无故拖延作业试卷批改反馈,让每节课、每次作业成为学生学习质量提高的台阶。

(3)、切实抓好年段质量过关,克服每学期更换教师,争取1-2年级、3-4年级、5-6年级小循环,提高教师责任感。要克服教师不足,导致课时不够的困难,按照教学进度去完成各级各科课程。把常规检查、质量监控记录做为教师评优评先的依据,激励教师的成就感和进取意识。

(4)、做好家校联系,通过家访、家长会等形式要求家长督促检查学生的预习、作业情况,学生每晚应有相应的学习时间,邻近学生可以组成学习小组,相互帮助、交流和监督,达到共同进步。家校多联系配合,不让学生沉迷电视、网吧、游玩,让学生养成良好的学习习惯。

(二)教师个人方面

(1)、课堂教学设计要符合班生实际、教学实际,教学堂堂清,不准无备课上课,克服惰性和随意性。作业设置要符合教学,减缓坡度,分层设计,面批辅导与集中讲评相结合,做到作业日日清,及时批改反馈矫正。

(2)、提高学生学习兴趣,让学习成为人生的一件乐事,让激励评价成为学生成长的动力,让提高学业成绩成为学生内在的需求。

(3)、自觉主动参与教研、学习、培训活动,努力借鉴优秀教师提高课堂效益的方法,在模仿、比照、内化、提升中不断提高自我课堂效率和教学能力。

(4)、帮助学生养成适宜高效的学习习惯。如每天预习、小结、完成作业;学习中确定目标发现重点,提出不懂问题与学生交流,向教师请教;做好笔记和课堂练习等。

(5)、开展丰富多采的校园文化生活,阅读、调查、课外活动、综实活动、文体竞赛,提高学生多方面兴趣和才能,增进亲校近师的情感,促进教育教学活动开展,促进教学质量的提高。

(6)、对期末考试成绩下降者,查找原因,制定措施,落实教师教学质量奖罚制度。

眼界决定境界,思路决定出路。本次期末考试质量分析不仅是对工作的总结,更有对今后工作的思考,使大家明确了下一阶段的工作目标,在以后的工作中统一思想,更新教育理念,我们将依靠新课标的学习和引领,不断加深对理解与应用,继续摸索提高教学质量之路,在实践中反思,在反思中改进,在改进中提高,争取在今后的教学中获得更好的成绩。

期末班会总结纪要精选篇2

1、学习方面:学习上多数同学是非常认真的,在这种认真态度下我们的班级形成了一个较好的学习氛围,班级总体成绩在平行班级中处于中上等水平,但有少数同学不是因为笨而是因为不用心学习导致成绩未提高,希望这些同学下学期能认真对待学习。

2、行为规范方面:班上女生在行为规范上都做得很好,只有少数男生不能严格要求自己,经常犯同样的错误,比如会迟到,早上起床较迟,这些同学需要改进,否则影响你将来的生活。

下学期规划:

1、学习上进行“一帮一”的学习方式,对基础差的同学进行补缺补差,下学期对座位进行重新调整,争取每个同学在碰到学习难题时第一时间就得到其他同学的帮助。

2、班级管理上采用“1+1”的管理模式,即每个班干在一个非班干成员的协助下具体负责班级管理中的一个方面,这样可以提高班级管理的效率。责任人对自己负责的事要做好记录并每天向老师汇报一次。

3、在个人行为规范上更加注重细节方面的要求,因为细节体现了一个人的基本素质,对于表现不好的学生坚决严厉打击,一定要让他们朝更好的方向发展。

总结语:

本学期大家总体表现还是很可以的,但是这几天的表现差了很多,有些同学可能认为快要放假了就放松对自己的'要求,甚至去违反校级校规,这说明大家还没有形成自我约束的意识,生活需要自我约束的意识,这是生存的基础。

现在社会需要的不仅仅是文凭更要能力及综合素质,离成考只有半年时,大家要认真对待学习,我们通过成考肯定是没问题,关键是让自己在学校里学多一点知识,我们不仅仅是拿一个大专毕业证,更多的是我们要在知识水平及理论上达到大专生的要求。

期末班会总结纪要精选篇3

本学期的最后一次班会,在全班同学的积极配合下,班会圆满结束。本次班会以“总结反思,备战期末精彩大学,安全出行”为主题,班级各班委对个人本学期工作做出了详细的总结与说明。

班会开始由团支书主持,团支书从端正态度、认真复习、备战期末、财产安全和交通安全等几个方面进行了概括的演讲。接下来是各班委的个人工作总结。首先,学习委员制作了期中考试成绩的成绩分析,对班级整体的学习氛围提出批评并提出改进方案,并以宿舍为单位,对每个宿舍的学习氛围与学习成绩作出分析与说明,更具体分析到宿舍内每个人的学习态度与成绩的关系,对表现突出的同学提出表扬并督促学习上不积极的同学。学习委员还对大家的期末复习提出来具体的意见和建议,并未大家准备了计算机和数学的复习提纲。学习委员对自己本学期的工作进行了反思与总结,同时对大家顺利通过期末考试做出了期许。

宣传委员本学期召开了防诈骗和安全教育的班会,在本次班会上,对大家的财产安全和出行安全进行了再次强调和说明,临近回家,督促大家提高安全意识。男女生活委员在班会上明示班级账簿,向班级同学详细的说明了本学期从军训以来收入与支出的每一笔班费,并从大学生的生活习惯方面的问题指出班级同学存在的坏习惯和改正办法,希望大家在努力学习的同时也能养成良好的生活习惯。心理委员对班级同学本学期的积极配合做出感谢,并对新的一年个人工作做出规划。体育委员总结了本学期班级在体育活动方面取得的成绩,并就新的一年即将开展的体育活动向大家进行说明,希望能更大限度的调度班级同学参与体育锻炼的积极性。文艺委员总结了本学期班级参与学校的各项文艺活动,指出班级同学参加文艺活动人员较少、积极性不高的问题,反思个人工作的不足并作出逐渐完善的期许。组织委员对本学期完成的策划与总结向大家进行说明。

在班会的最后,由班长进行了个人总结与工作总结,向班级同学坦诚说明几个月来工作上的付出与心血,并就工作中出现的问题与不足进行反思。详细说明了自己对班级的看法与认识,并为了班级以后更好的发展,提出了几点要求和希望。

短短几个月的时间,让一个班级从陌生到熟悉,从一盘散沙到逐渐凝聚,总结是为了以后更好的发展,相信在未来的日子里,物联网工程2班将会成长的更加优秀。

期末班会总结纪要精选篇4

时光飞逝,不知不觉,在这温暖的冬日,我们又迎来了新的一年!期末又要来临了,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我为我们在座的所有同学进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!

期末考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书新的篇章。

此时此刻,我想对在座的同学提几点要求:

1、明确个人目标,制订学习计划

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

2、心动不如行动

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的'日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动! 我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、我想我能行,决不轻言放弃

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

4、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养

习惯决定人生。请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,唯一能改变的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。古往今来,中外许多的成功人士都证明了这一点。

5、要全身心地投入复习

复习是学习之母,是最好的学习方法。 要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。

6、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。

7、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼。文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。

期末考试将越来越近,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友,一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

同学们,让我们团结起来,共同书写人生的新辉煌,共同书写502班的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!

期末班会总结纪要精选篇5

本学期的期末考试已经临近,各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:

首先:同学们要充分认识本次期末考试的重要性。

期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试是由郴州市统一制卷,由县教育局统一组考,而我校自20__年6月创办以来,经历了县统一抽考的三次重大考试中,综合分均居全县第一名。我们是再续辉煌,还是??关健在于我们在座的同学们,请问,你们有不有信心再续辉煌?

第一、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。

同学们!离期末考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。

第二、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

第三、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校育人的明确尺度——“德智双全”所希望的。

第四、严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生。考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对促进我校良好考风的形成起到了积极的作用。

成语首拼