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对坚守教育初心的实践思考感悟体会(10篇)(对坚守教育初心的实践思考300字)

对坚守教育初心的实践思考感悟体会(10篇)(对坚守教育初心的实践思考300字)


对坚守教育初心的实践思考感悟体会最新(10篇)

教育的初心是什么?成千上万的教育工作者可曾自问过,这些都是我们要认真思考的,下面给大家分享关于对坚守教育初心的实践思考感悟体会最新(10篇),欢迎阅读!

对坚守教育初心的实践思考感悟体会篇1

尊敬的各位校领导、老师:

大家好,今天很荣幸能够以“不忘初心,共筑教育梦”这一主题来发言,谈谈我的感受和理解‘两年前,误打误撞踏入了老师这一行业,从教两年来,有快乐,有伤感,有痛苦,有无奈,但无论怎样,都坚持了下来,而且,随着时间的推移,我确定,我更加热爱教师这一行业。下面我俩说说我对“不忘初心”的理解。我的理解:“不忘初心”中的“初”,就是人之初的“初”,是我们参加工作之初,甚至是没有参加工作之前对这份工作的向往,那个时候,我想,我们每个人心里都有一个信念,包括对我们工作理解,计划,乃至理想,所以我们就根据内心的信念教育学生。

可是在教育过程中,旺旺会出现这样那样的问题,常常和我们工作之初的理想不同,于是,我们烦恼,不知所措,甚至乱了阵脚。我们忘了我们的初衷,是想靠自己的信念来打造自己的班级。我们的信念是靠什么来支撑的,是我们的爱心、责任心、童心。

责任心

首先,我想谈谈自己自己对责任心的理解,可能一谈到责任心。我们首先想到是对工作的责任心,而我想说的是孩子的责任心。每次一想到我教成什么样,他们就会学成什么样,即什么样的老师,就会有什么样的学生,就会非常紧张,我常常这样审视自己,我的脾气,我的性格,是否适合当老师,是否适合当老师,是否能成为一个合格的老师,所以我经常不断的提醒自己,无论做什么事的时候,都要有合适的行为。还记得在刚接任我们这个班时,班里有个单亲女生,整天流鼻涕,脖子很黑,当时我了解到她是单亲家庭后,有种落寞,我想,我不能说的很直接,否则,会让她的更加备受打击,所以我把她叫到教室外面,跟她委婉的说:“老师觉得你很漂亮,胳膊也很白,老师想知道你的脖子是不是和胳膊一样白”,就这样,那个孩子洗的干干净净的来找我,我顺势又夸了一下,从此这个小姑娘就像变了一个人似的,慢慢的快乐起来。

教育的过程就是改变自我和改变他人的过程,我不想因为我的某种不合适行为,给他们造成人心伤害,可能难免,但我会努力的。我其次想说,作为老师,尤其是班主任,要学会用儿童的眼睛看世界,去观察,用儿童的耳朵去倾听,用儿童的大脑去思考,因为我是一名语文老师,那么我就语文这门学科来举例,记得在教二年级时,学《守株待兔》的时候,我想到我的大学老师曾经提到过,他在一次中学讲座时,他问学生一个问题:为什么兔子会撞到树桩上?当时都没有人回答,大家都回答不上来而问小学生时,学生们的答案五花八门,所以我就突然想到,要不也问一下我们班学生,看看他们会有什么答案,有的说:有人在后面追,有的说乌龟和兔子在赛跑,有的说,兔子赶去别的小兔子家玩等等,孩子们的思路真是不走寻常路,所以当他们在课上、课下出现问题时,怎么能够不被原谅,我们是否应该站在他们的角度,思考,用适合他们的方式来解决。其实是童心,不如说是同心,即同理心,我们班有一个孩子名字叫张博森,他平时上课捣乱,打人,每天都有告状的孩子,当这个学期以来,我想,我应该改变点什么,在刚开学时,我讲课的时候,看到他在下面有小动作,于是我不恼不怒的走到他跟前,把他叫到教室外面,轻声轻语的说:“张博森,你画的这是什么呢,是龙吧?看,还有龙爪,龙鳞,你画的可真好啊!把这个送给老师吧?”他一愣一愣的答应了,我看到他眼睛里有东西在闪动。

感受

这一学期到现在,还没有人来告状,而且他比以前上课状态也好很多。那么初心,不忘初心,借暑假看的一本书《做一个好老师并不难》里的一句话,“或许就把那些我们已经遗忘的,对学生最质朴的情感,对理想的追逐,都找回来,一切回到原点,回到我们纯粹的教育初衷。”

对坚守教育初心的实践思考感悟体会篇2

尊敬的各位评委老师:

你们好!今天,我演讲的题目是“不忘教育初心,牢记教师使命”。

每当看到学生们向教师表达教诲之恩时,我就在想当老师真幸福,我也要当老师。多年后,我的梦想实现了,走出了大学校门,走上了高高的三尺讲台。小时候的我们,总是很景仰自己的老师,觉得他们无所不能,似乎永远是庇护我们的一棵大树;而如今,我也成了那棵大树。油然而生的使命感使我无法忘记初心,发誓要将爱与希望传递给每一位学生。

去年9月,我从一所私立学校辞职入了编,天知道入编考试的辛酸经历有多么煎熬!起初满怀感恩之心期待新的工作新的环境,可开学工作部署前校领导找我谈话:“你要有心理准备,你即将接手的这个班已经换过几任教师了,孩子们的学习习惯不太好,你要多费心了!”当时顿感压力颇大,这究竟是一个怎样的班级呢?心中打满了无数的问号。

因为学校人手不够,我接受了学校的安排,承担起了传说中的三(2)班班主任的工作,还兼代语文、英语两门主科的教学。刚接手这个班级时,我就意识到学生的行为习惯真的不好,整个班级的氛围都很沉闷。早读课上,班里竟找不出一位大声朗读的学生;课堂提问,没有几个同学会举手发言;要求朗读课文时,26名学生的嗓门儿竟抵不过我一个。最要命的是这个班级的问题学生也不少,例如:听力有障碍的钱小萱,身体略有残疾的李宇航,学习有困难的薛彤彤,父母离异无人管束的王润轩等等几位同学,真是让我无从着手。

起初,我压力巨大,曾无数次地想要放弃,还不争气地哭过。然而,宣泄过后,我还是想再试一试。于是,早读课上我会比学生更早地拿起书本,大声地有感情地朗读;课堂上,努力引导各种分角色朗读并示范诵读;想尽各种奖励方法,激励孩子们举手回答;课下,我也会同学生打成一片,带着平时少言寡语的同学做游戏、跳舞;阅读课上我会同孩子们一起在知识的海洋遨游,及时交流心得体会;写景作文课上,我会带着孩子们走遍校园的每个角落,一场“听、说、画、写”大赛应运而生……半学期下来,我欣喜地发现,早读课上即使老师不在,琅琅的读书声依然不绝;课堂上,举起的小手也有如雨后春笋般越来越多;原本沉默寡言的同学也会缠着我教授新学的舞蹈;班级各科成绩也从起初的片里倒数变成了片里的前几……回想这些日子,真的很累,却也让我觉得充实。我想,这应该就是教师这份职业的魅力所在吧。

有时候我们会经常自嘲“学生虐我千万遍,我待学生如初恋!”虽然我是教育战线的一名新兵,但我始终没有忘记我的初心。我恪守着“有一分光,发一分热”的座右铭,不忘教育初心,牢记教师使命!

谢谢大家!

对坚守教育初心的实践思考感悟体会篇3

你还记得,在入党申请书上写下自己的名字,是哪一天吗?

还记得,举手宣誓时的热泪盈眶吗?

有没有那么一刻,在看到“党员”这几个字的时候,你意识到,它说的,就是你……

入党誓词的第一句:我志愿加入中国共产党。志愿,意味着没有人逼迫,是自己内心的选择。

“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这 _,是中国共产党人掷地有声的誓言。

翻开五华区委组织部记载着全区1612个党的基层组织、20252名党员信息的名册,一个个在平凡中诠释誓言、彰显初心的党员、党组织跃然纸上,感人奋进。

“残障孩子们也有梦想,我要带着这些孩子,迈着大步、勇往直前。”这是一名老师对残障孩子的承诺,更是一名党员立足岗位的铮铮誓言。孩子们说他是慈祥和蔼的“父亲”,家长们视他如心心相印的“亲人”,省委组织部表彰他为”全省优秀党员“,国家教育部评他为“全国教书育人的楷模”。他是坚守残障孩子教育岗位24年,带领残障孩子们夺取特殊奥运会金牌82块的五华区新萌学校体育老师代建荣。

数十年如一日,代老师怀着一颗“父母心”对待每一名残障孩子,擦口水、洗尿布、做锻炼,一个动作十遍学不会,他就手把手地教孩子一百遍、一千遍、一万遍,无数名残疾、智障的孩子在他的培育下茁壮成长。

残障孩子小锋的母亲哽咽道“直到有一天,我卧病在床,儿子给我炒了一碗蛋炒饭,我才敢相信我的儿子已经接近正常人了,我捧着那碗饭,喉头哽咽,半个小时吃不下去,饭里虽然还有碎蛋壳,但那是我一生中最美味的一碗饭,一个连路都走不稳、生活不能自理的孩子,硬是在代老师的心血下,能照顾父母了、拿到冠军了,这是我做梦都不敢想的啊”。

这样的孩子除了小锋,还有小海、小诚、小……,在那200多块奖牌里,每一块的背后都有一个感人至深故事,每一块都温暖着一颗残障孩子的心,就是代老师践行党员誓言实实在在的行动。

“要让社区的每一个居民日日有三餐、夜夜有好梦!”这是一名社区工作者对社区工作的热爱,更是一名党员立足岗位的铮铮誓言。她是翠湖社区居民的“小巷总理”,云南省优秀社区党组织书记马杰。在她眼里,社区工作做的虽然都是小事,但只要是居民的事,哪怕事情再小,也是她的大事。65岁的她依旧不辞辛劳地为社区鸡毛蒜皮的“小事”奔走,换来的是群众与她的心连心,她总是乐呵呵地说,只要居民需要我,我想一直干下去。

还有全国模范司法所所长江建华,一句“群众把我看作希望,我不能让群众失望”,让他扎根大观司法所,用自己的一生谱写为民化解“千千结”的赞歌。

还有冲锋在西翥防汛抢险第一线的党员们,一句“要让老百姓安全!”,让他们用血肉之躯筑牢防汛大坝。

还有我的同事们,一句“文经我手无差错、事交我办请放心!”,承载着组工干部的责任和担当,他们信念坚定、初心为民,他们披星戴月、忘我奋斗,因为他们,要用扎实的工作为党和人民的事业提供坚实的组织保障。

还有,在场的、在座的,五华区千千万万有着不同年龄,来自不同地方,做着不同工作,却永远遵循入党誓言,永远保持对人民赤子之心的党员们。

永远的誓言,不变的初心,就是x人立足岗位、默默奉献,在坚持中动人、在平凡中伟大。无论是革命年代的、刘胡兰,还是建设时期的焦裕禄、雷锋;无论是改革开放时期的孔繁森、徐洪刚,还是新时代的廖俊波、郭明义;无论是课本里、电视上的榜样,还是身边的楷模,都是在平凡中用他们的实际行动诠释誓言、彰显初心。

同志们,今天,我们忆先辈为国、为民,抛头颅、洒热血;今天,我们致敬榜样,他们平凡却又亮如明烛、灿若星斗;今天,我们重温誓言,它告诉我们,历史的规律何在,它告诉我们,初心何在!

对坚守教育初心的实践思考感悟体会篇4

“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。” _

“我们党的全部历史都是从中共一大开启的,我们走得再远都不能忘记来时的路。”饱经沧桑的石库门的老屋,烟雨朦胧的南湖上的红船,是中国共产党的诞生地,是我们党梦想起航的地方,是党的根脉,也是中国共产党人的精神家园。96年前,代表着全国50多名党员的13名代表,从那里播撒中国革命的火种,从那里开启跨世纪伟大航程的出征,从那里走向全国执政。96年来,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,无论是“春和景明,波澜不惊”还是“阴风怒号,浊浪排空”,中国共产党人都初心不改、矢志不渝。秀水泱泱,红船依旧;时代变迁,精神永恒。“红船精神”永久是激励当代中国共产党人继续前进的强大精神力量。

“事业发展永无止境,共产党人的初心永久不能改变。”很多人常常疑惑于这样一个根本性的事实:世界上许多显赫一时的政党最终走向衰败,而中国共产党饱经风霜依然持续蓬勃朝气,历经坎坷依然得到人民拥护,使积贫积弱的中国站起来、富起来、强起来,核心的原因就在中国共产党能够始终不忘初心、牢记使命、永久奋斗。这在“西方民主模式出现了令人不安的裂缝”的现代世界尤为突出。作为百年大党,也是名副其实的“使命党”、职责党,要想完成时代艰难课题,实现对人民的庄严承诺,根本依靠还是不忘初心、牢记使命、永久奋斗。这是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

再回首是为了再出发、再奋斗、再辉煌。“中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华 _心、牢记使命、高举旗帜、团结奋进的大会。接续96年的光荣历史与精神,以 _,轩昂奋发,带领我们走进了中国特色社会主义新时代。新时代要有新气象,更要有新作为。 _般的完美画卷,这也是新时代中国共产党的历史使命。每一个共产党员都要用心行动起来,进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,以党的坚强领导和顽强奋斗,激励全体中华儿女不断奋进,同心共筑中国梦。

不忘初心、牢记使命、永久奋斗,就要不畏艰难、不怕牺牲,持续永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。务必以更高的境界、更强的本领、更优的作风、更好的精神状态,用心有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。既要有担当的宽肩膀,还得有成事的真本领,扎实有效推动各项事业大步向前迈进。不忘初心、牢记使命、永久奋斗,就要勇于直面问题,敢于刮骨疗毒,把我们党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。新的时代务必有新的思想武装。这就要 _头脑、指导工作、推动实践。全面从严治党永久在路上,不能有任何喘口气、歇歇脚的念头,要透过不断地革命性锻造,使我们党焕发出新的更加强大的生机和活力,永葆蓬勃朝气,永做人民公仆、时代先锋、民族脊梁,以强大正能量在全社会凝聚起推动中国发展进步的磅礴力量。

对坚守教育初心的实践思考感悟体会篇5

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切。”

踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我带着一颗为学生服务的心走上讲台,就像一个大姐姐一样嘘寒问暖,不仅关注他们的学习,也关注他们的生活,我也经常提醒学生:“要劳逸结合,活而不乱,注重效率”,犯错了,老师与之谈心,有难了,老师帮助解决,我不断地向学生“提醒幸福”,而我的学生也不断地感受到幸福。

在短短数十年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。在这里,我想到了这样两句诗:“生命的远景,艰难而稳重,美丽而动人,道路的伸展,都是给时间的方向,从脚下开始,从脚下结束。

说不清是为什么,我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理:人,要无愧于自己的选择!既然选择,就要努力追求。

苦中寻乐,我也品味到了教育的幸福。试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛,想一想这样的情景:课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,你能三心二意吗?课外,一个个学生围着你,用崇拜的眼神期待着你,你能不热血澎湃吗?节日来临,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不激动吗?夜深人静,就着一盏孤灯,品读着一封封信件的时候,你能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能坚定你的选择。

有了一颗服务心,才会有一张微笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,这是教育的真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑对人生。

微笑着,欣赏学生做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感,微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感,是啊!笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。

我亲爱的学生们,是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信心;是你们的怀念让我甘守清贫,让我坚定了自己的选择,让我最终能自豪地说一句:我,无愧于自己的选择!

未来的日子,我将铭记:不忘初心,砥砺前行。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

对坚守教育初心的实践思考感悟体会篇6

梦想激扬,初心不忘;继往开来,征程豪迈。

“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去。”全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋幸福,是我们 _扶贫工作成效显著,农村贫困人口大幅减少,生活状况显著改善。教育助学、医疗救助、低保兜底、生产就业、住房保障、社会保障、产业脱贫、金融扶贫等惠民政策,进一步提高了群众对精准脱贫政策的知晓度、满意度和认可度。“人民至上”的价值追求、“以民为本”的执政理念在党和政府的每一项工作中得到完美诠释。

当前,全国范围的脱贫攻坚鏖战正酣,越往后脱贫难度越大。“人民至上”的目标是实现全民小康,而小康的标准就是“一个都不能少”。脱贫攻坚事关全面建成小康社会,事关增进人民福祉。打好脱贫攻坚战,是全面建成小康社会的底线任务。各级党委、政府要以“敢教日月换新天”的气概,以“不破楼兰终不还”的劲头,向贫困发起全面总攻,向着全面建成小康社会昂首进发,确保脱贫奔小康路上“一个都不能少”。

“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。”人民满意凝聚了民意,承载着人心向背规律,决定了党和国家的兴衰荣辱。党员干部无论身在何地,位居何职,都应牢记自己就是“一面旗帜”,要以高度的政治自觉主动作为、敢于担当、冲在前面,把脱贫攻坚的责任扛在肩上、抓在手里、记在心中。以真抓实干的行动诠释合格党员政治本色,不断锤炼“责”的意识和“担”的能力。在群众有诉求的时候,亮出身份,解决困难;在组织有需要的时候,站到前列,攻坚克难。不断用自己亲力亲为,增强群众的“获得感”,用自己的立言立行,锤炼自己的“胜任力”。

“为政之道,以厚民为本。”为你的忧愁而忧愁,为你的富庶而富庶,为你的欢乐而欢乐,为你的鼓舞而鼓舞,为官从政,福泽百姓,干部在努力,从未停歇;民心在汇聚,源源不竭。不忘初心,继续前进。立志为民永无止境,人民至上初心不改。

高举时代旗帜 握牢前行“方向盘”

康德说过:“有两种东西,我们对它们的思考愈是深沉和持久,它们所唤起的那种愈来愈大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵,这就是繁星密布的苍穹和我心中的道德律。” _的风雨路程,在漫漫历史长河中虽不过是白驹过隙,但细细梳理几年来发生过的无数打动世界、激荡人心的中国故事,不由深深感喟于我们党带领人民坚定社会主义建设道路,把紧命运前行的“方向盘”,始终把人民至上的理念镌刻在心中,取得的举世瞩目的辉煌成就。

始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜。“举什么旗,走什么路”一直是事关党和国家命运的根本问题。旗帜引领道路,道路支撑旗帜。只有在旗帜、道路问题上不动摇、不懈怠,才能摸准前行方向的主脉搏,创造伟大奇迹。中国特色社会主义,承载着几代共产党人的梦想与实践,寄托着无数仁人志士的夙愿和期盼,凝聚着亿万人民的奋斗和牺牲,是实现“中国梦”的必然选择。以梦为马,方不负韶华。各级党员干部必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,顺应实践要求和人民愿望,真正在观大势、定大局、谋大事中不断坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

始终明确实现中国梦的方向指引。201 _时曾指出,“我以为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。”五年来,围绕实现“中国梦”, _向、谋篇布局,推行了一系列大刀阔斧的改革,“五位一体”总体布局稳步推进,“四个全面”逐步展开,“五大”发展理念渐次落实,推动经济社会向着更好的方向发展前进,群众满意度节节攀升。“明镜所以照形,古事所以知今。”实现“中国梦”,归根到底是让人民过上幸福生活。惟有踏着“中国梦”前进,守牢党出发的原点,循着为民的初心,坚持正确的方向,才能谱写中华民族伟大复兴的生动实践。

始终铸牢“人民至上”的价值理念。古人云,“处满常惮溢,居高本虑倾”。我们党执政的根基在人民,力量在人民。五年里,人民的获得感就如同“定海神针”,深深地矗立在各级党员干部心中,“日夜思之”。各级党委政府从群众身边的事、关心的事入手,在民生领域投入“真金白银”,在全面深化改革中革除痼疾,真正打出了一系列群众认可的硬招实措。人民的拥护是对这五年成就的最好证明,人民的期待是今后走向未来的最强动力。党员干部必须把“立党为公、执政为民”的执政理念镌刻心中,立下“公仆志”,想问题、干事业始终从人民的角度出发,把群众呼声作为第一信号,把群众需求作为第一选择,以“为民”为志向,真正扛起自身的职责使命

对坚守教育初心的实践思考感悟体会篇7

8月7日,我作为一名组织工作者及矿第二批党性教育活动的联络员,早上六点半乘坐班车从矿区出发,经过4个多小时的行程 _庄----陕西省延安市延川县文安驿镇梁家河村。我的主要工作就是在接受党性教育的同时与延安东方睿智干部教育培训中心工作人员协调,确保第二期“不 _利开展。

在_题词“陕西是根延安是魂 延川是我第二故乡”的大型展牌前,我们一行25名党员进行了重温入党誓词,在那一刻,我感觉到肩上的责任无比重大。在梁家河村史馆,讲解员从梁家河的历史开始讲起。上个世纪,梁家河村还是一个贫穷的陕北小山村,是一个籍籍无名的村落,“贫穷”与“落后”是它的代名词。虽说在公社的所在地,属于自然条件相对较好的那种村子,但当时尚一不通公路,二不通电,人们过着“日出而作,日落而息”的生活。1969年1月,年 _河村插队落户,和乡亲们一起住窑洞、一起睡土炕、一起挑粪拉煤、一起拦河打坝、一起啃着窝窝头,主动适应艰苦环境,积极投身各项生产建设和实践,不断改造自我。1974年1月,不满21岁 _队党支部书记,在他的带领下,广大群众战天斗地、搏击贫困,全村大搞农田基础建设,积极改善农业生产条件,修通了道路,办起了铁业社、磨面房、代销店,成立了缝纫组,还建成了全省第一口沼气池和全省第一个沼气村,村容村貌发生了翻天覆的的变化。在这次学习中让我记忆尤深的就是40多年前_带领社员建成的陕西省第一口沼气池。站在这口沼气池旁,我仿佛看到了_怀着极大的勇气与魄力,和群众一块苦、一块干,千方百计、创造条件为群众谋福祉的场景,以及梁家河村民满脸幸福的笑容。

在参观过知青旧居,沼气池、铁业社等展室后,迎来的延安干部学院刘沁潇讲师的精彩讲座《小村庄的初心》。1969年,一帮北京知青的到来,打破了梁家河原有的那份静谧。他们斗志昂扬,带着青春特有的激情,团结一致,艰苦奋斗带领和帮助村民摆脱贫困。就是这样一个普通的陕北小村庄,就是这样一群普通的北京插队知青,今天走出了我们新一代的国家领导 _论走在哪里,心中始终有个思念的地方和一群想念的人们。多次回信鼓励乡亲脚踏实地、真抓实干,把日子过得越来越红火。

近年来,梁家河村发生了很大变化。自20__年被确定为市县新农村建设重点村以来,村容村貌发生了较大变化,村民拥有了舒适、整洁的生活环境。目前,村两委会正带领全村群众按照”远抓枣果、近抓畜”的思路,大力发展枣、果、畜三项产业。按照城乡统筹发展的总体思路和梁家河村”十二五”总体规划,到20__年,梁家河将建成居住集中化、环境生态化、管理社区化、设施城镇化的新型农村社区,20__梁家河村人均年收入已超过2万元。

通过短短半天时间的参观学习、接受党性教育,我深深的感觉到,作为一名煤矿工人,一名从事党务工作人员,就要做到不忘初心强党性,牢记使命跟党走。在7月中旬, _。之后就是与延安东方睿智干部教育培训中心主任杨燕联系确定活动内容,在不影响矿井安全生产的前提下对前往梁家河党性教育基地接受学习教育人员进行调整,制定活动要求等细节内容。开展此次活动就是为增强广大党员的党性观念,激励广大党员牢记党的宗旨,继承发扬艰苦奋斗、勇往直前的革命传统,坚定战胜困难的信心;提高党务工作人员和基层党支部书记全面落实从严治党,积极发挥”领头羊”作用,扎实做好新时代支部党建工作。

开展这次“不 _,是党员自我要求、自我约束的实践补充,又是平时开展党课教育、党性锤炼的深度延伸,更是在感性上加强党性修养和作风建设的实际体现。在新形势下,作为一名有20年党龄的党员和党建组织工作者,我要结合当前正在开展的推进“两学一做”学习教育常态化制度化活动,充分发挥党员先锋模范作用,学习梁家河精神,以更加坚定的信念和更为饱满的热情,投入到学习和工作中去,努力在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高中不断修正人生坐标、提升思想境界,在工作岗位上勇于担当,奋发有为,努力进取,以更加优异的工作业绩,为矿井实现“四零”目标凝心聚力、添砖加瓦。

对坚守教育初心的实践思考感悟体会篇8

 _求安排,我怀着崇敬的心情到杨善洲林场学习,一路上,我的脑海中不停的勾勒着杨善洲林场的模样,怀着对杨善洲无比崇敬的心情去观看。参观了杨善洲林场后,我的内心受到了极大的震撼,心灵受到了洗礼,我的心情久久不能平静。杨善洲同志大公无私、艰苦奋斗、实干苦干的奉献精神确实令人感动。学习杨善洲精神不是一句空口号,而是要要落实到具体的行动上,联联目前的实际工作,我有所体会,我觉得要从以下几方面做起:

一、我深深体会到,我们要做好本职工作就必须先做好人,必须端正心态,必须要有顽强的意志,必须从点滴做起,立足岗位,脚踏实地,勤勉敬业。作为一名共产党员应该以杨善洲同志为榜样,进一步加强理论学习,随时牢记自己身负的责任,努力提高自身综合素质,用自己的言行去影响身边的人,促使他们树立正确的世界观、人生观观、价值观和利益观,以更加昂扬的精神状态面对自己的工作,在自己平凡的的工作岗位上,做出新的成绩。通过参观,我明白了党员的言行对群众的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,党员的一言一行对群众来说具有示范性。因此应该注意自己的言行,严格要求自己,从言行到举止,从心灵到外表,都要做表率。俗话说:命令只能指挥人,榜样却能吸引人。以良好的品德赢得别人的尊重和信赖,以高尚的人格和品质去教育,影响身边的人。应时刻不学习,正所谓谓学海无涯。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老;其次要会学习习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切切实做到学以致用;通过不不断的学习,深刻思想,更新工作观念,从而创新工作思路,适应工作的需要。

二、要勇于实践。杨善洲退休后主动放弃进省省城安享晚年的机会,扎根大亮山艰苦创业,把晚年都献给了生他养他的这片片土地。我们要牢固树立认真做事,把事做对;用心做事,把事做好;专心做事,做出特色。的理念,将学习与行动结合起来,在实践中促进自己的发展。要敢于转变我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人和事,面临着各种考验。

杨善洲老书记先进事迹的点点滴滴,杨善洲同志60年坚守共产党人的精神家园,一辈子把党和群众的利益放在个人利益前面,一辈子淡泊名利、地位,一辈子公而忘私、廉洁奉公。俗话说,做好事做实事并不难,难的是一辈子做好事做实事。学习杨善洲同志,就要学习他用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言,忠贞不渝地坚守共产党人的精神家园,一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累,始终保持清正廉洁的公仆本色。作为新时期的党员领导干部,我们应该以杨善洲同志为榜样,从自己做起,从现在做起,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上作出新的更大贡献。

对坚守教育初心的实践思考感悟体会篇9

不忘初心、牢记使命,归根结底就是我们党必须始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。只有这样,我们党才能长期执政,国家才能长治久安,人民才能生活幸福。_振聋发聩地指出:“党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,越是长期执政,越不能丢掉马克思主义政党的本色,越不能忘记党的初心使命,越不能丧失自我革命精神。” 成立98年来,正是因为从未忘记党的初心使命、从未丧失自我革命精神,正是因为抱定为实现崇高理想牺牲一切的信念和决心,党才历经苦难而辉煌迭出,始终赢得人民的衷心拥护和坚定支持,迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

中国共产党的初心和使命,不是偶然提出来的,而是源于历史、依据真理,牢牢建立在马克思主义科学理论基础之上。不忘初心、牢记使命,说起来容易,做起来难,长期坚持下去更是难上加难,是加强党的建设的永恒课题。

对坚守教育初心的实践思考感悟体会篇10

要做学通弄懂做实新思想表率。广大基层党员干部把学习贯穿始 _者、忠实实践者。学习不能搞形式主义,不能急于求成,日积月累,每次都要有新进步、新体会。

要做人民公仆为人民表率。 _、牢记使命”主题教育中指出,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,归根结底就是中国共产党必须始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。只有这样,我们党才能长期执政,国家才能长治久安,老百姓才能生活更加幸福。广大党员干部要自觉把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动中,始终坚持群众观点,走群众路线,带着感情、带着责任帮助群众排忧解难,着力解决群众最关心最现实的利益问题,以群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为最高衡量标准。

要做干部创业表率。广大党员干部要以“心中无我、不负人民”的境界,以“功成不必在我、功成必定有我”的担当,以“九牛爬坡、个个出力”的劲头,把思想凝聚到干部创业上来,把精力投入到干事创业上来,把能力体现在干事创业上来,一件接着一件干,一项接着一项做,把人民群众对美好生活的向往一步一步变成美好现实。

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