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《挺膺担当主题团课》学生范文18篇(挺膺担当主题团课总结报告)

《挺膺担当主题团课》学生范文18篇(挺膺担当主题团课总结报告)


2023《挺膺担当主题团课》学生范文18篇怎么写

挺膺担当也意味着同学们们要有团结协作的精神,挺膺担当的心得怎么写呢?下面给大家分享一些关于2023《挺膺担当主题团课》学生范文18篇怎么写,希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

《挺膺担当主题团课》学生范文(篇1)

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌,绘就了一幅宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?我们每个人,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,我们要把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

还记得这次疫情的主力军么?很多都是青年。国家危难,我们青年人就该热血出征!上前线!新春佳节,正是阖家团圆之时,他们本可依偎父母怀中诉尽温情,本应手抱襁褓幼童百般怜惜。但战铃拉响,他们火速奔赴战场,这是职责所在,更是内心召唤。带着父母的叮咛,带着儿女的不舍,他们毅然决然走出家门,逆行而上,加入临床一线队伍为患者送去希望,奔赴生产车间全力为前方输送物资,挺立安全防护阵地为百姓守护健康……

国家危难时,青春勇担当。胸怀求战的渴盼、必胜的信心,“青年近卫军”们不顾安危,忘却疲倦,各展所长,连续奋战在抗击疫情的战场上。战斗的号角在上空激荡,青春的力量在战场汇聚,当一则连着一则的喜讯传来,我们知道,那是青春风暴正在驱散疫情阴霾。

这就是我们青年主力军。我也是一个热血青年,虽然会面临种种困境,但我们依然要乐观积极,青春洋溢的生活。我们这群热血青年们,作为未来社会的建设者,让我们现在就开始努力做好自己,回报社会,弘扬五四精神!

《挺膺担当主题团课》学生范文(篇2)

一路跌跌撞撞的我们逐渐成长,一路荆棘密布,历经困难险阻;一路鲜花相伴,体验青春浪漫。十八岁的人生,我将会用汗水浇灌,用感恩描绘。

感恩——成长

成长的路上,感恩相伴。遇到困难时,陌生人一个微笑的帮助;感到迷茫时,老师、父母一句鼓励的话语,我们都应用感恩的心去回报。18岁,我们已不再是那任性叛逆的少年,18岁我们懂得心存感恩。感恩梦想,指引我们前进的方向,感恩挫折,不断磨炼,铸就那个更坚强的少年。心存感恩,我们才会感受世界的美好;心存感恩,我们才能铸就更美的青春。18岁感动依旧,成长依旧。

逐梦——青春

苏格拉底曾说:“世界上快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”追逐梦想的道路,也许很艰难,但是正值青春的我们永远不会惧怕什么,因为我们处于的年纪,我们会为自己的未来拼尽全力,我们会在追逐梦想的道路上摔得头破血流也不会说放弃。这样,当我们回首往事时,才不会因虚度年华而悔恨,不会因碌碌无为而内疚。18岁的梦想,是纯净的源泉。韶华易逝,不负青春。18岁,逐梦依旧,拼搏依旧。

担当——责任

“你将走向成熟,你将担当责任,你不再是那个需要保护的孩子,18岁你将成长。”这是每个父母都会向孩子说的话。是啊,迈向18岁阶梯的那一刻,我们会是社会的公民,我们应承担法律责任。我们不再是那个遇到问题会向父母寻求帮助的孩子,而我们应学会的是为自己的未来负责,孝敬父母,承担相应的义务。“责任”这两个字担负了太多的东西,想要掌握它,是我们一生的必修课。18岁,担当依旧,责任依旧。

从孩童到少年到成人,我们度过了18个春秋。一路上,汗水、泪水、欢笑都是青春的体现。一路上,我们学会了感恩,我们也学会了担当。心有梦,志四方,青春的路上,以梦为马,不负韶华。

18岁,我想对现在的自己说“希望你能永远保持纯洁的心,不负时光,不负青春,不负梦想,不负,美的十八岁!

《挺膺担当主题团课》学生范文(篇3)

翻过泛黄的书页,拨动古老的时梭,穿过时光的界线,眼前的景像已然是厚重古朴的庭院,绿柳掩映的素墙。

这一日正是19____年5月4日,古老中国在宣纸上泼墨挥毫,抒写下新的篇章,谱写出新的歌谣。

这首歌谣是风华正茂的青年唱出的,声如雷霆,气势万钧,浩浩荡荡,犹如长江巨浪般滚滚而来。他的磅礴震惊了无数中国人的双眸,他的深切感动了无数中国人的心灵!

在那曲属于青春的歌谣中,有一抹身影伫立在朝着未来的那一方,朝气蓬勃的青年心中铭记着他们不朽的名字——炎黄。他们伫立在让我们血脉奔腾的黄河长江旁,让我们无悔地谨记他们是龙的传人,有着生而为龙的狂傲。

这是他们青春的狂傲,为了祖国未来而奋斗的那充满激情的狂傲。他们宁可挥洒那炽热浓艳的鲜血,也要笑看他们心中不灭的憧憬。

看着他们用的青春,踏上了这青春的征途,我蓦然间仿佛守得云开见月明般懂得了“五四”的精神。他贯穿了“爱国、民主、科学、进步”的思想,他乘着历一艘宣扬新民主主义革命的巨轮踏海而来,他的船中装载着“五四”精神的食粮,装载着“五四”精神的青春与激情。我看见了在那风雨打尽红墙绿瓦,丹青留下的过去里,“五四”精神融入到流传千年的汉字中,随着清澈的墨香一笔一画抒写在历史的篇章与未来不朽的乐谱之中。

我们正值追逐青春的年华,青春的旋律是那样的欢快明亮,青春的色彩是那样炽烈夺目。或许我们的青春也会遭遇坎坷,会跌跌撞撞摔得遍体鳞伤,但我们的疼痛比起过往青春,已经温柔了许多。所以,我们何必惧怕这一场青春呢?如果前面是危险的荆棘丛林,我们何不挥动青春的利斧,开辟出一条属于我们的独一无二的征途。

韶华易逝,时光如覆水一样难收。我们能做的就是在有限的青春里,去走一段无限的路。冷的时候,我们相依相偎;害怕的时候,我们不离不弃;退缩的时候,我们执手共进。青春年华,或欢歌笑语,或黯然泪下,却独独不要在终了的时候说一句:你叫云散,我叫烟若,我们都不过是繁华尘世的过眼云烟。

过眼云烟的青春不需要拥有,这也不是“五四”精神。

为青春,为“五四”,我们应该好好走过一场青春,走过一次生命的无悔。

《挺膺担当主题团课》学生范文(篇4)

在学校里,我不怎么跟人交流,哦,不是,是不怎么跟不熟的人交流。对于比较熟的人的话,其实,我对他们的依赖还是蛮强的。一直以为自己还小,没有社会经验,在学校做事也是上面有老师撑着。老师们的毕竟是教书育人的,他们首先要做好表率,于是,如果你们做错了事也只是象征性的骂一下,因为那些事不是很重要,并没有牵扯到什么现实利益。

在社会的工作岗位上不一样 。就像我现在的工作一样。一旦合同上的数字写错了,是直接关系到钱的问题,还有一些原料的问题。一旦你错了,这些会让公司损失很大。在这个时候,没有老师们撑着,需要你独自面对,需要你有独当一面的担当。之前老师跟我说过,在你刚开始做事的时候,可以依赖一下其他比你厉害的人。但是一旦,你学会了,你熟悉了事项,这个时候便是你承担的时候。我并没有太多的勇气来做这些事。但是,一旦你接受了这些事情,一旦你在某个岗位上你就不得不开始学会担当,开始自我负责。

《挺膺担当主题团课》学生范文(篇5)

周六去香格里参加集体生日,潘老师是我们几个妈妈一起去的。路上,潘老师说起一件事你在班级里的事。

周四那天,你们班的一二组中间掉下了一只铅笔。潘老师说,谁掉的谁捡起来了,结果没人捡。于是,潘老师捡起了这支笔说,今天这支笔没人认领,你们饭也不用吃了。

但是,结果还是没人认领。潘老师说,这笔肯定是你们一二两组的同学掉的,而且笔掉在前面,肯定是前面的同学掉的。一个女同学说是另一个女同学的,但另一个女同学说,不是的。事情就这样僵持着。这时,你站起来,向潘老师要了这支笔,说,饭总要吃的,这笔算你的。

没想到,你这样一个举动,竟然得到了潘老师的表扬,说你能承担,有担当。在别人都不知道如何做的时候,你站出来了,你为集体站出来了。也许你没想得那么深远,正如你说,饭总要吃的。但是,你能站出来,就是要表扬。

妈妈也在心里骄傲,我的儿子能担当。

《挺膺担当主题团课》学生范文(篇6)

随着“爱我利津、敢于担当、跨越发展”主题教育实践活动的深入,设计院组织同志们集中学习了姜杰书记《担当成就伟业》的讲话精神,并紧紧围绕主题教育实践活动的核心和内涵展开讨论。通过认真学习和讨论,大家提高了认识,明确了方向,进一步解放了思想,坚定了信心,认识到“担当”是一种责任、一种追求、一种精神、一种勇气、一种情怀。每名职工要以“担当”为基本要求,做到敢于担当,倡树正气,提升素质,创新进取,勇挑重担。

更深刻认识到了勇于担当,拼搏进取在工作中的重要性和必要性,纷纷表示在今后的工作中要勇于“担当”、敢于“担当”、善于“担当”。在全院,人人勇于担当,个个扎实工作,创新实践,拼搏进取,大力提高图纸设计质量的氛围已经形成。

《挺膺担当主题团课》学生范文(篇7)

人总是有犯错误的时候,谁也不是完美的人,但是犯了错要敢于担当才是令人佩服的。 就说我们班的事吧。有一天上数学课,班上纪律不太好。也不知怎么了,一上六年级,特别是要毕业的这学期,我们班的学生好像一点都不怕老师了似的,所以课堂上有时会很乱。当时老师正在黑板上写算式,忽然听见有人在唱歌,这还了得?老师马上查问,却找不出嫌疑人来。后来数学老师把班主任语文老师找来了,说不调查出这个人是谁,她就不讲课了。 我开始以为老师不会这么做的,只是想吓唬我们一下而已。结果我错了,数学老师因为生气真不讲课了,就让我们做卷子,她则在班级里继续查问。

对于毕业班的我们来说,不讲课可是不行啊!在我们的恳求之下,语文老师也劝说了好半天,最后,数学老师总算肯讲课了。但最终唱歌的那个人也没查出来是谁。 这个人也真是的,站出来认个错不久得了,还害了我们大家受牵连,这真是一条鱼腥了一锅汤啊!如果是我的话,我当时就会站出来向老师承认错误。 既然犯了错,就不怕承认,否则别犯错啊!特别是该站出来承担责任的时候,怎么又成了缩头乌龟呢?做个敢于担当的人并不是一件丑事,反之倒是有点不仗义了。

《挺膺担当主题团课》学生范文(篇8)

“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”名唤昭君的绝代女子,放弃了绿柳夹河而列,长风携云朵翩跹而来的长安,放弃了歌舞升平的华丽后宫,担负起维系和平安定的重任,用一生的流年换取大汉百姓的安定,撑起大汉王朝的半边天。同样是女子,担当民族使命的女子会迸发出无比顽强的精魂。

“云边雁断胡天月,陇上羊归塞草茵。”朔北的环境严酷,大漠的狂风凛冽,血色残阳勾勒出一个伟岸的剪影——苏武,那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣,在富华豪奢与民族大义之间选择担当起国家的重任,民族汉史的重担。即使历经千磨百炼,担着责任的他,步履却越发坚实沉稳,在驼铃凄怆的歌声中,呼啸——“威武不能屈,富贵不能淫”!担当着国家大义,人的精神会变得无比坚韧强大。

担起国家大义,林则徐高呼“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。担起民族使命,岳武穆沉吟“待重头,收拾旧山河,朝天阙”。那些为民族为国家担当起重任的人们,让我们仰止。

穷则独善其身,达则兼济天下,而杜甫穷也兼济天下的胸怀多么感人:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”

《挺膺担当主题团课》学生范文(篇9)

这个《责任稀释定律》有很多人不知道,它指的是:一件事,你和他本该要做,可你以为他会去做,他认为你会去做,最后导致两人都没做。这种事在公交车上经常发生。

有一次,我学习完后坐公交车回家,上车后没有坐位,我只好站着。车开了一两站后,有个人下了车,旁边站着一个年过花甲的老爷爷,本想给他让坐,可我又想:“没事,不是说‘尊老爱幼’吗?我坐就是‘爱幼’,会有人让座给他的!”抢到座后,我洋洋得意,啊!这抢来的座位比本来就空着的座位坐起来舒服多了,坐起来十分有成就感。

可是,事情跟我想得完全不一样——半个小时后他依然没座位,他靠在杆子上,腿明显己经很酸痛了,我又想:没事,马上就会有人给他座位了,再等等吧!

可怕的事情发生了,司机车一刹,他没稳住,摔倒了,顿时,大家向他投去了异样的目光,他显得十分痛苦,也没人扶他一把,我想去扶,可我想别人也会去扶,就不去扶,最后他还是靠自已那微弱的力量爬了起来。

下车后,我内心十分愧疚,为什么我当初不把位子让给他坐?我可真糊涂。

这件事告诉我,做一件事不要老是想去靠别人,要自己主动去承担,去做,自己的事要自己完成,靠别人是不行的,要做一个有担当的人。

《挺膺担当主题团课》学生范文(篇10)

小时候思念长大,长大了,才知道需要承担什么,因为在长大的过程中,我们会有许多烦恼,要学会更多的烦人的东西,要学会自己承担责任……而这都是必要的。

责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态。每一种承担都需要责任心,原来长大就是要学会承担责任。

其实成长看起来虽然不难,但想要真正地长大却是很难的,在成长的过程中,有不少不能做到承担自己责任。一个人犯了错误就要敢勇于承担自己的责任,许多父母都会教育自己的孩子有责任感,而有的父母让孩子的成长道路一帆风顺,孩子都不知道责任是什么,又谈何责任感呢?

我们今年都16岁了,看起来好像也是一个小大人了,可是谁敢承认自己真的长大了。就拿以前发生的一件事来说吧!班里的讲台上出现了一个老师说班里的扫把谁弄坏哒,没人敢出声,连弄坏扫把的人都不敢站出来承担责任。这就是一个很好的例子,可见,成长真的需要承担责任,没有责任感的人就称不上是成长了、长大了。

成长需要学会承担责任,责任感很重要。责任就是对别人和自己负责。

我们长大,要承担的,是责任!

《挺膺担当主题团课》学生范文(篇11)

“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神……”鲁迅,中国现代史上最痛苦的灵魂,毕生都在为改造国民劣根性而战斗。从实业救国受挫到医学救国无望,再到回国后“躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋”,直至用文学之笔唤起无数沉睡在“铁屋子”里的人,激起一批“真的猛士”的报国之情,奋勇前行,其间鲁迅迷茫、痛苦、徘徊、绝望,但根植于骨子里的责任因子始终在流淌,永不停息。最后,他担当了。

时至今日,鲁迅留给后人的文字依旧燃烧着火焰。担当,这种意识一旦融入骨髓,人生便不甘于苟且、颓靡。

90后的我们,应该有种生逢其时的幸运感。中国文化的复兴不可阻挡,中华民族的崛起已是不争的事实。近代百年屈辱刻在每一位国人心里,其伤痛只能用大国崛起抚慰,时代给予我们的不仅仅是机遇,更多的是责任。如今,面对国际上的一些反华言论,任何一个有血有肉的青年都不会任其嚣张,只是,把激愤表现为网上的谩骂似乎显得徒劳。这个时代最不缺的就是网民,想通过互联网体现影响力的哥们儿,理应学学李彦宏、张朝阳、马云等人。

《挺膺担当主题团课》学生范文(篇12)

此次团课,我们邀请到了本院__级辅导员郭老师为任课教师,郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法,而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的问题。极具吸引力,使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授,同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅,授课效果十分显著。

郭老师从古至今的把与大陆的联系详细的阐述了一遍,让学生们充分的了解了历史,认识到了自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与的几次纷纷和和中,我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解,和渊博的历史知识,不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象,学习的对象。“以古为镜,可以知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向,历史的教育便是爱国主义教育。

郭老师还与同学们讨论了当今的局势以及国际形式,美国对问题的干涉,日本在问题上的介入都成了回归祖国的外在因素,而对于我们国家自身,应不断的强化综合国力,为民族早日的伟大复兴不断努力,中国自身的实力才是解决问题的内在关键因素。

团课在同学们热烈的掌声中结束了,整堂课同学们严肃认真,老师激情洋溢,郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。

此次团课,全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼,只有我们祖国真正富强了,民族伟大复兴了,我们在解决问题是才能占据主动,而将来的.这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量,我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命,祖国的明天需要我们去创造。

接受团的教育是每个团员的权利和义务,利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟,增添自身政治修养是我们的一大乐事,凭借着同学们对于团课的这分热情,我相信经管学院的团课会更有教育意义,更加充分完整,更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。

《挺膺担当主题团课》学生范文(篇13)

非常有幸能够参与本次书院举行的第十期业余团校听课培训,每名加入共青团的青年,都要按照团员标准,严格要求自己,积极在组织中学习锻炼,健康成长,发挥团员的模范带头作用,做一名真正合格的共青团员。这也是此次团课培训开展的意义所在。

团课开始之初,大家全体起立一起奏唱中华人民共和国国歌和共青团团歌,分团委书记助理路学长带领我们宣读誓词,那一刻,我感到无比自豪与骄傲。接着由住宿书院党总支部副书记进行发言,告诉我们成为一名共青团员的意义和责任,让我们对加入共青团有了更深刻的了解,“一代人又一代人的奋斗,一代人又一代人的担当”,我们这一代青年要书写建成社会主义现代化强国的历史;分团委书记王老师告诉我们要用良好的道德情操和个人品行支撑自己的成长成才;最后分团委副书记张老师为我们介绍团课培训内容和培训纪律,提醒我们时刻严于律己。

接下来王老师带领我们学习和认识共青团组织的标志,这是作为一名共青团员的必修课,让我们认识到了共青团是在革命的风暴中诞生的,明白了共青团成立的来之不易,在战斗的历程中不断成长。作为新时代的.我们要做到认真学习理论和科学文化知识,当好党的宣传员,充分发挥先锋模范作用,做一名遵纪守法,勇于奉献的好公民,接受国防教育,积极履行保卫祖国的神圣义务,密切联系群众,做群众的知心朋友,完善自我,共同提高。

最后,作为一名21世纪的共青团员,为适应现代化社会的需要和新时代的要求,我们要坚定信念,发奋学习,自觉服务社会不断创造新的成果。

《挺膺担当主题团课》学生范文(篇14)

为期两周的团员培训结束了,在这段忙碌的日子里,我学到了好多,丰富了自己的知识,也正确了解了有关共青团的更多动态和知识。

经过几次团课,我知道了许多有关共青团的事,了解了中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校;是以共产主义精神来教育青年。它帮助青年用马列主义、思想、和现代科学文化知识来武装自己,引导青年在社会主义现代化建设的实践中,锻炼成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业的接班人。

我要努力学习,今后扎扎实实工作,争取发挥个人特长,把自己的青春和热血献给我们伟大的祖国,把我们的力量献给我们伟大的人民群众,我仍然会用我的方式,为建设祖国的未来好好奋斗,把我的一切献给我们伟大的团组织。

那些可爱敬业的老师们教会了我要爱自己的工作岗位,他们转变了我们的观念,调整了我们的视角,使我们看待社会上各种热点问题时,不再盲目。在今后的日子里,我会努力的提高自己的水平,也会将这次团课学到的东西落实到现实的生活和学习当中。老师讲课令我们知道了中国共产党是青年的`先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。共青团以全心全意为人民服务为根本的宗旨,让我们有了一个好的心态学习!

在这些团校的同学的身上,我看到了自己的不足之处,自己的发展方向和自己近期的目标。有了目标,我就有了前进的原动力,我会用更多的精力来补充自己!

《挺膺担当主题团课》学生范文(篇15)

为提升学生干部队伍素质,加强团员思想政治觉悟,我校特开展团课培训活动,本次的团课主题为“当一个称职的学生干部”。课上,曾学长和在座老师同学分享了自己的亲身经历,并针对“如何做一名优秀学生干部”与同学们展开探讨。他指出,学生干部是老师的得力助手,是沟通学校和学生的重要桥梁,要充分做到干部与老师合作时的“无缝连接”。此外,曾建粮学长要求同学们正确看待学生干部称号,找准角色定位,以身作则,敢于担当,关注时事动态,增强服务意识,不断学习,做到“三性”、“三心”,分别是“主动性”“积极性”“创造性”;“衷心”“耐心”“细心”,在实践中提升自身综合素质。

最后曾学长就本次团课向各位前来听课的学生干部发起以“争做一名优秀的学生干部”为主题的征文活动,并寄语我们作一名优秀的.学生干部是任重而道远的,在其位谋其职,他号召大家全力配合,为推进学生工作再上新台阶。

通过团课的学习使大家知道了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让大家对党和团有了进一步的认识。

《挺膺担当主题团课》学生范文(篇16)

时间如白驹过隙,转眼间,我进入医院工作已有七个年头了,从最开始的收款处收款员到现在的计算机网络中心软件维护,在不同的岗位上学习着、实践着、服务着,正是这宝贵而又关键的七年锻造了我的意志品质,锤炼了我的政治品格,坚定了我的.理想信念。

通过参加医院团委组织的“青春心向党,建功新时代”主题团日活动,通过团课的学习,使我明白了党始终把青年看作是推动历史发展和社会前进的重要力量,在领导中国青年运动的实践中不断丰富和发展青年工作思想。青年干部要、牢记使命,要苦学善思、实干担当,锤炼好四种品格,方能肩负起新时代赋予的重任。

医院工作要求事无巨细,精确高效。计算机网络中心是全院软件系统诊疗工作的后台核心,万无一失是我们永远的追求,及时处置是我们工作的目标,我们网络中心每一名同事都是不可或缺的一份子,我们组成一个强大团结高效的团队,保障着全院的软件运行畅通,一个木桶能装多少水完全取决于它最短的那块木板,而作为科室的一员我必须耐心细致的完善工作上的不足之处,充分利用八小时以外学习充电,提升完善自身综合素质,认真贯彻落实院里相关指导精神,努力完成院里安排的各项工作任务,以饱满的工作热情投身到本科室的日常工作中去,把准人生航向,立足岗位,刻苦磨炼,做有志青年,争取为我院的发展建设贡献自己的一份力量。

《挺膺担当主题团课》学生范文(篇17)

4月26日下午,我有幸参加了院里组织的“青春心向党,建功新时代”主题团日活动,通过老师的精彩讲解,收获颇多。这次团课学习,我真正的明白了团的意义,也体会到了作为一名医护工作者应有的责任与担当。也使我明白了党和中国共产主义青年团的关系,团章把共青团组织的性质表述为“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年的实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军”。

“健康所系性命相托”的医学誓言时常在我耳边回响,如今我毕业参加工作已有八年的时间,八年的工作让我受益匪浅,学习了很多知识,也收获了很多快乐。记得刚上班时,我是科室最小的护士,临床经验非常少,知识缺乏,遇到重患紧张,我很困惑,我经常向科室年长的`护士请教,她们都很认真地教我,毫无保留地把自己宝贵的经验知识都告诉我,一点一点地教我,我进步的很快。让我最难忘的是我参加的第一个护士节,我参加院里护理技能操作比赛,我操作的是氧气吸入,我每天下班都在值班室努力地练习每一个步骤,每一个动作,每一个细节,熟练掌握每一个要点,同事们也经常陪我练习,找出我的不足,使我能够做到最好,功夫不负有心人,那次吸氧比赛我得了第一名,心里激动的说不出话,我知道,如果不是同事们的陪伴与信任,我根本不可能做到。从那以后,自信心随之而来,不懂就问,用心学习,我一点一点的进步,现如今已经当了五年的培训师,从以前的紧张到现在的得来应手,离不开同事们对我的信任与付出。

今天,我能够独自完成所有护理技能操作,重症抢救,护理记录书写,规避风险等等,为患者的一线生机而奋斗。我将不断努力,向护理前辈们学习,勤勤恳恳,尽职尽责,尽己之力为患者服务,为患者带去更多的快乐和健康。

《挺膺担当主题团课》学生范文(篇18)

4月26日上午,在青年节即将到来之际,我市召开了“青春心向党建功新时代”主题团日活动,对黑河地区优秀个人和集体进行了颁奖与表彰。下午,我院邀请到团市委组织部马部长授课,我也有幸参加了此次团课。作为一名团员,这次的学习让我正视了自己的团员身份并重新审视了团员形象和责任。

团课虽然已经结束了,但我深知本次学习对我的深远影响才刚刚开始。回想中学刚入团的懵懂,大学期间团课学习的机会也不多,对团、团员的身份和职责都有很大程度的缺失。正如曹书记所言:开展增强共青团员意识主题活动,是从源头上切实加强党的先进性建设。团课和团建活动的重要性不言而喻,我很庆幸自己在大学毕业后不久赶上了青年团员的末班车,认清了团的`意义并在内心深深地烙印下职责和使命。

我们90后一代青年,生活在和平年代,未曾吃大苦受磨难。马部长用没有硝烟的文化输出侵略战争点醒了我。和平未必真的和平,战争就在身边。共青团员是党的后备军,作为青年先锋队,定要与时俱进,坚持理想信念,坚持平凡岗位,坚持无悔青春。

我想说,我是幸运的,大学本科机械工程专业毕业时,不曾想到几年后的今天,一节意义非凡的团课为我人生点亮了明灯,明确了目标,坚定了前进的路。虽然我们设备维修不是医院一线医护人员,但我们的工作为医院正常有序的运作做出了基础的保障,作为一名共青团员,我庆幸时间未晚,可以在自己热爱的工作中发扬螺丝钉精神,继续努力,砥砺前行。

目前我还仅仅只是考取了初级工程师和高压氧舱安全维护证书,我要向王院长对我们的期许和鼓励一样,要更加的努力,虚心向前辈学习来不断提高技能水平和自身业务能力,为医院做出更多贡献

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