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我的权益我做主演讲稿(我的权益我做主演讲稿大学生)

我的权益我做主演讲稿(我的权益我做主演讲稿大学生)


【篇一】我的权益我做主演讲稿

  各位领导,各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天是3.15国际消费者权益日。所以我演讲的题目是“消费者的权益”。

  前几年中国大地上流行着这样一首歌,歌中写到:“雾里看花,水中望月,你能分辨这变幻莫测的世界。”词作者阎肃曾经披露说,那英唱的这首歌是送给3.15的,希望消费者能够借助一双慧眼,将这经济生活中的纷扰看得清清楚楚、明明白白、真真切切!而今天正是所有消费者扬眉吐气的日子!十几年来,3·15从一个国外泊来的普通纪念日,已经演变为中国消费大众维权的一个节日、一面旗帜。每年春天的这个时候,她都会再一次擦亮我们的信念和勇气,让诚信和理性的光芒照耀每一位经营者、消费者的心灵。

  早在1962年3月15日,美国总统肯尼迪就提出了消费者的四项权利,到了1983年,这一天就被定为了国际消费者权益日,1991年3.15来到了中国,1994年,我国的《消费者权益保护法》出台。

  诚者无疆,信者无畏。《水浒传》里有个经常冒充黑旋风李逵打劫的李鬼,如今已经成了假冒伪劣的代名词。现实生活中,这样的“李鬼”确实不少:板蓝根能成娃娃参,白醋能成青霉素……李鬼们的粉墨登场一方面是经营者在利益的驱使下搅乱市场规则,不讲诚信造成的,另一方面却往往是我们消费者不懂法,不知该如何维护自身权益的一味纵容造成的。

  最后,让我们一起携起手来维护消费者权益,让我们一起痛斥和揭露利欲熏心的制假造假者;让我们一起为那些勇敢的站出来,维护自己和大众权利的先行者鼓掌呐喊:让我们一起呼唤法制的力量为我们的幸福生活保驾护航。让我们一起行动起来,诚信,维权!

  谢谢大家。

【篇二】我的权益我做主演讲稿

  各位老师、同学们:

      大家好!

  今天我**下演讲的主题是:“3.15”消费者权益日。

  为了扩大消费者权益保护的宣传,使之在世界范围内得到广泛重视,促进各个国家、地区消费者**的合作与交往,更好地开展保护消费者权益工作。1983年国际消费者联盟**确定每年3月15日为“国际消费者权益日”并规定消费者享有获得安全保障、获得产品正确资料、**决定选择以及要求赔偿和要求保障有益的健康环境等**.从1983年以来,每年的3月15日世界各国的消费者**都举行大规模宣传消费者的**的活动,其中包括发布**公报、向公众介绍消费者**的活动,或进行“一年最严重的损害消费者利益事件”的评定活动,以此提高消费者的保护意识;促进全社会都来关心、**消费者合法权益的保护工作。

  今年是第xx个“3.15”消费者权益日。为贯彻落实*的*******和**经济工作会议精神,更好地发挥《消费者权益保护法》赋予消协**的法定职能作用,*消费者协会将2009年宣传主题确定为“消费与发展”。其宗旨是:宣传消费**,推进消费*,提高消费信心,构建消费**,促进经济发展。所谓“消费与发展”,就是树立二者相互联系、相互促进的理念,改善消费市场环境,拉动生活消费需求,促进经济*稳较快发展。

  在市场经济条件下,每个人都是消费者,维护自身的**不被侵害,不仅是合法的,也是有利于促进社会的进步的。今天,在纪念“3.15”消费者权益日的同时,让我们从了解法律知识、培养法律意识开始,学会遵纪守法,懂得运用法律的武器维护自己的合法权益,做一个绿色、科学的消费者。

  谢谢大家!

【篇三】我的权益我做主演讲稿

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“齐心协力,共建求真校园”。

  大家都知道,昨天是“3·15消费者权益日”,俗称“打假日”。随着我国市场经济的快速发展,国民保护自身合法权益的意识也日益增强。作为紧扣时代脉搏的中学生,我们不仅要关心生活中消费领域的假冒伪劣,更应该把目光投到自身,打学习、行为习惯之假!

  首先,学习要打假。有些同学学习态度不端正,学习目的不明确,学习无计划。欺骗辛勤的老师,辜负家长的期望!有的同学“假懂假听”,他们对所学知识似是而非,似懂非懂,不能举一反三;在课堂上心不在焉,走神呆滞,不能与老师积极配合,步步仅跟。还有的同学“假考”。这是对我们危害较为严重的行为。这些同学平时不用功,考试急来抱佛脚,不会做的题跟着感觉走,祈求侥幸,甚至想方设法作弊,企图蒙混过关,置校规校纪于不顾,将自己的学习成果蒙上假的阴影。

  上述学习中的种种之“假”,说到底是不明白学习的真谛,我们从四面八方来到忻中求学,是为了实现心中的理想,是为了用知识来丰厚自己的人生,如果你一昧地想着假学、假听、假考,到最后只会是让三年宝贵时光付之东流。海涅曾说:“再美的花朵也难在谎言中开出。”我们风华正茂,壮志满怀,每个人心中都会开出梦想之花,可一但“染假”,那么在美好的前途也不再真实,都将化作泡影。

  行为习惯要打假,作为高中生,我们天天“两点一线”,忙碌奔波,一点一滴的行为习惯在不知不觉影响自身。可有些同学不仅学习作假,行为习惯也照样:课间大吵大闹,影响他人学习,可当老师一出现,立马“文静端坐,认真学习”;没有科学的时间安排和生活安排,起居无常,张弛无度,该学不学,该歇不歇,课间操动作懒散,集合拖拉,无精打采,喊口号时“张口无声”┄┄等等。这些看似不值一提的小事,却成为真正阻碍我们前进的绊脚石。

  假行为说到底也是不明白学校要求我们养成良好习惯的苦心,无数成功的事例证明,优异的学习成绩背后正是良好习惯的支撑,良好的习惯会造就高尚的品格,会改变我们的人生。

  所以,打假就从我们自己开始。杜绝学习上的假现象,刻苦努力,认真求学;杜绝态度上的假现象,严于律己,严格要求;让今年的“3·15”真正成为我们自己的“打假日”,真的笑容,真的学识,真的风采,才能点缀美丽的忻中!让我们携起手来,共建一个求真的心中校园。

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