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讲解员大赛的自我介绍(红色讲解员大赛自我介绍)

讲解员大赛的自我介绍(红色讲解员大赛自我介绍)


  讲解是以陈列为基础,运用科学的语言和其它辅助表达方式,将知识传递给观众的一种社会活动。讲解员是沟通博物馆、纪念馆与社会的桥梁和纽带,是博物馆、纪念馆的名片,讲解服务的质量和水平直接影响着观众的受教育和参观质量,影响着博物馆、纪念馆的窗口形象,甚至影响到一个地区和国家的形象,下面是小编为大家搜集的讲解员大赛的自我介绍,供大家阅读!

  篇一:专职讲解员面试自我介绍1

  我也有一些缺点,比如太过浮躁。在讲解过程中,一旦现场观众过多或者不遵守秩序,很容易激动,有时甚至影响讲解质量。为此我也在好好反思

  我叫xxx,现于上海xx大学法语系就读,现在是中国某某中心的专职讲解员。

  来到展示中心已经有一年的时间了,曾经我也是一名展示中心的志愿者,其实我一直把自己当做一名志愿者。志愿者有责任感、有使命感;不求回报、无私奉献。工作了,虽然有人会说,每个月也拿一样的工资,做多做少都一样。但是,每天为观众多介绍一些,看着他们期盼世博的眼神,我就能明白这不是一件单调乏味的事情。

  很荣幸在展示中心开馆一周年之际,我被评为了“金牌讲解员”。一年来接待了很多朋友来到我们展示中心。但印象最深的还是为一位盲人小女孩讲解,我将她的双手放在每件展品上让她触摸,她是在用心参观。当讲到海伦·凯勒的故事的时候,我清晰地看到她眼中的执着和光芒……我想,这正是我工作价值的所在。

  工作中,我也有一些缺点,比如太过浮躁。在讲解过程中,一旦现场观众过多或者不遵守秩序,很容易激动,有时甚至影响讲解质量。为此我也在好好反思,争取在工作中耐心、细心、热心,只有这样才能更好地奉献世博。

  现在我最大的愿望就是好好工作,明年进园区服务世博、参与盛会,不论是以志愿者的身份还是以工作人员的身份。相信中国向全世界宣布我们举办了一届成功、精彩、难忘的某某会之后,我也可以自豪地说:“2011年,我就是那成功、精彩、难忘的一部分!”

  篇二:小小解说员------自我介绍

  大家好!我叫程欣莹,来自方强小学六(2)班。我是一个充满自信的阳光女孩。今天能站在这里参加“小小解说员”的竞选我感到很荣幸。

  我性格开朗,活泼热情,现在担任班级的班长,学校的副大队长和宣传委员,是老师的精灵小助手。我还是《校园广播站》的小记者和红领巾监督岗的负责人。我积极参与各项活动,在刚过去的“学雷锋——慰问空巢老人”活动中,我组织大家用节省下来的零花钱购买慰问品,为老人表演节目,帮老人捶背、打扫卫生??屋内充满了欢声笑语,使老人瞬间驱散了儿女不在身边的孤单。  我还喜欢看书,因为我希望走进书里面去,和书里面的人物说话。我也希望交到更多喜欢读书的好朋友。这就是我,一个古灵精怪的小丫头!

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