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珍惜时间教育讲话稿(关于珍惜时间的教育短视频)

珍惜时间教育讲话稿(关于珍惜时间的教育短视频)


珍惜时间教育讲话稿5篇

珍惜时间教育讲话稿怎么写?时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,它便悄然而去,不留下一丝痕迹。下面小编给大家带来珍惜时间教育讲话稿。

珍惜时间教育讲话稿精选篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话,相信大家一定都不陌生吧?没错,这句话就是警示我们珍惜时间的。而我这次演讲的主题就是警戒大家珍惜时间的。

转眼间,我们从牙牙学语的在地上乱滚乱爬的小bebi,长成了如今健康懂事的少先队员。这不由得让人感叹:“时间竟是如此之快。”是呀,小时候做过的傻事现在回想起来还是那么清晰,仿佛就是昨天发生的一样。

在平常生活中,有些同学在上课时并没有认真听讲,而是在虚度光阴。比如在桌屉里完东西,或者与周围的同学讨论一些与课堂不相干的事等等。时间的小偷就盯上了这种人,在神不知鬼不觉中,他们就被偷去了一大笔用金钱换不来的“财富”,如果每天都这样耗下去的话,那么他么就会变成一无所有。而还有一些同学,他们就会抓紧时间。在上课时间认真听课,专心做好笔记,放学也赶紧回家写作业,温习功课,这样,时间的小偷就会离他们远远的。做事利索的人,有时可能还会有剩余的时间,他们就可以拿剩余的时间看看书,休息休息。当然,懂得珍惜时间的人往往比虚度光阴的人更知道怎样把握时间,更加努力。“一分耕耘,一分收获”这个道理大家一定都知道,而那些虚度光阴的人没有耕耘,哪来的收获呢?

这时,你们肯定已经想要好好把握时间,却不知道有什么好方法来使自己真正做到节约时间吧,我有一些小窍门,不妨给你们说说:

窍门一:想要真正节约时间,把握时间,首先一定要有一个必定做好的决心,如果只是口头上说说,那岂不是痴人说梦?所以,一定要有一个坚定不移的决心。

窍门二:如果你要做好一件事,就要在当时就做好它,不要一而再再而三地拖下去,这样,时间就在之间一点一点的流逝,最后吃亏的还是自己,你流逝的不是别的而是珍贵的时间。

窍门三:在做一件事时,你要认真的去做,不要做着做着就去做别的事了,或者做一半就停下来,你的时间也在飞快的流逝,为什么,不一口气就把它做完呢?

同学们,把握住手中的时间,不要让时间的小偷偷了过去,不要让每分每秒都与你擦身而过,你要抓住那经过的时间,使自己的时间变得更长。要知道时间最不偏私,给任何人的时间都不是二十四小时,时间也最偏私,给任何人的时间都不是二十四小时。

珍惜时间教育讲话稿精选篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。

时光永是流逝,不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄——17-18岁,正是我们将青春的光芒,毫无保留地,充满活力的释放出来的,人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年,由孩子变成大人的临界点,我们有着比孩子们多一点的成熟与思想,又有着成年人多一点的童稚和调皮,有如此的性格优势,我们难道不该珍惜青春,珍惜这似水般流走的日子吗?

但有些同学却不懂得珍惜青春,他们成天把“好累啊,我不想活了”挂在嘴边,成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊!”

现如今,校园里的打架斗殴,自杀事件已屡见不鲜,足以见出同学们是多么轻视生命。当“一天要二十四个小时做什么啊,十二个小时就够了,八个小时睡觉,四个小时吃饭,这不是很好吗?”之类的话在校园里传开并被奉为经典时,是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题?

难道你不觉得这是很可怕的事情吗?处在黄金年代的年龄,本应活力四射的我们居然觉得生命无趣,时间太长。

“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨,到头来只能“白了少年头,空悲切。”现在的我们却还未体会到这些,待到体会到时,已经晚了,逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔,现在请珍惜时间吧!

珍惜时间就是珍惜生命,青春在生命中有那么几年,却只有一次,丢掉了就不会再拥有。时光永是流逝,我觉得不管我们想什么,做什么,都应该对得起眼前如花似锦的青春,都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春,共同期待:明天会更好!

燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。时间是人类的财富,是全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过:“我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多的时间,她会创造出世上更灿烂的辉煌,为人类创造出更多的财富。

珍惜时间教育讲话稿精选篇3

时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得非常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

中国古代有许多珍惜时间的故事,像“头悬梁”,“锥刺骨”,“囊萤映雪”,“凿壁借光”等等,都是古人抓紧时间发奋、苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间,努力苦读,我们今天坐在宽敞明亮的教室里,晚上还有明亮的电灯,条件比古人好多了,可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?

记得有一次,就要考试了,老师在头一天晚上就提醒我们要认真复习,要看《水浒传》。可是,我却不听老师的话,在几天前就开始复习的话,这次考试对我来说就是张飞吃豆芽——一盘小菜。可是我没有,再加上我平时很少看《水浒传》,别人都快看完一半了,我才看了几回。没办法,只好抓紧复习,能看多少是多少。现在珍惜时间,已经没有用了。哎!早知今日,何必当初呢?要是我以前珍惜一些时间,把平时玩的时间抽出来看书、复习,今天就不会这样了。到了关键时刻,临时抱佛脚,是没有用的。结果,可想而知——考得一塌糊涂。

所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右吧!

珍惜时间教育讲话稿精选篇4

一分钟可以做些什么?写一二十个字?浏览一篇文章?走一百米的路程?把房间打扫得一尘不染,整整齐齐,干干净净?这些在日常生活中,磨磨蹭蹭做上几分钟都没有问题的事,只要抓紧时间,便可以珍惜时间。

有一次,我不知怎的,很早就起床了,我并没有像往常一样赖床,因为我想起了珍惜时间,便一骨碌爬起来,在妈妈还没有做好饭的情况下,开始做作业,还多看了一会儿课外书。后来,我又帮妈妈做家务活,妈妈一直夸奖我,我心里真是香油拌沙糖——又香又甜,珍惜时间,让我的小假变得充实了。

还有一次,我们都在认认真真地写着大楷,写完后,看见班中的同学,有的在看着钟表,似乎在下结论,有的在玩玩具,有的在照镜子,还有的在传纸条。瞅瞅讲台上,老师早已不知去向,就算老师不在,我也想加入那很少的一小部分同学的行列里,去看书。就这一会儿功夫,我就学会了许多的好词、新词、好句,珍惜时间,让我有了比别人多的收获。

一分钟虽然短暂,但一亿个积攒起来呢?相当于六万六千三百四十四个小时!约等于二千七百六十四天!约等于七年。珍惜时间吧!

珍惜时间教育讲话稿精选篇5

大家好!今天我讲话的题目是《珍惜时间,从这一刻开始》。

《长歌行》中有这样的诗句“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲”。这两句诗句的意思你们明白吗?他告诫我们趁年轻好好努力学习和工作,不要到老一事无成,只留下伤悲。陶渊明的杂诗里也这样写到“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”也提醒人们时间一去不复返,勉励大家应抓紧时间做有意义的事。

这些诗句我们的确都很熟,但当我们大声背诵珍惜时间的名人名言时,有没有真正把时间放在心上呢?也许你总是想着过了今天,还有明天;过了这一周还有下一周;过了这一月还有下一月;过了今年还有明年。但是我想问再问一下大家,过了今生?有没有“来生”呢?

诗人南怀瑾说:“学习就像走路,只要有决心,多走一步是一步,不一定要等到明天或明年才出发。”我国数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,演算研究,最后取得了震惊世界的成就;居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间,会客室里从来不放坐椅。76岁的爱因斯坦病倒了,有位老朋友问他想要什么东西,他说,我只希望还有若干小时的时间,让我把一些稿子整理好。

荀子说“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”,意思就是说整天空想,不如片刻学习所得的收获大。希望你们把它内化于心,真的去那样做!想一想,你今天有没有在早读时大声地朗读呢?你有没有在上课时专心听讲,积极思考呢?课后作业有没有认真及时完成呢?如果你有,它会微笑着为你增长知识,练就本领;如果你没有,它会冷冷地在你的昏昏然中悄悄地走开!

老师们,同学们,时间对每个人来说都是公平的,学校、家庭、社会给我们的学习和工作环境也是再好不过了,但每个人取得的成绩却总不一样呢?根本原因就是看谁最勤奋,其次才是天分和方法。勤奋者抓紧时间,懒惰者消磨时间;有志者珍惜时间,无为者浪费时间;聪明者积累时间,愚昧者忽略时间。

老师们、同学们,让我们做聪明的人、有志的人、勤奋的人吧!珍惜时间,就从这一刻开始!

我的讲话结束,谢谢大家!

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