红色故事传承红色精神演讲稿(精9篇)
演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，征服群众，必须要有现实的针对性。以下是关于红色故事传承红色精神演讲稿的相关内容，供大家参考!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
当您走进位于河北隆化县城的一座烈士陵园，一个场景立刻会展现眼前???身着军装的他，昂首挺胸，左手高擎____包，右手紧握拉开的导火索，英勇无畏，气壮山河……他就是年仅19岁的，全国著名战斗英雄、模范__员董存瑞。
这天，就让我们在烈士的铜像下，回到1948年5月25日的战场…
那天下午，董存瑞所在的六连正对隆化中学发起第二次总攻。突然，敌人的机枪像暴雨般横扫过来，把战士们压在一条土坡下面，抬不起头来。原先，这是隆化中学东北角横跨旱河的一座桥上喷出来的6条火舌。狡猾的敌人，在桥上修了一个伪装得十分巧妙的暗堡，拦住了我军冲锋的道路。这时，董存瑞和战友们纷纷向连长请战，要求把这座桥型暗堡炸掉。但爆破手们都无功而返。董存瑞看到战友的伤亡，再次挺身请战。“你已经几次完成爆破任务了……”不容副连长说完，董存瑞抢着说：“我是__员，我的任务不只是炸几个碉堡。此刻隆化还没有____，怎样能算完成任务呢?”副连长和指导员商量了一下，对董存瑞说：“好，你去吧，千万要注意隐蔽。”董存瑞紧攥拳头说：“放心吧，不完成任务就不回来!”
董存瑞挟起____包，弯着腰冲了出去。桥型暗堡里，敌人的机枪越打越紧，____带着尖利的啸声，从他耳边掠过。但董存瑞沉着机智，仍在忽左忽右地爬着。敌人的机枪打紧了，他就伏下不动。敌人的机枪稍一停，他就飞似的向前跃进几米。突然，敌人的机枪又集中朝他打过来，他的腿受了伤，鲜血直流。但他仍抱着____包猛冲到桥下。这桥离地面有一人多高，两旁是砖石砌的，没沟、没棱，哪儿也没有安放____包的地方。如果把____包放在河床上，又炸不着暗堡，河床上又找不到任何东西代替火药支架。怎样办?董存瑞急得直攥拳头。
这时，身后响起了嘹亮的冲锋号声，总攻的时间到了。大批的部队像潮水般地涌了上来。桥型碉堡上的砖头一块块被推开了，____像急雨一般向冲锋部队射去。董存瑞抬头看了看桥顶，又看了看身后一个个倒下的战友。不行，务必立刻把暗堡炸掉，否则有更多的战友要倒下，也会影响整个战役。想到那里，董存瑞毅然决然地将身子向左一靠，站在桥____，左手托起____包，紧紧贴住桥型暗堡，右手猛地一拉导火索，巍然挺立，纹丝不动，像是一尊雕塑。就听董存瑞高声喊道：“为了新__，冲啊!”刹那间，一声巨响，地动山摇。敌人的桥型暗堡被炸得粉碎。
此时，我的耳边响起了一个声音：“为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了她。为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花。”歌声回荡在陵园的上空，也缭绕在我们每个人的心中。
连绵千里的喜玛拉雅，沉默无声，群山静静地注视着最高的山峰——珠穆朗玛。在珠峰，那曾经千万年的孤独沉寂，那曾经狂嘶的烈烈长风，变化莫测的险峰渊谷，令人望尘莫及的仙山神湖，凄凉贫瘠的土地，久望而灼眼的皑皑冰雪……安静的让人荒芜。那里的一切，至无言，去亦不闻!
一回首，一俯仰，历史将让我们永远铭记2008年的5月9日，同样的__，同样的珠穆朗玛，一只______队伍正在前行。珠峰已经泯灭了昔日的沉默，它因着这支队伍而蠢蠢欲动，难道你也在为这群挑战者们颤动吗?他们被厚重的登山服遮住了面颊，只露出一双双坚定的眼睛，他们只有一个目的：带着火炬，勇攀顶峰。9时17分，______祥云燃着奥林匹克圣火，出现在世界的顶峰，8844.43米，从第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人类终于实现了最伟大的攀登，__终于完成了最光荣的使命。珠峰上架起了红色巨塔，祥云，火种，__，奥运会徽，倚在白雪与蓝天之间，一幅幅醉人心魄的画，令人震撼无声。
这一刻，只有一个声音：__之声;这一刻，只有一种表情：热泪闪烁。无论峰顶峰下，近处远方，每一个__人都从内心燃起一个声响：我爱__。为什么登山队员不畏艰险，登上珠峰?因为他们爱脚下这片土地。为什么特派____承受着疲惫与高原反应仍然坚持采访?应为他们爱脚下这片土地。为什么技术人员呕心沥血，倾尽所能，不辞劳苦?因为他们爱脚下这片土地。为什么每个人面对这壮举都饱含泪水?因为我们爱着土地爱的深沉。
火炬登珠峰的成功，建立在千千万万个默默奉献的工作人员的努力上。他们恰似一滴滴水，融入了祖国这片大海，方显出波澜壮阔。校园中亦是如此，我们从属于一个校园，就是校园中一个个不可或缺的分子。我们的校园是一个______`校园。清晨，走进校园，醒目的屏幕游动着特有的温馨的红色字眼，使我们精神饱满的面对崭新的一天。办公楼大厅的红褐色提醒着我们每一个人，学习要沉稳，严肃，用一种谨严的态度面对各种任务。体育课上，我们踏入______跑道，尽情挥洒汗水，激起无限生机活力。闲暇时间，漫步在校园，廊边______蔷薇花伸出香气，调剂我们紧张的思维，染透我们的心灵。展现朝气的红色校徽，带有责任感的红色学生卡，在园中骈飞的红色“飞舞”，无不张显着十九中的无限活力，校园的红火，热情，感染着每一个人。在这______五月，我们的校园愈发美得难以言状。
爱国很大，爱校是本。我们也许没有“捐躯赴____，视死忽如归”的义举，但我们可以努力上进，为学校争得荣誉;我们也许我没有“为有____多壮志，敢教日月换新天”的豪情气概，但我们可以遵守校纪，树一份责任在心中;我们也许没有“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的济世情怀，但我们可以帮助别人，和同学在竞争中合作，在合作中进步。
校园是我们阳光下的梦工厂，阴雨天的避风塘，是我们摇曳着希望与理想的一片净土。花开里有我们的崛起，鸟鸣中含着我们的失落。这里的一草一木，看着我们成长，见证我们长成。曾经，我在这里走过三个五月，每一次都看着五月盛产的红色与爱弥漫了整个世界。去爱吧，爱我们的祖国，爱我们的校园，让爱之歌奏响在这个______五月。
谢谢大家
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
随着年龄的增长，我逐渐喜爱____阅读红色故事和____诗歌，从这里我了解了近代__历经磨难的风雨沧桑，感受了____成长壮大的曲折历程，也明白了__人民前赴后继英勇抗争的热血豪情。
董存瑞、黄继光、刘胡兰、夏明翰，每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，长征、抗战、____、____，每段历史都给我们留下了感人肺腑的故事。从红色经典中我读懂了万里长征的艰苦卓绝，读懂了林海雪原的孤胆雄心，感悟了数风流人物还看今朝的激情豪迈，也感悟了百万雄师过大江的大气磅礴。长征路上的严峻险阻，八年抗战的艰难困苦，白色恐怖下的千回百转，南征北战的荡气回肠，一篇篇感人的故事，一首首雄壮的诗篇，是镌刻____民族自强不息的不朽丰碑，是见证__人民不屈不挠的历史画卷。
走在新世纪的征途上，我们感慨万千，展望祖国的明天，我们信心满怀。红旗飘飘，____猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前提高，__人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。高山仰首，大海扬波，大地溢满了新世纪的朝晖。我们不能忘记历史，更要感谢历史的选择……1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了__的伟大旗帜，点燃了神州大地上的星星____之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归依，有了值得托付的导航人——____。在__的____下，无数____先烈抛头颅洒热血，用鲜血和生命换来了______的胜利。____后的__千疮百孔、百废待兴，__又带领我们走进建设________的新时代，几代____儿女聚集在鲜红的旗帜下，挥舞着银镰披荆斩棘，奋发进取，为铺就强国之路，用实践的巨笔描绘出一幅幅崭新的画卷，一个充满生机活力的__崛起在世界的东方。九十年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：____是时代的________，是____民族的脊梁。
亚洲睡狮已经雄起，东方巨龙正在腾飞，忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。还是少先队员的我们是__的____人，稚嫩的双手要勇敢地承担起历史重托，我们是跨越世纪的新一代，是21世纪的真正主人。____的精神不能抛弃，它依然是我们在________建设中的制胜法宝，我们要把自己的人生目标与祖国、时代的命运联系起来，树立远大理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，共同谱写新世纪________事业建设的崭新篇章!
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!下面我为大家演讲的名字叫《鸡毛信的故事》。
____战争时期，有个放羊的孩子叫海娃，他是村里儿童团的团长。有一天，给八路军当交通员的爸爸，拿出一封信，要海娃马上给八路军送去。这封信上粘着三根鸡毛，海娃一看，就明白了，这是最最紧急的信呀!
海娃揣好信，赶着羊下山了。还没走到山口，就远远地看见来了一队____兵。”怎么办?信藏在哪儿呢?”他一眼看到了老绵羊的大尾巴，灵机一动，把信拴在羊尾巴下边，大尾巴一盖，什么也看不出来了。海娃刚______，____就来到了身边。
“小孩，你的干什么的?实话说，不然杀了你!”
“我是放羊的嘛，呜呜呜，我是放羊的嘛。”海娃故意装作害怕的样子哭起来。
____看了看这群羊，来了坏主意。他把羊都扣了下来，海娃呢，被逼着给他们赶羊。
天黑了，敌人来到一个小山村。村里找不到一个人，也找不到一颗粮食。____们都饿疯了，就叫黑狗子们去杀羊。一个歪嘴黑狗看中了那头老绵羊，上来就抢。海娃眼看自己心爱的羊被拖走杀掉，恨死了敌人。可他更担心鸡毛信，它就绑在老绵羊的尾巴底下啊!
老绵羊好像看出了海娃的心思，四条腿往地上一撑，歪嘴黑狗怎么也拉不动，累得出了一身臭汗，只好去抓别的羊。海娃总算放了心，又在盘算着怎样逃走。
天刚蒙蒙亮，____就挥着大洋刀，带着队出发了。还没走过几个山头，只听”轰”的一声，走在前面的几个黑狗子倒在地上。原来他们踩____民兵埋的地雷。海娃真想笑，可没敢笑出来。
“小孩，你的前面的开路!”____是要海娃赶着羊，在前面踩地雷。这里的路海娃太熟悉了，他把敌人引____一条小山路，自己越走越快。敌人都气喘嘘嘘的，越落越远。
“小孩，你慢慢地开路!”海娃干脆飞跑起来。
叭!叭!________了。海娃一头倒在草丛里。他知道，这里离八路军住的地方不远了，就大声喊起来：”____来啦!____来啦!八路军叔叔，快打呀!”
果然，八路军叔叔开火了。海娃一高兴，爬起来就想跑，刚跑几步，就昏倒了。一个八路军叔叔忙跑过来：”唉呀，这不是海娃吗?”
海娃睁开眼，吃力地说：”叔叔，羊……老绵羊……鸡毛信……尾巴……”话没说完，又昏过去了。
等他醒来时，他已经睡在热炕____。八路军叔叔告诉他，靠着那封鸡毛信送来的重要____，八路军打了个大胜仗，消灭了好多____和伪军。八路军叔叔又送给海娃刚缴获的两个牛肉罐头。海娃的心里呀，别提有多高兴了。
谢谢大家!
曾几何时，波涛汹涌的大渡河畔，响起了红军“嗒嗒”的马蹄声；
曾几何时，冰封雪盖的夹金山上，驻扎着红军长征的营地；
曾几何时，峰峰如剑，直入云霄的娄山关前，流传着红军可歌可泣的故事！
从岷山到草地，从瑞金到湘江，从遵义到延安，二万五千里的长途跋涉，红军保存了有生力量，完成了一次重大的战略性转移，剑锋直指日寇，血染华北，挽救民族于危亡。
在茫茫的沼泽地，多少红军将士相继倒下、却义无反顾，他们的信念从不曾动摇；枪林弹雨中，多少革命前辈扎紧伤口重赴疆场，勇往直前，他们的灵魂永存。
他们是英雄，是路标，他们是丰碑！我不能不被他们所感动和震撼。
万里长征路，是人类超越自身极限的经典。其中的血雨腥风、艰苦卓绝是和平年代的学子难以想象的。险恶的环境，粮食的短缺，后有追兵，前途漫漫。每一条都足以让人恐惧和绝望。红军从艰难险阻中一步步走来，走向了光明和胜利。
而长征留给后人的，是一笔无法估量的财富。它蕴藏着一种精神，一种人类永恒追求的：“坚忍不拔”的精神。
把目光投向自己，我们的人生不也像一次长征吗？它涵盖了很多层面：
面对学习和工作中的困难，首先要战胜的是自己，战胜自己的惰性，战胜自己的恐惧，挑战自我极限。
面对家庭，朋友，同学间的矛盾，我想：更应该从大局出发，以诚信为本，协调人际关系，舍弃小我，成就大我。
面对事业、成就、前途上的迷惑，必须坚韧顽强、勇于开拓，不达目的誓不退缩。 正是这种精神，鼓舞了一代代中国革命者前赴后继，换来了中华民族的解放，迎来改革开放的春风，与时俱进、昂首阔步掀开了历史的崭新篇章。
90年的风雨，90年的追求，90年的缅怀，90年的奋斗。祖国已发生沧桑巨变，足以告慰先烈英灵。
红军都是钢铁汉，
千锤百炼不怕难。
雪山低头迎远客，
草毯泥毡扎营盘。
风雨侵衣骨更硬，
野菜充饥志越坚。
官兵一致同甘苦，
革命理想高于天。
万里长征，红色的经典，那英勇的足迹，深深镌刻在人类追求解放的史册中，为红军的后人们永远铭记和传承；那革命的英雄主义精神，始终激励中国人民走向一个无人能够预言的辉煌未来。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我们演讲的题目是“唱响红色经典，继承光荣传统”。
火红的五月，鸟语花香。在风景如画的七里河，红歌嘹亮、红旗飘飘、红舞翩翩。二十个班级，全校近千名学生相聚一堂，引吭高歌，共同诵唱振兴中华的铮铮誓言，一起倾吐祝福祖国的肺腑之言。在这里，我们不仅深深地感受到了09级学生唱红歌的似火热情、饱满精神，同时，我们的思想也经受了一次红色文化的洗礼，享受到了一次红色精神的盛宴，这次活动让我们受益匪浅。
当我们置身于那歌如海、舞如潮的壮观场面时，任何人都会抑制不住兴奋的心情，都会情不自禁地放开歌喉抒发自己的红色情怀。那一刻我们用歌声告慰革命的先烈，用激情祝愿伟大祖国的腾飞。我们激动，我们振奋，我们仿佛置身于火红的映山红花海之中。
在听了那么多首脍炙人口的经典红歌之后，不禁想起老一辈革命家和革命先烈顽强的作风和不屈不挠的品质，我们应该继承和发扬他们坚持不懈永不放弃的顽强精神，为了理想而不断地拼搏努力。在学习上树立克服困难的信心和勇气，敢于自我挑战。在生活中树立积极向上人生态度，比奉献、比学习、比进步，克服一切消极的因素，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。
红歌就是号角，催人奋进；红歌就是旗帜，引领我们继往开来。我们将用红歌铿锵的音调激励自己奋发向上，今日用知识来武装自己，明天来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强！
尊敬的老师，亲爱的的同学们：
大家好！
很荣幸，我今天登上“五四”演讲台，演讲的题目是《释放青春的能量》。
有人说，青春是一首昂扬之歌，回荡着欢快，美妙的旋律。有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。
87年前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，织就了一幅最宏伟的青春之图！
如今，“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是一笔财富，是青年人对民族炽热的爱的精神，是青年对国家前途命运的关注，乃至对祖国未来的发展，创新，进步的责任的财富。时代赋予我们的使命，应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切！
今天，“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液，我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗
青春是整个人生旅程中最绚丽，最奇妙，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识，诠释，乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto,挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢 大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。学习决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向，找到自己完美的目的地！让我们的青春之源，源远流长吧！
同学们，不，应该是同志们，前进的号角已经吹响，时代在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的能量，去撑起一片湛蓝的天空！
伟大的党、亲爱的同志们:
伟大的中国共产党和全体亲爱的同志们!当我在写这封信的时候，国民党匪徒正在秘密疯狂地屠杀着我们的同志，被判重刑的或无期徒刑的同志，差不多全被迫害了!几分钟以后，我也会遭到同样的被迫害的命运。
伟大的党!亲爱的同志们!我非常感激你们。由于党给我的教育，使我认识了这社会的黑暗，使我认识了革命，使我成为一个有生命的人。现在在这最后的一刹那，我向伟大的党和你们致以最崇高的敬礼!
我愿意我为真理而死!遗憾的是自己过去的工作做得太少，想补救已经来不及了。在监狱里，看到每一个同志在就义时都没有任何一点惧怕，他们差不多都是象去完成工作一样跨出牢笼的，他们没有玷污过我们伟大的党、光荣的党。现在我还未死，我要说出我心中最后的几句话，这就是希望党要百倍地扩大工农红军;血的经验，没有强大的武装，要想革命成功，实在是不可能的，同志们，壮大我们的革命武装力量争取胜利吧!胜利的时候，请你们不要忘记我们!
传承是继承革命精神的基因——读红色家书有感“继我志呵!继我志呵!”这是革命先烈王器民临刑前写给妻子的遗言，临终前不忘嘱咐妻子继承自己遗志，引导儿子继续革命事业。
诵读《红色家书》，我在品读中深刻体会到了革命先烈崇高的革命情怀，永远怀念、牢记他们的遗愿与嘱托，传承革命先烈的红色基因，在传承中不断汲取力量。传承为党为国的忠诚。
“生是为中国，死是为中国，一切听之”，这是先烈刘伯坚牺牲前写给诸位兄嫂和妻子的家书。在这里我看到了革命先烈对理想信念的坚守和不离不弃的忠诚本色，学习到了革命先烈对党绝对忠诚，永远信任组织、永远相信组织、永远依靠组织的坚定信仰。
作为新时期的共产党员，应该传承为党为国的革命忠诚，做到当组织信任的时候，不浮躁;当组织考验的时候，不气馁;当组织需要的时候，不骄傲。永远坚定执着追理想，一心一意跟党走，一心一意为党为国谋奉献。
传承功成不必在我，功成必定有我的担当。担当是一种责任，一种自觉，一种境界、一种修养，敢于担当是共产党人的政治本色。
在诵读《红色家书》过程中，我看到了诸如“我决心向培养着教育者贡献全部力量，虽赴汤蹈火而不辞”、“此身纯为被压迫者牺牲，非有丝毫个人企图”、“把全部爱我的精神，灌注在我们的事业上”、“我们愿流尽最后一滴血”等一往无前的革命担当。当前，我国已进入全面建成小康社会决胜阶段，中华民族正处于走向伟大复兴的关键时期。
作为一名共产党员，我将不断学习革命先烈的奉献精神，树立“功成不必在我，功成必定有我”的担当意识，把高标准履职尽责作为基本要求，日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责，担负起一名共产党员的责任。传承敢为人先，不惧牺牲的胆魄。
“革命”意为重大变革，泛指重大革新，“革命精神”也就是指敢于做别人没有做过的事，敢于走前人没有走过的路，是一种“敢为人先”的精神。品读《红色家书》，我体会到了革命先烈“加入共产党是为工农无产阶级谋利益”、“谋中华民族之解放”、“死可以，变节是不可能的”、“铡刀下也绝不变节”的敢为人先、不惧牺牲的胆魄。
回首过去，革命先辈以吃苦在前、冲锋在前的艰辛历程，谱写“敢为人先、不惧牺牲”的时代烙印，展望未来，我们正在迈向全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的关键时期，需要的就是“敢为人先、不惧牺牲”的胆魄。通过品读《红色家书》，我深深地被先烈们“敢为人先，走在前列”的过人胆魄所折服，作为一名共产党员，我将以传承先烈精神为奋斗目标，结合工作目标，拿出“敢为人先、不惧困难”的勇气、胆识和魄力，为党和国家的事业奉献一份力量。
一封封家书感人肺腑，一句句宣言震撼心灵。品读《红色家书》不仅令我的思想得到了净化，也令我的党性修养得到了进一步增强，同时也假发了工作热情。
共产党人是革命意志的继承者，肩负着传承红色基因、发扬革命精神的重任，作为共产党人的一员，我们要始终保持为党为国的绝对忠诚，保持功成不必在我、功成必定有我的责任担当，保持敢为人先、不惧牺牲的胆魄，立足平凡岗位，争取做出不凡的事迹。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
百年之前，夏日，东方之既白中，浙江嘉兴南湖红船之上，十三个，仅仅十三个青年，站到了挽救民族危亡的前线。仍旧迷茫的雾霭中，仍旧阴郁的中华版图上，他们用一腔热血，划开了千古长夜，划开了中华崛起的宏图。
我们在春秋长河的汹涌翻腾里，看到了从蒸腾水汽中，傲然抬起头颅的火炬。
今天，我想和大家一同重拾万里征程上的火星。
“很快地他们就投入奔腾的水中出发，双手握着铁链往前推进。”犹记飞夺泸定桥战役中三十名战士不屈悲壮的身影。四川的战士们几乎不敢相信，他们是神吗？亦或是天兵天将？可事实上，再也没有比他们更活生生的人了。前一天他们也许还在营地之中嬉戏打闹，后一天，他们就可以为了心中的信仰，冲上桥头。也许没有人想起他们的火光，但他们却已确确实实闪耀在了火花之上。
他们是谁呢？一些红军战士而已。
“他干的导弹是瞄准中国的，我干的导弹是保卫祖国的。”“两弹一星”功臣梁思礼这么说道。1949年，他于美国取得博士学位之后，毅然回祖国为导弹事业效力。数十年后，他曾经的同学收入已是他的百倍，但他不屑。他始终记得自己的身份，不只是梁启超的孩子，更是华夏大地哺育出的幼崽。他的目光已经穿过了所有世俗名利的耀眼，他静静注视着火炬上的火光，身躯淹没入其中，火苗，也因他略微变亮。
他是谁呢？一个科学家而已。
“黄沙遮天日，飞鸟无栖树。”这曾是塞罕坝的真实写照。已然78岁高龄的陈彦娴，还能记起57年前那个夜晚，她和寝室里的几位同伴做出那个决定时的激动。那时的她尚不知道，自己会在这个偏远的地方，留下自己的一整个青春。今日之塞罕坝，千丛林木郁郁葱葱，万里常绿生机勃勃。“我很满足，感觉没白活。”当她负手看着这番景象时，是否会感叹，正是他们的平凡，造就了眼前的不凡。火舌，抱着他们亲手种下的枝繁叶茂，更加闪耀。
她是谁呢？一个造林人而已。
我们是谁？是一名教师，一名医生，一名学生，一名警察，一名作家，一名运动员……在我们还不曾将华夏二字写入血液之前，我们不曾拥有意义。
但当我们身上，流淌的是这方水土之时，我们，记起“中国人”，是这一生都会时刻念起的，我们共同的名字。
火炬，已经照耀了百年。这片曾经满面疮痍的土地，如今，正幻化成巨龙的模样，咆哮着腾飞而起。火星与火星正汇集在一起，先辈用每一段故事，每一次感动，锻造出巨龙之身躯。
而今，中国正站在一个又一个机遇前。
我们何不站起？
我的演讲到此结束，谢谢大家！