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孔子学堂相约经典汇报演出主持词

孔子学堂相约经典汇报演出主持词


 
各位家长各位来宾:

大家好!欢迎你们前来观看相约经典汇报演出!孔子学堂成立以来,得到你们的鼎力支持,在此向你们致以由衷的谢意。我是主持人  ;我是主持人   。 

男:经典是经过历史选择出来的“最有价值的书”,是经久不衰的万世之作。     

女:经典教育就是在孩子最好的年龄给他们最好的文化熏陶,打下一生坚实的文化基础。

男:孔子学堂选择经典教育,目的是帮助孩子获得终身受益的智慧,使我们的家庭受益,使我们的社会和谐。

女:今天的演出,就从幼儿班的课前立志开始。

男:有静,还要有动,请看歌表演《三字经》。

女:《千字文》是高效识字课本,是中国文化史纲。背诵千字文,是为了识字和了解中国文化。现在我们请黄老师来考一考孩子们。

男:读古文重要,比读古文更重要的是培养一颗感恩的心。

女:请听孩子们的餐前感恩词。

男:一个人有了感恩之心,就能不怨天,不尤人,就能立大志,成大业。

女:幼儿班的孩子还为我们带来了手语舞《感恩一切》。
      (请幼儿家长分享孩子学经典后的体会)

 男:接下来,请启蒙班的孩子上场。他们的学习是从诵读《大学》开始。(xx、xx、xx。)

女:新来的xx、xx很快就融入学习中,请他们和蒙班孩子一起跟随xx学习《笠翁对韵》。(xx范读一条,教诵一边,最后齐诵。)

男:中国文化强调孝道,许多人以为这样会使人唯唯诺诺,其实不然。我们来听听《孝经·谏诤篇》是怎样说的,有请孙毓鸿。

女:四书五经是初级班学习重点,《论语》是经典中的经典,是每个孩子的必修课,请听xx、xx的《论语》接龙。

男:xx学经典两年多了,整本背诵下《论语》《大学》《中庸》《孝经》和《笠翁对韵》上卷,现在正以每周背两章的速度学习《老子》。

女:那我来考考她,“岁寒然后知松柏后凋也”(思琪答:《论语》)“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.” 出自哪里?(思琪答:《中庸》第十六章)好,那我们请思琪给我们背诵这一章。
    (请xx妈妈介绍一下和思琪一起学经典的体会)

男:我手里有一本作文选,它可以与街上卖的任何一本作文选媲美。

女:《雅妮作品集》,《跳大绳》、《拔河比赛》、《门前那个臭水沟》,《二十年后来相聚》,《我有一个梦想》,我想听听徐雅妮的梦想。

男:xx刚上三年级的时候,开始接触《论语》。那一年,她在作文中写道:我的愿望是做个论语老师。等到五年级写《中国梦》的时候,表达的还是这个愿望。

女:我们有请xx细说她的梦想。

男:讲读班学习经典时间比较长,收获也大。

女:初一女生xx说,能读《论语》三生有幸,请她讲讲她眼中的孔子。

男:孔子开办私学,弟子三千,七十二贤人。事业兴旺发达,少不了三大弟子。

女:哪三个弟子?

男:颜渊、子路和子贡。

女:那我们请讲读班的学生分别给介绍一下这三个弟子好吗?
男:没问题。

女:xx同学是讲读班的特例,她天资聪颖,进班不到半年,获益匪浅。请她给我们介绍《仁德好学的颜渊》

男:xx说:如果我没有兴趣,是不会坚持到今天的。一个男孩,风雨无阻学经典近三年,这毅力就值得肯定。请他来告诉我们《勇敢无畏的子路》

女:这位娴静的女孩是xx同学,虽然初二的功课很多,但她很享受经典熏习的日子。请她说说《大才子子贡》

男:他们讲的真好,我这个本科生在学弟学妹面前,也自叹弗如。

女:奋起直追吧!还有更令我们惊叹的。写作班的同学,读了一年《诗经》,可以用文言文写作,演课本剧更是惟妙惟肖。

男:真的啊!那可真应了孔子的话“不学诗,无以言” 。

女:是啊!“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。”

女:时间关系,我们把他们的作品印发给大家,课本剧也只能找机会看光盘。

男:那我们也得请他们诵读几首《诗经》给大家啊!

女:这个愿望可以满足,有请写作班同学!

(xx分别介绍自己,并告诉大家自己朗诵的作品《黍离》《 淇奥》《击鼓 》《采薇》。)

男:经典虽不流行,却历久弥新,

女:经典把种子种在我们生命里,需要我们静等花开。

男:今天,我们分享了经典带给生命的喜悦!

女:今天,我们用经典送上一份精神盛宴!

合:让我们在《鹿鸣》声中结束这次汇报演出。(主持人和他们四人一起诵读)

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