首先，我想问你一个问题。什么是红色文化? 政治、经济、军事、文化是人类历史舞台上的四大主角。文化是人的精神家园。当今中国社会正处于历史的拐点。继续写辉煌的历史，完成民族复兴，实现大国崛起，已成为中国人民特别是中国年轻一代的强烈愿望。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要来源，越来越成为国家综合竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为中国人民的热切愿望。
在这样的大背景下，红色文化在中国逐渐红火起来。什么是红色文化?红色文化是指中华民族的优良传统，特别是中国共产党领导全国各族人民在长期斗争实践中形成的精神文化和物质文化。红色文化蕴含了丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵，见证了“没有共产党就没有新中国”的历史，激励了一代又一代中华儿女为理想和信仰顽强拼搏。
中国共产党在领导中国革命的征程中形成了井冈山精神、长征精神、x 精神和西柏坡精神等，这些精神是红色文化的精髓，是激励人们开拓进取、矢志不渝的强大精神支柱，实现中华民族的伟大复兴需要弘扬这些红色精神。和平建设时期形成的 x精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神，载人航天精神，就是红色文化得以传承的体现。作为社会主义事业的接班人，传承红色文化是我们的责任。
x 省拥有丰富的红色文化资源，我以作为一名 x 人而感到骄傲，下面，请同学们跟着我，来了解一下 x 省辉煌的红色文化圣地——沂蒙山。井冈山、x 与沂蒙山是中国革命战争时期最重要的三大老革命根据地，后来，沂蒙曾被无数革命后人誉为“两战圣地、红色沂蒙”。在沂蒙这一片神奇的土地上，诞生了无数可歌可泣的革命英雄儿女：如沂蒙六姐妹、沂蒙母亲、沂蒙红嫂，他们的大无畏精神后来被概括为“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神。
沂蒙精神与井冈山精神、长征精神、x 精神、西柏坡精神一样，都是中华民族宝
贵的精神财富。至今仍然激励着广大中华儿女在新的领域昂首阔步前进提起沂蒙，我们就不得不提起感人的沂蒙红嫂，她们是千千万万沂蒙妇女的杰出代表。是她们用圣洁的乳汁抢救了战士的生命，抚养了一位位烈士的后代，用她们的血和泪、爱与恨，弹奏出撼人心魄的最强音…… 当然，我们同样不能忘记沂蒙六姐妹的故事，x 战役和孟良崮战役中，沂蒙六姐妹不分昼夜，在村干部和民兵都上了前线的军支前重担，发动全村男女老幼，为部队纳军鞋、护理伤病员等，战役期间，六姐妹和她们的乡亲们一天只吃一顿饭，整天忙碌着，操劳着，每天来回 20 多里山路。据不完全统计，在孟良崮战役期间，她们带领全村为部队纳军鞋 500 多双，她们还经常在村子，前线搞宣传，鼓舞士气。沂蒙六姐妹为战役的胜利做出了突出贡献。
提起“沂蒙精神”，我们还会很自然地就会联想到解放战争年代沂蒙人民推着独轮小车，带着煎饼、大葱支援前线的情景。革命战争时期，沂蒙人民为中国革命做出了重大牺牲和贡献。八百里沂蒙钟灵毓秀，战争年代沂蒙人民“百万人民拥军支前，10 万英烈血洒疆场”载入史册。
陈毅元帅曾经很形象地形容：“淮海战役是沂蒙老区人民用小推车推出来的”，同时又说：“我进了棺材也忘不了沂蒙人民，他们用小米养育了革命，用小推车把革命推过了长江。”充分表达出对沂蒙老区人民无限的感激之情。
听了沂蒙山光辉的历史，我相信大家一定像我一样，心里充满了骄傲和自豪。
“政府不能将教化社会的道德重担，放手给流行音乐和摇滚歌手。”这是俄罗斯人反思历史后得出的惨痛教训。有鉴于此，中国共产党十分重视红色文化建设，在构建社会主义和谐社会中建设和谐文化，要充分发挥红色文化在党的建设、思想道德和经济建设等方面的功用。
我们责无旁贷，要做红色文化的传承者，做社会主义先进文化的建设者，让星星之火在今天燎原!谢谢大家。
沂蒙，血染的沂蒙，英雄的沂蒙，深情地沂蒙，让人荡气回肠的沂蒙。每当我想起沂蒙，脑海里就出现一串串血乳交融的故事，心底就迸发出令我激情满怀的名字——红嫂。
是啊，当抗日烽火燃烧在沂蒙大地的时候，当共产党领导的八路军最需要人民帮忙支持的时候，从沂蒙山区涌现了一批受尽压迫，爱憎分明，纯真善良而又无私奉献的女人。她们挣脱封建束缚，舍弃儿女情长，抛开懦弱羞涩，从田间地头走来，从灶边炕沿走来，从土屋团瓢走来，走进抗战队伍的行列，走进血与火的战场。为了正义，为了大爱，为了胜利，为了解放，舍身忘己，不惜奉献一切，用汗水，乳汁，鲜血，生命谱写一曲曲壮丽凯歌。这里被称为“沂蒙母亲”的王焕于，有乳汁救伤员的明德英，又带领32名妇女以血肉之躯架起“火线桥”的李桂芳，还有祖秀莲，梁怀玉，董力生等等叫不上名字的女人。她们是红嫂，虽然没有相同的名字，没有相同的故事，但是，她们都是人民的母亲，是大爱至圣的母亲！她们给八路军补衣服，精心看护子弟兵的子女，创办地下所···
她们是英雄，是中国的母亲！
英雄孟良崮，不灭英雄情驰名中外的孟良崮战役，是在毛泽东同志为首的中共英明领导下，在山东党政军民的大力支持下，运用捕捉战记，果断决策；
审时度势，诱发深入；
机动灵活，创造战机；
集中整顿，积极应战的策略，开创了中国战争史上光辉的局面。
看着老师们脸色凝重，神情庄重的为英雄们献花圈，看着一个个数不尽的墓碑，一种敬畏感顿时油然而生。这些埋葬在这片沂蒙山区的土地下，曾经都是一个个鲜活的生命，但是为了杀敌，为了保卫祖国，都奉献他们的生命。他们是光荣的，他们是无私的，在战场上抛头颅，洒热血，将个人安危抛掷脑后，一心只有国家的安危。踩着这片土地，我感到神圣，为他们的精神所打动。他们是英雄，是不灭的英雄，是我们中国永远的好儿子。
这场战役彰显了战士们不畏军敌，敢打必胜的革命英雄主义精神，彰显了解放区人民全力以赴支援前线所做出的巨大贡献。树碑昭英烈，存史启后人。在新的历史时期，重温孟良崮战役的光辉在历史，激励了我继承和弘扬革命传统，为构建和谐社会，建设富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗，努力。
英雄孟良崮，将永远耸立在我心中。
沂蒙精神无疑就是：吃苦耐劳，勇往直前，永不服输，勇于胜利，爱党爱军，艰苦创业，无私奉献。这无时无刻不在激励着我们。我们要吃得苦中苦，才方为人上人，，不怕苦不怕累，在学习中要耐得住寂寞，做一个独立的灵魂，努力学习，在生活中，也要简朴朴素，不要攀比奢侈；
我们要瞄准方向，大步向前进，碰到困难就勇于面对他，及时摔倒也不怕，拍拍衣服上的灰，整理心情，重新出发，从哪里跌倒就从哪里站起来，继续前进，既然选择了远方，就不怕风雨兼
“人人那个都说哎沂蒙山好，沂蒙那个山上哎好风光。青山那个绿水哎多好看，风吹那个草低哎见牛羊。高粱那个红来哎豆花香，万担那个谷子哎堆满场。咱们的共产党哎领导好，沂蒙山的人民哎喜洋洋……”
当熟悉的旋律再次在耳边回响，那些纯朴亲切的沂蒙儿女，仿佛穿越历史的画卷，向我们走来：为了中国革命无私无畏的“沂蒙母亲”、拥军支前模范“沂蒙六姐妹”、身怀有孕在冰水中肩扛门板搭浮桥的无名妇女……每次重温经典，回顾历史，都会发觉英雄的事迹总有穿透尘封的力量，先烈的精神永远绽放耀眼的光芒。
历史的车轮滚滚向前，战争的阴霾终于散尽，纷飞的炮火已成记忆，但历史的瞬间早已沉淀成为永恒，英雄的影像业已定格永垂不朽，“吃苦耐劳、勇往直前、开拓进取、无私奉献”的沂蒙精神已在华夏大地生根发芽。教书育人的三尺讲台，更是沂蒙精神扎根的沃土，绽放的膏壤。
把危险留给自己，把安全留给学生，心中充满大爱，却惟独没有自己的“最美女教师”张丽莉；
在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，为村民走出彝寨架起云梯的李桂林、陆建芬夫妇；
从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始，用一辆破旧三轮车载回孩子们“精神食粮”，播下希望与梦想的“80后最美乡村女校长”李灵………类似的事迹还有太多太多，感人的故事每天都在上演。他们有的为人们所熟知，有的终生默默无闻，但“沂蒙精神”一直都在他们的血液中流淌，熠熠闪光。深沉的目光由远而近，遥远的思绪回到身旁，沂山脚下、弥水河畔的骈邑大地上，朴实无华、默默耕耘的园丁队伍中，“沂蒙精神”早已经满园怒放、吐露芬芳。吃苦耐劳、无私奉献的“沂蒙精神”，在这片一千八百公里的土地上薪火相传、生生不息，
“高山仰止，景行行止”，虽不能至，心向往之，在先贤英烈和这些光辉形象面前，我能做些什么呢，又该做些什么呢？选择了教师，我无怨无悔；
走上了讲台，我热血澎湃。在这个岗位上，我哭过，失落过，彷徨过，但我从没有后悔过。看着孩子们一张张稚嫩的脸庞，我从内心里立下誓言：我要用爱和责任，无愧于三尺讲坛。
著名教育家马卡连柯曾说：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育”。陶行知老先生也说过：“真正的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能达到心的深处”。
记得刚毕业那会儿，班上有一个全校出了名的坏孩子，在家长眼中她是叛逆的，在老师眼中她是不可理喻的，在同学眼中她是不受欢迎的。她，学习成绩不好，早恋，打架，逃学，暴躁。然而，正是这样一个孩子，让我有了自当教师以来所不曾拥有的满满幸福感。
认识这个小女孩是在一次感恩教育课上，我布置了一个小小的作业，每人写一句话给自己的爸爸妈妈。她这样写到：“爸爸，妈妈，我多想你们经常回家”。当我看到这句话的时候，我心如刀绞，一个年幼的孩子，究竟要承受多少的心伤、要用多少的叛逆来伪装内心的凄凉。
课下的时候，我及时找班主任了解这个女孩的具体情况，父母感情不和，各自忙自己的事业，根本无暇顾及孩子。在与她的父母的沟通过程中，更感受到了父母的无可奈何。在我心中，每个孩子都是善良的天使。由于年龄段的原因，会表现出种种让人意想不到的行为，或者调皮、或者古怪、或者敌对。这个时候，我能做到的就是不抛弃、不放弃，给予她更多的温暖和关爱，约她谈心、一起吃饭、一起谈论理想和未来，拉近彼此心灵的距离。
一次课上，我热情洋溢的讲授新课。班上一个调皮的孩子一个劲儿的起哄，严重影响了课堂秩序。我的温和提醒却换来了他的横眉冷对。尴尬的氛围夹杂着难以言表的委屈，怀着不平静的心情结束了纠结的一课。
课下的时候，这个女孩走到我跟前：“老师，时间太紧，就写了这么多，你看看吧！”我一怔，随即朝她微笑并表示了感谢。怀着好奇的心情，我把折叠成心形的信带回了办公室。
“老师，也许我们班的人个别同学总惹你生气，让你难堪。对不起。我挺喜欢你的，即使内心难受还强颜欢笑，不容易的，辛苦您了。”。
看着这张字数不多但饱含深情的字条，仿佛自己找到了心灵上的知己，一股暖流涌进心头，眼泪也禁不住流了下来。而给予我这种高峰体验的，竟然是一个被全校师生认为“无药可救”的孩子。
美国总统林肯曾说过：“关键的一句话有时会影响人的一生”。作为一名人民教师，一个眼神、一个微笑、一句诚挚的祝福，都会给孩子的身心带来不可估量的影响。教师，这一太阳底下最光辉的职业，用一支粉笔、一根教鞭、一块黑板，一盏孤灯，深刻诠释了新时代沂蒙精神的真正内涵。望着孩子渴求知识的目光，我们唯有以我们的青春、我们的热血、我们的汗水，去唤醒青春的迷惘，去抚平孤独的忧伤，去点燃澎湃的激情，去催发奋进的力量。
我要把梦想放在孩子们的手中，让他们稚嫩的心从此开始飞翔；
我要把自信注入孩子们的心田，让他们的生命之歌从此开始嘹亮。我要用爱和责任，托起明天的太阳！
蒙山苍苍，沂水泱泱。沂蒙大地代代不乏文韬武略，代代沂蒙人不断为这片土地注入新的内涵。沂蒙是一片红色的热土，穿过历史的长河让我知道了：用乳汁救伤员的“沂蒙红嫂”、无私无畏的“沂蒙母亲”、拥军支前模范“沂蒙六姐妹”
回顾历史，重温经典，英雄的事迹穿透尘封的历史给予我们力量，先烈的精神永放耀眼的光芒沐浴我们成长。
战争的炮火已成记忆，历史的瞬间沉淀为永恒。但新时代的沂蒙精神还在继续书写。突如其来的新型冠状病毒给中华大地蒙上了黑暗的面纱，给新春佳节留下了灰色的影子。“疫情就是命令、防控就是责任”，沂蒙大地74名医护者背起责任的行囊、显出沂蒙倔强的性格，千里援鄂。像冲锋陷阵的战士，无所畏惧；像顶风而上的逆行者，只为责任的坚守；像博爱仁慈的英雄，只为保护足下这片净土。哪有什么岁月静好,只是有人替你我负重前行。
今天，我们作为新时代的小小沂蒙人、作为沂蒙精神的传承人不做袖手旁观的旁观者，勇于担当新时代的建设者。我深知“少年强，则国强”的道理。未来的我们这些少年该如何强？需要做怎么样的努力？该具备怎样的品质？少年强则国强，祖国人民在期盼着我们，时代赋予的责任和使命，我们能忘记吗？响亮的答案是不能。那就让我们行动起来，点燃心中那团火焰，用今天一步步的脚印丈量明天的成功、用一滴滴汗水浇灌喜悦的花朵，再铸我们辉煌的沂蒙精神！