宣讲会发言稿1
同志们：
今年是中国共产党成立100周年。在全党开展党史学习教育是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，是党的政治生活中的一件大事。
今天，距离“七一”建党100周年纪念日，还有整整100天时间。为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，高标准高质量完成学习教育各项任务，在前期动员部署的基础上，我们在这个特殊的日子召开厅党组中心组学习（扩大）会，进行党史学习教育的专题宣讲，对党史学习教育进行再动员、再部署，吹响党史学习教育的冲锋号。
刚才，田宪臣教授围绕“学习百年党史、汲取奋进力量”给我们讲了很好的一课。田教授的专题讲座，理论联系实际，内容十分丰富，围绕党史学习教育的重大意义、重要内容、学习目的等多个方面进行了系统梳理和全方位解读、剖析、阐释，宣讲全面系统、精准深刻，旁征博引、深入浅出，为我们学习领会党的百年历史和汲取奋进力量提供了一把“金钥匙”，我们要认真学习领会，高质量搞好研讨交流，努力将学习的成果内化于心、外化于行，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
同志们，根据中央和省委党史学习教育实施意见和工作方案，结合我厅工作实际，厅党组制定了《关于开展党史学习教育的实施意见》和《实施方案》，明确了党史学习教育领导小组及其办公室成员名单和职责。全厅党员干部要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把党史学习教育作为重要政治任务抓紧抓好抓实。
一要扎实有序推进。各处室、单位要认真学习实施意见和实施方案，准确把握目标任务和工作安排，细化制定好本单位落实方案。学习教育活动安排很丰富，有些是落实上级要求，有些是我们的自选动作，16项具体内容都明确了牵头单位、承办单位和责任单位。牵头单位要搞好组织协调，承办单位要做好工作谋划，责任单位要动员党员积极参与。对党员干部个人来说，最主要的是自学，最核心的是自觉。从今天起到年底，工作日早上8：00到8：30为集中自学时间，同时也鼓励大家用业余时间搞好自学。随着学习教育活动的推进，省委可能还会有临时性的工作任务，厅党史学习教育办要有计划、有预案，把各项任务协调安排好。
二要抓好工作融合。抓党史学习教育，要注重与工作推进相结合，既要紧密结合两手抓，更要深度融合见实效。要以学促干激发新动力，通过党史学习教育持续营造学的氛围、严的氛围、干的氛围，进一步增强全厅各级党组织的创造力凝聚力战斗力，进一步增强党员干部的责任感使命感紧迫感，以只争朝夕、干事创业的精神面貌投入到工作中去。要与攻坚克难、推进重点工作结合起来，聚焦住建部门主责主业、住房城乡建设主战场、提升服务黄河流域生态保护和高质量发展等中央和我省重大战略部署的地位作用，加大6项重点课题调研和工作推动力度，让党史学习教育成为贯彻落实党中央、省委决策部署，不断促进住房城乡建设高质量发展的过程。要扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，与持续开展“我为住建添光彩”和“双创双争”活动结合起来，认真查找住建工作难点堵点，在解决人民群众“急难愁盼”问题上精准发力，让人民群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
三要营造浓厚氛围。要加强信息宣传，积极宣传报道我厅党史学习教育活动开展情况，及时收集并宣传厅直党组织开展党史学习教育的好做法好经验，及时报道党员干部在学习教育的收获体会，既要加强在厅门户网站和微信公众号上的宣传，又要积极向省直工委、省委宣传部直至中央的媒体、网站、微信公众号投稿，充分展示住建厅、住建系统的良好形象。厅学习教育办要加强学习教育的检查督导，及时传达落实中央和省委部署要求，及时纠治形式主义、官僚主义问题，确保各项任务有序推进。
同志们，全国两会期间，习近平总书记多次发表重要讲话，再次深刻阐述开展党史学习教育的重大意义和工作要求，为开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。全厅体党员干部一定要进一步深刻认识党史学习教育的重大意义，认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，把思想和行动统一到党中央决策部署和习近平总书记重要讲话精神上来，把党史学习教育与学习贯彻习近平总书记视察河南重要讲话和关于住房城乡建设指示批示精神结合起来，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在回看走过的路中砥砺初心使命，在远眺前行的路中凝聚强大力量，为奋力谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章做出更大贡献。
宣讲会发言稿2
同志们：
刚才，XXX等X位先进典型从不同角度、不同侧面，真实生动地介绍了他们立足本职岗位、努力奋发向上、践行xx使命的先进事迹。他们的事迹情真意切、感人至深、发人深省、粗人奋进，是我们推动xx事业不断发展、树立旗帜标杆的鲜活教材。在此，我代表xxxx向这些优秀的榜样致以隆重的敬意，并对他们真切感人的报告表示衷心的感谢!
先进典型是所有发奋图强xx人的缩影，一位先进典型就是一面旗帜，指引和激励着我们不断奋发前进。这X位同志尽管来自不同的地区、不同的岗位，但是他们的先进事迹和内涵精神，生动地向我们展示了他们立足本职、默默奉献的高尚情操;展现了他们与时俱进，求真务实，开拓进取，争创一流的奋斗精神。为我们带来了一次深刻的思想洗礼，使我们真切地感受到了xx出彩榜样的先锋本色。
我们要以这次报告会为契机，汲取先进榜样力量，强基固本，把对榜样的看齐意识与党的建设相结合，为促进xxxx各项业务发展做出更大贡献。各部门与基层社要深入开展先进典型学习活动，联系实际，立足本职工作，做到“三个结合”：
一是学习先进典型与“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动相结合。各级党组织和广大xx员工要以先进典型为榜样，自觉践行“不忘初心、牢记使命”主题教育精神，用榜样力量激发自身的初心使命，把“守初心、担使命，找差距、抓落实”落到实处，进一步深化思想认识、提高政治站位、树立看齐意识，努力做到把职责扛在肩上，把任务抓在手上。敢于担当负责、勇于攻坚克难、善于改革创新、乐于吃苦奉献，通过主题教育与先进榜样的引领促进业务工作更有成效、更出彩。
二是学习先进典型与抓好当前各项重点工作相结合。我们学习先进典型模范的事迹，一定要落实到实际行动中。各部门、基层社要立足当前，抢前抓早。将先进典型所展现的xx人勇于开拓、顾全大局、五四粉线、玉汝于成的精神，落实到党建引领和xx建设上来，贯穿到当前“七走进”“小贷营销”“文明服务”等业务上来，着力寻找挖掘当前重点工作中的榜样典型，营造出人人中学习、顾大局、讲团结、守纪律、比干劲、将奉献的良好工作热情，推动xx事业的各项工作又好又快发展。
三是学习先进典型与加强干部员工精神文明建设相结合。各级党员干部与广大员工是xxxx事业发展的重要力量，也是推动事业不断发展的中流砥柱，今日所涌现的这一批敢于担当、奋发有为的先锋模范，为我们树立了学习的标杆和榜样，我们要向先进典型学习，学习他们信念坚定、正直诚信的思想品格;学习他们拼搏进取、爱岗敬业的工作作风;学习他们心系xx、竭诚服务的优秀品质。树立德才兼备、以德为先、事业之上导向，培养专业性、复合型人才，不断提升xx队伍整体素质。
新时代呼唤新作为，新作为需要有担当、有能力、愿奉献的人来创造，同志们，今天的会议，既是一次生动的事迹报告会，也是把主题教育活动引向深入的一次再动员，今天做宣讲的X位同志已经做出表率，我们要以今天宣讲的优秀典型为榜样，把他们身上集中体现的精神、品德、作风落实为具体行动，以忠诚干净的思想品德、昂扬奋进的精神状态、干净良好的职业操守为建设出彩xx，推动xxxx各项业务的发展再立新功，再创佳绩!
宣讲会发言稿3
人有两条路要走，一条是必须走的路，一条是想走的路，你必须把必须走的路走漂亮才能走你想走的路。
不努力，你怎么会知道自己也可以这么厉害。
最后4个月，你想改变些什么?
现在距离20xx高考还有4个月的时间，也就是还有一百多天，那么，最后一百多天，你想改变些什么?是准备开始睡得更晚，起得更早，更加认真专注地投入学习?是准备刷更多卷子，做更多的题，更加准备充分地面对高考?还是准备破罐子破摔，觉得付出再多也无力回天，准备自认天命?还是既不激进，也不退缩，迷迷糊糊地过完这一百多天?我希望你们能通过我接下来说的话，至少做出一点点的改变。
查漏补缺是你们自复习一开始就每天在做的事情，那么你是否清楚地对自己有准确的认识与定位，我的薄弱在哪，我的强项在哪，我擅长什么题型，我不擅长那种题型?以我现在的水平，把目标定成哪座大学，既符合我的实力，又足以值得我去为之奋斗?我知道很多人在进入高中前雄心勃勃，我一定要去清华北大，我一定要去985，211，但三年的时光消逝，带走的不单单是花开花落，曾经的壮志豪情也被这高强度的学习磨去不少，那么现在的你至少需要花费那么一点点的时间问问自己，我想要什么?所以，先从把握和认识自己做出第一步的改变，定下切合实际的目标，找到最适合自己的学习节奏。
周考的压力，每天面对的无数的卷子，你是不是已经陷入了准备考试，做试卷，评讲试卷这样的循环之中，找不到自己该有的节奏?如果现在让我说高三一年我后悔做过什么事，我就会说我后悔把每一次的周考成绩看得很重，考得好就兴高采烈，考得不好就郁郁寡欢，而忽视每一次的检验所暴露出来的知识问题。“我和他的实力明明不相上下，为什么他总是考得比我高，这不公平!”永远不要有这种想法，考试对每一个人是公平的，你要做到的是看到自己身上的不足，而不是一味地抱怨，发现别人比你优秀的地方，也是你该通过考试学到的东西。所以，见贤思齐，多总结自己，万事都是公平的。
永远不要羡慕别人比你多拥有什么，因为你永远不会知道别人为此付出了什么。简简单单一句话，最后4个月，做出自己想要的样子，至少当明年的这个时候你像我一样在这里的时候，想说的话不是我后悔，而是我庆幸。
你的对手究竟是谁?
有一段话，大家都听了很多遍:“高考报考人数940万，其中855.7万人不与你在同省，
同省中其中1万人已被保送，2万人对大学后就业没有信心不参加高考，3万人是裸考，4万人不能发挥正常水平，1000人会迟到，74.1万人不与你考同一个学校，剩下的1000人，630个水平不如你，369个会产生心理问题，你的对手只有你自己。”不知这句鸡汤喂饱了多少曾经的高考学子，但现在我想说的是，你们是否认真的思考过你们的对手究竟是谁?班里的同学，一中的同学，南阳市的同学，还是河南省的同学?还是只是你们自己?
去年的这个时候我也曾无数遍的告诉自己我的对手只有我自己，可事实真的就像那段鸡汤文一样简单吗?不去看周围人，只顾自己真的就可以吗?直到高考完我才想明白一件事，不要去否认你身边的同学是你的竞争对手，但始终不要忘记，他们首先是你的队友，是你的朋友。很多问题的解决，很多事情的进展，真的只靠自己是不可能的，学会去信任你身边的队友，学会向别人寻求帮助，多讨论，多倾听，你总会发现不一样的思路，不一样的见解，不断地充实自己，完善自己，单枪匹马很多时候敌不过千军万马。
回到问题的本身，你的对手究竟是谁?其实，无论是自己，还是你的同学，或是那千千万万你不认识的20xx考生，都会是你的对手，但时刻记住，你不是一个人在战斗，你更不是一个人在奋斗，你的队友就在你的身边，这种与人协作，共同进步的能力，不论是在现在，还是未来，都会是你前进的巨大支撑。
你现在的拼命到底为了什么?
你可以一天写完两支笔芯，做完三套卷子，你可以早上6点起床，晚上12点入眠，你可以一边吃饭一边看书，你可以放弃很多很多娱乐活动，那么你付出的这些到底又是为了什么?总有人比你更努力，但其实更可怕的是比你牛的人却比你更努力。其实现在说这些话对于你们来说都已经是老生常谈了，但我想你们还是需要这些话，至少是在你们低迷的时候。
不为老师，不为家长，也该单纯的为你们自己放手一搏了。有些路，你不走下去，你永远不知道那边的风景有多美。就像去年这个时候的我，不会知道北大的校园会有多美，不会知道敲代码之后的满满成就，不会知道自己也可以和那些电视里的人物一起学习，不会知道原来在更高的平台说出自己的看法会这么令人开心。就像现在的你们一样，或许有幻想，或许有期待，但只要没有实现，你就永远无法体会那种很单纯的快乐，不是轻松，可能更累，但那种收获之后的愉悦，那种与志同道合的朋友一起交流的开心，真的只有体会过后才会知道。
如果你还希望自己的人生是活给自己的，如果你还想去看看不一样的世界，就千万不要吝惜你的努力，至少也是当你回忆这段岁月的时候有一句“我曾经努力过”作为你骄傲的资本。就单纯的为自己努力一回，也是你未来嘴角上扬的理由。
其实，当我从北大回来以后，我就一直在思考这一学期北大给了我什么。作为一个已经半年多没有碰过高考题目的我，现在的做题水平应该远在你们之下了，很多当时烂熟于心的公式和解题方法，现在也真的忘掉很多了，但是学习确是始终坚持的事情，没有了许多公式强行记忆，没有了一成不变的解题套路，很多时候的我们也像你们一样担忧着考试，忧心着测验。如果说这一个学期让我不同于你们的也就是心态和能力了。
你会遇到更多更厉害的人，你会碰到真正意义上的学神，学婊，你会感叹为什么他们什么都会。于是开始坦然的接受差距，坦然的面对困难，80分也会开心到不行，60分也不会垂头丧气，更加的淡然，更加的从容，承认差距，但永不放弃，努力过始终不会太差。
你也会发现原来学校不只有学习，只要你想得到，你就能找到属于自己的一片天，你也会发现，原来当众说出自己的想法也没有那么困难，真的可以跟随自己的内心选择自己想做的事情了，可以痛痛快快的打球，可以开开心心的消遣，原来大学真的不一样。
人有两条路要走，一条是必须走的路，一条是想走的路，你必须把必须走的路走漂亮才能走你想走的路。不努力，你怎么会知道自己也可以这么厉害。
宣讲会发言稿4
同志们：
今年是中国共产党成立100周年。在全党开展党史学习教育是以立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，是党的政治生活中的一件大事。
为深入学习贯彻党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，高标准高质量完成学习教育各项任务，在前期动员部署的基础上，我们党委中心组学习（扩大）会，进行党史学习教育的专题宣讲，对党史学习教育进行再动员、再部署，吹响党史学习教育的冲锋号。
刚才，X同志围绕“学习百年党史、汲取奋进力量”给我们讲了很好的一课。X同志的专题讲座，理论联系实际，内容十分丰富，围绕党史学习教育的重大意义、重要内容、学习目的等多个方面进行了系统梳理和全方位解读、剖析、阐释，宣讲全面系统、精准深刻，旁征博引、深入浅出，为我们学习领会党的百年历史和汲取奋进力量提供了一把“金钥匙”，我们要认真学习领会，高质量搞好研讨交流，努力将学习的成果内化于心、外化于行，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
同志们，根据中央和省委党史学习教育实施意见和工作方案，结合工作实际，制定了《关于开展党史学习教育的实施意见》和《实施方案》，明确了党史学习教育领导小组及其办公室成员名单和职责。全厅党员干部要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把党史学习教育作为重要政治任务抓紧抓好抓实。
一要扎实有序推进。各处室、单位要认真学习实施意见和实施方案，准确把握目标任务和工作安排，细化制定好本单位落实方案。学习教育活动安排很丰富，有些是落实上级要求，有些是我们的自选动作，16项具体内容都明确了牵头单位、承办单位和责任单位。牵头单位要搞好组织协调，承办单位要做好工作谋划，责任单位要动员党员积极参与。对党员干部个人来说，最主要的是自学，最核心的是自觉。
二要抓好工作融合。抓党史学习教育，要注重与工作推进相结合，既要紧密结合两手抓，更要深度融合见实效。要以学促干激发新动力，通过党史学习教育持续营造学的氛围、严的氛围、干的氛围，进一步增强各级党组织的创造力凝聚力战斗力，进一步增强党员干部的责任感使命感紧迫感，以只争朝夕、干事创业的精神面貌投入到工作中去。要与攻坚克难、推进重点工作结合起来，聚焦主责主业、主战场，加大重点课题调研和工作推动力度，让党史学习教育成为贯彻落实党中央、省委决策部署，不断促进高质量发展的过程。要扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，与持续开展“我为住建添光彩”和“双创双争”活动结合起来，认真查找住建工作难点堵点，在解决人民群众“急难愁盼”问题上精准发力，让人民群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
三要营造浓厚氛围。要加强信息宣传，积极宣传报道党史学习教育活动开展情况，及时收集并宣传党组织开展党史学习教育的好做法好经验，及时报道党员干部在学习教育的收获体会，既要加强在门户网站和微信公众号上的宣传，又要积极向媒体、网站、微信公众号投稿，充分展示良好形象。学习教育办要加强学习教育的检查督导，及时传达落实中央和省委部署要求，及时纠治形式主义、官僚主义问题，确保各项任务有序推进。
同志们，全国两会期间，多次发表重要讲话，再次深刻阐述开展党史学习教育的重大意义和工作要求，为开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。全体党员干部一定要进一步深刻认识党史学习教育的重大意义，认真学习党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，把思想和行动统一到党中央决策部署和重要讲话精神上来进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在回看走过的路中砥砺初心使命，在远眺前行的路中凝聚强大力量，为奋力谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章做出更大贡献。