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世界读书日好书分享演讲稿(世界读书日好书分享手抄报)

世界读书日好书分享演讲稿(世界读书日好书分享手抄报)


世界读书日好书分享演讲稿【精选5篇】

人生最终的价值在于觉醒和思考的,而不只在于生存。改变环境或改变自己,与其改变环境,不如改变自己。下面给大家分享世界读书日好书分享演讲稿,欢迎阅读!

世界读书日好书分享演讲稿(篇1)

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《让阅读成为习惯,让书香飘满校园》

草长鸢飞四月天,大地春浓焕新颜。时光悄悄,转眼开学已经一个多月了,我们走进了明媚的四月。四月,是梦幻般的季节,和风在大地穿梭,新芽用它的绿意,展示着生命的气象。百花齐放,生机盎然的校园里回荡着我们的欢声笑语。 但,在这美丽和谐的景色中你读书了吗?

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。就更应该用科学的方式读书,对此,我提出以下建议:1.精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。2.泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有我们的身影。

英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书,选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获。

同学们,为了我们的未来,行动起来吧!到书本的海洋中去尽情的遨游吧!去分享读书的乐趣,感受阅读的幸福,体味生活的真谛。让阅读成为习惯,让书香飘满校园的时候,必须好好地活着。阅无尽,读无垠。

世界读书日好书分享演讲稿(篇2)

老师们,同学们:

早上好!

每年的四月是学校的读书活动月,读书是一个古老的话题,古今中外的哲学家、思想家给我们留下来许多关于为什么要读书,怎样读书的至理名言。今天我想就读书这个话题谈谈我的几点体会。

我向大家介绍一个有关人认知方面的知识——漏斗理论:

漏斗理论认为:人的“认知”好似一个巨大的天坑,呈漏斗形排布,越下面,视野越小,所见越少,如井底之蛙;越上面,视野越大,所见越多,如高瞻远瞩。

人的成长过程就是一个从漏斗的底端一步步向上攀行的过程。每行进一步,每上升一层,相比于原有的视野都会有豁然开朗的通达感。

人与人的差别,很大程度上体现在对世界认知程度的差别上,人的认知高度不同,看到的世界也是不一样的。就如同你从山顶往下看,看到的是一片森林和壮丽的山川,全是美景;如果你从二楼往下看,看到的可能只是几棵树或是一片裸露着地皮小草坪,甚至可能只是看到路面上的树叶或纸屑。人若是没有高度,看到的全是问题,人若没有格局,看到的全是鸡毛蒜皮!

那么如何提高自己的认知高度呢?聪明的你们一定已经知道答案了,是的,就是读书,通过读书提高自己的认知水平。

英国哲学家培根曾经说过:“知识就是力量”,他还说过“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”(《论读书》(或《论学问》))

我国唐代文学家韩愈在《答李翊书》一文中也说到:“养其根而俟其实,加其膏而希其光。根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔。”意思是:树木有了茂密的树根,才会有丰硕的果实;油灯有了充足的灯油,才会有明亮的灯光。比喻凡事从根基上下工夫。

毛竹是世界上生长最快的植物。最开始毛竹用了4年的时间,仅仅长了3厘米,但从第五年开始,以每天30厘米的速度生长,仅用6周就可以长到15米。其实,在前面4年,毛竹将根在土壤里延伸了几十米,向地下深扎了五六米。读书对于人生亦是如此,读书就是一个人打基础的阶段。

这也就是积小流成江海的道理:一本好书就如一股涓涓细流,每日不断汇入,使我们的知识变得更丰富,最终形成我们思想的江海。

是的,根深才能叶茂。二者是相辅相成的,根是基础,叶是延伸,想要取得更大的成绩就要往下扎更深的根。

成功人士都有一个鲜明的特点,就是喜欢读书,他们善于通过读书来提高、完善自己,最终取得傲人的成就。

牛顿就是最好的例子,作为有史以来最伟大、最有影响力的科学家,他在许多领域都富有建树:在天文学领域,他设计制造了世界上第一架反射式望远镜,这种技术在今天的天文观测中依然发挥着作用;在数学领域,他发现了二项式定理,以及他发明了微积分这一现代数学发展中的最重要的成就;他在物理学上的成就更大,他发现了著名的力学第二运动规律和第三运动规律,以及最为有名的万有引力定律。他能取得这些成就与他热爱读书、勤于思考是分不开的,也与他在剑桥大学的求学经历分不开的,因为剑桥大学为他提供了良好的读书平台。

说到平台,它对于一个人的成长也是十分重要的。家庭、学校和社会构成了一个人成长的大平台,学校为大家提供了良好的读书环境。这不仅包括环境优美的校园,窗明几净的教室、实验室,还包括藏书丰富、设施齐备的图书馆。今天我只简单说说宁外图书馆这个平台。

每年根据需要学校不断购进新书,图书馆现有藏书数量已达到6.2万册。学校现有图书馆的面积有1500平方米,人均超过1平方米。为进一步改善大家的读书条件,学校已将报告厅二楼改造为占地600平方米的图书馆新书库,正在进行设备安装,今年将投入使用。另外,学校图书馆还为大家开辟了电子阅览室、精品图书阅览室等专用读书角,为大家借阅图书提供了方便。图书馆的老师还放弃休息时间、延长开馆时间为大家服务。作为图书馆的延伸,学校还在教学楼的每一层都设有图书漂流角,为大家提供了更方便的阅读空间。

我们宁外有良好的读书氛围,每当看到大家在图书馆静静地阅读的场景,在校园树荫下、濯缨湖边听到大家的朗朗读书声,我感到十分的欣慰。

我希望“让读书成为一种习惯”,透过书这扇门去遇见更好的自己,透过书这扇门去认识外面的美好世界。

世界读书日好书分享演讲稿(篇3)

老师们,同学们:

大家早上好!

如果我问,4月23日是什么节日?大家一定都知道,是“世界读书日”,今年4月23日是第17个“世界读书日”。这是值得每一个爱书的人铭记的日子。

我以为,对于识字的人来说,最大的幸福莫过于读书。

古人说,“读万卷书,行万里路。”林语堂说,“或在暮春之夕,与你们的家人,携手同行,共到野外,读离骚诗经;或在风雪之夜,靠炉围坐,佳茗一壶,十数本书狼藉横陈于沙发之上,然后随意所至,取而读之,这才得了读书的兴味。”

然而,在现实生活中,即便是在应该出现书声琅琅的校园,喜爱读书的人又有多少?

我以为,教师,首先应该是一个读书人。这是一个不言而喻的,然而静静的阅读似乎成为一种极大的奢望。我们习惯用忙来做不读书的理由。其实,忙碌的日子,更要读书,因为读书可以让我们静下心来。阅读可以让我们我慢慢变得成熟、冷静、自信。

亲爱的老师们,读书吧。

读书可以丰富一个人的有限人生。正如巴丹所说:“读书虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”人生在世,除了物质生活之外,还应有丰盈的精神世界。读书,使我们的精神不再贫乏,生命不再孱弱,人生不再孤独,让我们成为有信念、达情理、知荣辱的'人。

读点文学书,读点科技书,读点教学理论书,毕竟我们不可能给学生我们所没有的东西。读书,从小处说,为了丰富自己的学识;从大处说为了中华民族的教育事业;从近处说,为了幸与不幸做了我们学生的孩子;从远处说,为了铸就我们明日的辉煌。

亲爱的同学们,读书吧。

读书能涵养一个民族的精神气质。 “腹有诗书气自华”,谁在看书,看哪些书,决定了一个民族的精神气质,反映了一个社会的精神面貌,影响着这个国家的未来走向。

读书能铸就一个国家的文化根基。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。国家的富强和腾飞必然要以知识凝聚力量,而读书是知识的重要来源。在知识经济社会,读书是创造力和活力的起点,是文化底蕴的基石。

面对我国有读书习惯的人只有5%、阅读率持续下降的现状,老师们、同学们,我们需要重新唤起读书激情,亲近图书,全校阅读,让我们的校园少一点喧嚣,多一点书卷气;少一些浮躁,多一些书香,让读书成为我们的学校的风尚。

世界读书日好书分享演讲稿(篇4)

老师、同学们:

大家早上好!今天我发言的主题是“读书”,人们常说“读书的厚度决定人生的高度”。人,可以有很多种学习方式,但是读书是必不可缺的。阅读是一扇窗,是一条路,是一种品位,是一种生活方式,它帮助我们塑造出智慧的人生!关于读书,很多名人都有自己独特的见解。比如,马克思说:与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。雨果说:书籍是改造灵魂的工具,人类所需要的,是富有启发性的养料,而阅读,正是这种养料。歌德说:读一本好书,就如同和一位高尚的人在谈话。莎士比亚说:书籍是人类知识的总结,是全世界的营养品;生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。那么,关于读书,你的见解是什么呢?

为了素质教育的全面推进,根据《__市教育局20__年中小学德育工作要点》和《__市教育局关于做好首届__市中小学读书活动月工作的通知》的文件精神,我们教务处、学生处、科研处共同携手,在全校师生中开展具有本校特色的第二届“书香满校园”活动。我们将开展一系列活动,力图让师生徜徉其间,浸润其间,让活动氛围激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,以便养成良好的读书习惯,提高我们的修养、审美能力和人文底蕴,让书卷气成为我们言行之间不经意便流露出的一种气质吧!相信,有了书香的.飘溢,我们美丽的校园就会散发出文化的芬芳。

下面我将具体介绍一下我校本年度的“书香满校园”活动,此次活动的主题是:让读书成为一种习惯。

1.通过活动,探索教师和学生阅读习惯培养的途径和措施;引导师生们养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,体验到读书给我们带来的快乐。

2.通过活动,构建有特色的书香校园文化,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,构建最理想的成长文化生态。

3.通过活动,推动书香校园的建设和书香班级、读书之星的评比。

我们将主要抓好“读(阅读)、写(读书征文)、做(海报)、评(各类先进)”四个环节,使读书活动在节本内容和基本方式上形成规范和特色。

1.由科研处带领校图书管理员,根据上级有关文件精神以及学校图书馆藏书情况,制定全校师生的阅读计划,推荐阅读书籍,分上、下两学期进行。

2.教育、鼓励、引导学生做到“五多”:多进图书馆和阅览室、多借书、多读书、多思考、多写读书笔记。

3.在学生中开展“五个一”活动:每周读一份报纸、每月读一本杂志、每学期读一部经典名著、每学期开展一次讲故事或演讲比赛、每学期开展一次读书征文比赛活动。

4.开设读书日。每学年选取一天为全校读书日,全天阅读,强化阅读意识。这一天师生的活动为:引进图书,开设讲座,自由阅读,交换书籍,推动全校阅读的热潮。

5.由科研处完善青年教师读书会,并制定出20__年教师读书计划,确定教师读书范围。

6.树立典型,推广经验,给阅读氛围浓厚的班级授牌“书香班级”;开展积累读书卡活动,评选“读书之星”。

7.开展“热爱祖国 唱响和谐”演讲比赛。

8.开展读书海报绘制工作。

9.开展“我最喜欢的一本书”和“我所认识的改革开放——纪念中国改革开放30周年”读书征文活动。(师生)

10.指导全校学生参与“全市中小学生诵读中华经典诗文”比赛。

11.寒暑假期间,开展“带一本好书回家,过文明快乐假期”活动。各班可根据班上的具体情况,向学生推荐阅读树木,倡导“亲子共读”,创设良好的家庭读书环境。

12.各班开展“捐献你的藏书,共享你的快乐”为主题的“书香班级”建设活动,设立班级小书柜。每学期利用班会,组织一次读书报告会,交流读书体会。

每项活动的具体开展时间以及奖励办法,我们将在今天班主任会上以文件形式一式两份发给各班主任,会后请班主任给班长一份,贴于教室,让我们拭目以待,活动结束时,哪些班级将被评为“书香班级”,哪些同学会获得“读书之星”的荣誉称号!

世界读书日好书分享演讲稿(篇5)

各位同学、老师:

即将到来的四月二十三日是一个特别的日子。1995年,联合国教科文组织宣布每年的4月23日为“世界读书日”,全称为“世界图书及版权日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护,之所以选择这一天,是因为这天是西班牙文豪塞万提斯的忌日,同时也是伟大的莎士比亚的生日与忌日。每年的这个时候,世界各地都会开展各种各样的阅读活动。

但是要参与到阅读的活动当中,我们首先要弄清楚一个问题,那就是阅读的意义是什么。

失败的政治家兼唯物主义哲学家弗朗西斯培根说,读书使人充实,他还有那句家喻户晓的.名言,知识就是力量。而十九世纪著名的无业游民梭罗在他不朽的《瓦尔登湖》里写道,“以真正的精神读真正的书,是一项崇高的活动。”

永恒的经典《简爱》让世界看到了且记住了一颗包裹在平凡外表下的高贵的心灵;轰动文坛的《三体》打开了宏大的宇宙与想象之门;在金庸的笔下,飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳,每个故事都荡气回肠;在诗词的格韵里,万里长风送走的秋雁、贺兰山缺踏过的战马永远感动着一些人。

什么是阅读的意义?这些就是阅读的意义。阅读可以跨越时间和空间,感受那些不一样的生命历程,永远接受着智慧的洗礼和希望的赐予。阅读的殿堂群星闪耀,被智慧和美的灵火照得光芒万丈。阅读让人谦卑、让人平静、让人勇敢、让人豁达。

我们学校的图书馆和二十四小时阅览室使我们的阅读变得更加便捷,这是一笔无价的财富,可如果不去使用,图书馆也只是一幢建筑罢了。

书香能致远,更能让我们每一个人得以成长。广附的诗意与书卷气很美,然而,校园中那些少数的不文明的行为,总会令我感到愤怒与难堪。有的在书库追赶打闹;有的不遵守借阅规则,强行将书带出室内;更有甚者直接破坏借阅设备,为一己私利,损害所有人的读书权益。做出这样行为的人,就算阅读量再大,也不过是一个文明时代的野蛮人,这样的人,应当被所有爱惜书籍、尊重知识的人所谴责,应当为自己的行为感到羞耻。

读书,不应该只是四月二十三日一天的事情。愿我们所有人都可以与书为伴,让阅读成为一件神圣却又自然的事,让自己变得更加美好。正如世界阅读日的宣言所说:“希望无论你是贫穷还是富有,患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的大师们,都能保护知识产权。”

传递正能量,温暖你我他,我的发言完毕,感谢大家的聆听。

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