狠抓信访维稳工作维护社会和谐稳定县委常委、县人民政府常务副县长XX年XX月XX日各位领导、同志们：根据会议安排，下面我就今年以来全县信访维稳工作讲几点意见。
一、要认清形势，切实增强当前信访维稳工作的责任感和紧迫感今年以来，县委、县人民政府高度重视信访维稳工作，在推进全县经济社会发展的同时，始终坚持把维护社会稳定作为压倒一切的政治任务来抓，坚持以科学发展观为统领，认真贯彻落实全国信访局长电视电话会议和区、市信访工作电视电话会议及区、市“三大纠纷”维稳工作会议精神，按照中央和自治区关于“更加注重改善民生、保持社会和谐稳定”的要求，紧紧围绕“全力维护社会稳定”这一主题，畅通信访渠道，维护信访秩序，进一步落实工作责任，加大“三大纠纷”维稳工作力度，有效解决群众的合理诉求。
从我县实际情况看，全县各乡（镇）、各单位特别是信访、维稳、调处、司法等部门都能够正确对待信访问题，做了大量工作，解决了大批实际问题，有力地维护了全县改革、发展、稳定的大好局面。
但从今年以来的信访总量、集体上访、越级上访、“三大纠纷”积案情况看，当前我县面临的信访和“三大纠纷”形势还相当严峻。
一是群众信访总量虽有所下降，但越级上访有所上升。
上半年，群众到县来信来访132件（次），比上年同期140件（次）下降6%；其中来信46件，与上年同期41件相比，上升12%；来访86件（次）508人，与上年同期99批（次）392人相比，批次下降13%，人数上升30%。
处置群众集体上访21批（次）450人，与上年同期37批（次）298人相比，批次下降43%，人数上升51%。
到市上访14批（次）74人，与上年同期9批（次）96人，批次上升55%，人数下降23%。
集体访6批（次）55人，与上年同期3批（次）81人相比，批次上升100%，人数下降32%。
赴邕上访2批（次）2人，与上年同期2批（次）5人相比，批次持平，人数下降60%，无进京上访。
二是反映的问题比较集中。
在上访中，主要是涉及国营农林牧场与周边群众的土地林地纠纷、工程建设征地拆迁补偿引发的各种社会矛盾问题和林权制度改革引发的矛盾纠纷。
三是分布并不平衡，非正常上访增多。
有些乡镇、部门经常出问题。
有些性质严重，有幕后组织者、策划者，有的甚至出钱操纵群众到县、市、自治区上访。
这些异常集体上访反映的问题，群众十分敏感，稍有不慎，极易造成面上的波动，影响到社会稳定。
四是“三大纠纷”积案多。
目前重点积案仍有30多件，这些案件由于产生的原因复杂，维稳难度大。
截止6月30日，我县调处、林业、国土、水利等部门和各乡（镇）受理的权属纠纷183起，现已调解结案96起，结案率52%。
其中：县调处办受理案件30起，调结18起，国土局受理案件5起，调结3起，林业局受理案件22起，调结7起。
调解过程中，共劝阻和化解群体性械斗苗头2起，没有因“三大纠纷”引起的群体性事件。
同时，我县地理位置复杂，目前未调结的跨省、跨县“三大纠纷”案件还有9件，调处压力大。
上述问题出现主要有四方面原因：一是我县处于经济社会大发展、各种利益格局大调整阶段，不断涌现出各类矛盾和问题。
随着水电站、高速公路、工业化、基础设施建设和城市建设等一批重大项目的全面实施，征地拆迁补偿引发的各种社会矛盾和问题大量涌现；二是我县域面积大，村屯之间历史界线不明、权属不清而引发“三大纠纷”案较多，而且错综复杂，特别是历年案件，历史原因复杂，调查取证困难，调处难度大。
三是异地安置移民较多。
全县有XX水电站、XX水利枢纽、XX电站、XX梯级电站、扶贫异地安置等各类移民4万多人，补偿安置问题仍成为全县信访维稳工作的突出问题。
四是林权制度改革的全面铺开，引发的山林权属纠纷突出。
对信访维稳工作，县委、县人民政府领导都非常重视，县委书记、县长多次在全县会议上强调做好信访维稳工作，全力维护全县社会安全稳定。
这充分说明，做好当前的信访维稳工作已不是普通任务，它既是维护改革发展稳定大局的客观需要，又是一项艰巨的政治任务。
各乡（镇）、各部门，特别是党政主要领导同志务必时刻保持清醒的头脑，从实践“三个代表”的高度，讲政治、讲大局，迅速行动起来，真抓实干，采取果断有效措施，切实解决信访工作中存在的突出问题，全力维护全县和谐稳定的大好局面。
二、高度重视，突出重点，强化措施，进一步做好信访维稳工作当前全县信访维稳工作的主要目标是，以维护社会政治稳定为最主要任务，以解决群众实际问题为根本，坚持一手抓发展，一手抓信访维稳、保稳定，确保全县上访总量、到县集体访总量降下来，把去市赴邕进京上访的势头遏制住，为全县经济超常规、跨越式发展创造良好的社会环境。
（一）切实解决好群众的实际问题。
为广大群众解决实际问题，是信访工作的第一要务和根本所在。
各乡（镇）、各部门要牢记“群众的事再小也是大事”，牢固树立信访维稳工作就是解决问题的观念，铺下身子、放下架子，把问题解决好，这才是长期根本的办法。
否则，只能造成矛盾越积越深，引发更大事...
同志们：
党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育，这是落实党章关于加强党员教育管理要求，面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。(PPT(人民日报)2016年2月29日)
习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出，党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。(PPT习总书记在会上讲话的图片)
在4月28日的局“两学一做”动员部署会上，我就开展学习教育的意义、目标任务、重点和关键、加强组织领导作了要求。按照市委要求，今天，结合民政工作特点、要求和工作实际，我就做一名合格的共产党员、特别是做一名民政系统的合格共产党员，谈谈自己的感受和看法，与大家共勉。
一、“四讲四有”是合格党员的基本标准和要求
“两学一做”，基础在学，关键在做。学党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。做合格党员，要就是要做到“四讲四有”。“学”与“做”，相辅相成，都要落脚在“合格”这个目标上，要知行合一。
合格党员的标准是具体、明确的，也是历史的、发展的。在不同历史阶段、面对不同历史任务，我们党对“怎样算是合格”、“怎么做到合格”都提出过具体的标准和要求。“合格”不是靠自己“说”出来的、“喊”出来的，而是以实际行动“做”出来的。这次学习教育，明确提出合格党员的“四讲四有”，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。这是着眼于党和国家事业新发展对党员提出的新要求，是全体党员必须自觉遵守、努力实践的基本行为规范，这就是新时期合格党员的标准。“四讲四有”，揭示了新时期党员干部的为政之魂、立身之本、成事之要。
下面，我请大家观看一段视频。(《中央电视台》“等着我”)
这个孩子，就是在我们市儿童福利院长大的。离开福利院踏入社会工作，仍然深深的记得在我们福利院阿姨怀中熟睡带给他的温暖和安宁，记得老师下班后带着家里的小狗和他玩解除他的孤单，记得食堂王师傅关心他给他做的饭菜的香甜，这些都成为他生命中最美好的记忆，温暖着他的生活。这个故事，让我们深切感受到：民政的每一项工作、民政干部职工对服务对
象的每一个细微关怀，都会对他们的一生产生深刻影响。虽然我们现在还不知道郑奇所说的那个老师、那个阿姨和王师傅是一位普通群众，还是一个共产党员，但我们民政系统的干部职工都应该他们一样，在本职岗位上尽职履责、悉心地照顾好每一个服务对象，从我们日常工作中最细微的环节做起，并得到群众的认可和称道，我们才能算是一个合格的民政人。
这几年来，全市民政系统坚持开展“做困难群众贴心人，建设人民群众满意民政”活动，就是要激励全市广大民政干部职工、特别是党员干部，尽职履责，发挥党员模范带头作用，通过做好自己的本职工作，让群众受益，让群众满意，对党员来讲，这也是做一名合格党员最基本的要求。
二、讲政治有信念是合格党员的政治要求
习近平总书记在《毫不动摇坚持和发展中国特设社会主义》中说：“革命理想高于天。没有远大理想，不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格党员。衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就是要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作，廉洁奉公，能否为理想去拼搏、去奋斗，去献出自己的全部精力。”
政治问题，任何时候都是根本性的问题。讲政治、有信念是我们党的本质特征和突出优势，是中国共产党战胜一切艰难险阻、从胜利走向胜利的强大力量源泉。一个合格的党员，第一位的要求就是讲政治、有信念，做政治上的明白人。
讲政治首先是要坚定对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念。高呼“砍头不要紧，只要主义真”英勇就义的夏明翰、“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”的秋瑾、舍身炸碉堡的董存瑞、绣红旗迎接黎明的江姐等红岩烈士，等等无数先烈英雄，为了新中国的成立赴汤蹈火、抛头颅洒热血;优秀县委书记焦裕禄、党的好干部孔繁森等先进典型，为了社会主义建设任劳任怨、鞠躬尽瘁，最根本的就是对理想信念有执着的追求和坚守。而蜕变分子和腐败分子，松懈斗志、忘却身份、丢弃初衷、误入歧途、走上不归路，最根本的就是理想信念发生了动摇。在当前复杂的国际国内环境中，我们更要加强理论修养和政治修养，自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，特别是要学习习近平总书记系列重要讲话精神。习近平总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是指导进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义，贯穿着“革命理想高于天”的红线，体现着共产党人“永不动摇信仰
”的品格。每一名党员都要把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务，坚持读原著、学原文、悟原理，做到学而信、学而用、学而行，更好地武装头脑、指导实践、推动工作。要拧紧世界观、人生观、价值观这个人生的“总开关”和“方向盘”，做共产主义和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者，自觉坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。
讲政治就是要牢记宗旨。党的宗旨就是全心全意为人民服务。党章明确规定：“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系。”习总书记告诫全党：“在任何时候任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不能变、全心全意为人民服务的宗旨不能忘，始终坚持立党为公、执政为民。”要时刻把人民放在心中最高位置，自觉把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，把工作做到群众的急需处、心坎上。
讲政治就是要对党忠诚。对党绝对忠诚是对党员的根本政治要求。我们要始终牢记自己的第一身份是共产党员，时刻做到心中有党，以身许党。当记者采访1926年入党的中国共产党的优秀党员、忠诚的共产主义战士、原中共中央顾问委员会委员夏征农，问他人生经历中记忆最深刻的是什么，他毫不犹豫地说：“是当年的入党誓词：永远跟党，永不叛变，为共产主义奋斗终身。”我们熟知的隐蔽战线的老战士、“龙潭三杰”李克农、钱壮飞、胡底，之所以能面对金钱、权力、美色的诱惑和考验而不变节，把个人生死置之度外，凭的就是对党的忠诚、对革命事业的赤胆忠心。讲政治就是要和党中央保持高度一致，坚决贯彻党的路线方针政策，自觉增强政治定力。要坚决反对一切危害和分裂党的言行，对错误言论要敢于发声、坚决回击，对破坏行径要敢于亮剑、坚决斗争。
一个共产党员，只要矢志不渝地坚定对马克思主义的信仰、坚定对共产主义的信念，就能够在工作中立足于平凡岗位，勤勉工作、默默奉献，践行党员职责，赢得群众信任和爱戴。
重庆市优秀共产党员牟洋以信仰的力量，热忱贴心为服务对象服务，受到对象的敬重，给我们做出了表率。
1999年，19岁的牟洋退伍被安置到一福利院，成为休养区一名护理员。面对一群重度的残疾人和艰苦的工作，牟洋就在心里告诫自己：我是一名共产党员，我要以满腔的热情、激扬的态度、细心的工作，为他们服好务，把他们照顾好。从第一天开始，牟洋每天总是第一个来到岗位，最晚一个离开，重活、累活
抢着干，对工作认真负责，兢兢业业，一丝不苟，贴心护理他的对象。
牟洋不懂护理知识，他就刻苦地向书本学习，虚心地向同事们请教，在实践中锻炼，在较短的时间内就掌握了基本的护理知识，并把这些知识运用到护理工作中。
有一个孩子，因为患脑膜炎造成后遗症，丧失了说话能力。孩子的父亲是个劳模，从事野外工作长期不在家，无法照顾孩子，就把孩子送入二福利院，一直由牟洋照料护理。在天天的接触和观察中，牟洋发现，这孩子具有说话的可能性。于是他每天就和孩子“对口形”、教发音。经过不懈努力，孩子还是简单的说话了。当孩子的父亲来到院里，听到小孩清清楚楚地叫他“爸爸”，禁不住热泪纵横，不停的对牟洋表达感激之情。对生性胆小、依赖性很强的智障儿童赵人亚，牟洋也是通过科学护理，帮互助他掌握基本生活技能。赵人亚生活自理能力极差，没有筷子时，他只能用手抓着吃或者用嘴叨着吃饭，甚至连水也不会自己喝，更不会自己穿衣服，还经常大小便失禁。牟洋首先从生活上悉心照料他，，及时换洗他的衣裤，保证他时刻有干爽、洁净的衣裤更换。他利用条件反射原则，每天反复对赵人亚进行日常生活训练，耐心地、手把手地教他穿衣服，穿裤子、学吃饭、喝水。单单扣纽扣这一简单的动作，他就花了10天的时间才把他教会。经过半年多的训练，赵人亚学会了吃饭喝水、穿衣服裤子，掌握了基本生活和生存技能。
护理工作很累很苦也很脏，但牟洋从来不说脏嫌臭叫苦。吴荣贵是一个智力正常的老人，身体虚弱，长期病卧床，不能下地行走。他丧失了生活的信心，拒绝配合治疗，心情极其烦躁，常常无故发脾气。牟洋毫不厌烦，每天都满面微笑地照料他。有一天，吴荣贵出现严重便秘，牟洋就为他按摩腹部，并用自己的手指掏，帮助他。望着累得满头大汗的牟洋，吴荣贵禁不住放声大哭，抱住牟洋说：“我这个无儿无女的孤残疾老头，没人照顾，活了大半辈子，只有你对我这么好，你比我的亲人还亲。我真不该给你气受、给你坏脸色看!”长期卧床，吴荣贵下肢肌肉明显萎缩，力量弱，在医务人员指导下，牟洋每天坚持为他按摩下肢穴位，进行肌力训练、站立训练，帮助他增强下肢肌肉功能，还和他交心谈心，帮助他恢复战胜疾病的信心。一天，吴荣贵终于可以扶着扶栏走路了，他抑制不住内心的喜悦，大声地对牟洋说：“我可以走路了，我可以走路了，我要走到街上去看看，坐着喝喝茶。如果没有你，我就不能走路，太谢谢你了。”
三、讲规矩有纪律是合格党员的行为规范
习近平《在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话》中指出：古人说：
“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”没有规矩不成其为政党，更不成其为马克思主义政党。我认为，我们党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩总的包括什么呢?其一，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。其二，党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方面、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。其三，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩，法律是党领导人民制定的，全党必须模范执行。其四，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。
共产党是一个有严格规矩和纪律的政治组织。“人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。”讲规矩、有纪律是对每一位党员的必然要求。讲规矩有纪律，就是要严格遵守党章、党纪、国法、优良传统和工作惯例。“两学一做”要求学好党章党规，我们要认真学习、严格遵守党章，把严明党的政治纪律和政治规矩刻印在心上，放在首位。
党章是我们立党、管党、治党的总章程，是全党最基本、最重要、最全面的的行为规范。党的十八大修订后的党章，语言十分凝练，内容博大精深。既是党的政治纲领，又是党的组织规程;既有实体性规定，又有程序性规定，每个观点甚至每句话，都是高度的理论概括和科学的实践指南。讲规矩、有纪律，首先就是要把全党同志的思想统一到党章上来，尊崇党章，自觉遵守、贯彻、维护好党章。
党章第三十七条明确规定：“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。”习近平总书记多次强调要讲规矩、守纪律，指出，我们党在一个幅员辽阔、人口众多的发展中大国执政，如果不严明党的纪律，党的凝聚力和战斗力就会大大削弱，党的领导能力和执政能力就会大大削弱。
当前，党面临的执政环境和条件错综复杂，对讲规矩、有纪律要求更为迫切。从总体上看，绝大多数党员干部在讲规矩、守纪律方面经受住了考验。但也要看到，少数党员干部观念淡薄的现象仍然存在，主要表现为：有少数党员干部政治纪律意识不强，在原则问题和大是大非面前立场摇摆;有的对党的理论路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见;有的党员干部想说什么就说什么，想干什么就干什么，有的还专门挑那些党已经明确规定的政治规则来说事，口无遮拦，毫无顾忌;有的党员干部个人主义、自由主义严重，目无组织纪律，跟组织讨价还价，不服从组织安排;有的党组织和领导干部在处理一些应该由
中央和上级组织统一决定的重要问题时，事前不请示、事后不报告，搞先斩后奏，边斩边奏，甚至斩而不奏等等。这些违反党的纪律和行为的现象，与党的性质是格格不入的。讲规矩、有纪律，维护党的团结统一，要求党的组织里决不允许有纪律松驰的存在，党的队伍中也决不允许有不受纪律和规矩约束的特殊党员。
习总书记提出了“五个必须”，即：必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这正是我们必须遵守的最重要、最根本、最关键的规矩，是不可逾越的底线、不能触碰的红线。
四、讲道德有品行是合格党员的道德要求
2014年5月，习近平总书记在河南考察时指出：面对纷繁复杂的社会现实，党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，自觉从中华优秀传统文化中汲取营养，老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐，以严格标准加强自律、接受他律，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。各级党组织要加强对党员干部的教育、管理、监督，用好选人用人考德这根杠杆，引导党员干部堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。
党章第三条明确规定党员必须履行八项义务，其中第八项是：“发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民利益，在一切困难和危险的时候挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。”这是规定了党员的道德义务。习总书记深刻指出：“在道德问题上，党员、干部无疑应该比普通群众有更高的要求和标准。
我们党和国家很多优秀的领导人给我们做出了榜样。刘少奇主张把“慎独”作为共产党人修养的方法加以运用。他指出，共产党人即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候，他能够“慎独”，不做任何坏事。周恩来生前为自己的家人亲属定了“十不准”，包括晚辈不准丢下工作专程来看他、来者一律住招待所等。“十不准”既是周恩来对亲属的要求，更是他自己严格自律的真实写照。
一个合格党员，必须要有良好的道德和高尚的品行，要遵守党章规定的道德义务，牢记习总书记的要求，践行社会主义核心价值观，继承发扬中华民族传统美德，自觉加强道德修养，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、
公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量，真正成为影响带动身边群众向上向善的一面旗帜。
党的十八大提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”习近平总书记指出，核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准，既是个人的德，也是国家和社会的德。广大党员干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观，用自己的模范行为和高尚人格感召群众，带动群众。
中华民族是一个有优良传统的民族，仁爱、忠义、礼和、明智、诚信、孝贤，等等，至今都得到中华儿女的尊崇。我们要继承和弘扬中华民族的传统美德，自我教育、自我净化，加强道德修养。现实社会中，各种各样的诱惑随时随地都有，共产党员必须拧紧道德螺丝，加强精神补钙，增强抵抗力和免疫力。要过好人情关，始终牢记：人情再大，大不过道德原则;家人再亲，绝不能超越党和人民的利益。要过好名利关，时刻以人民利益为重，正确看待个人利益，以豁达的精神和超然的态度对待得失，用高尚的品德和境界约束自己的名利之心。要过好逆境关。毛泽东当年在中央苏区几起几落，但他始终以大局为重，不能领导军事斗争，他就在苏区搞社会调查;不能做实际工作，他就抓紧学习马列主义著作，总结革命斗争及党和军队建设的经验教训。要以宽阔的胸襟面对逆境，增强自重、自省、自警、自励的自觉性和主动性，鼓足勇气，创造新的成绩。
一个合格的共产党员，有高尚的道德情操、优良的品行，，传承和弘扬中华民族的传统美德，不仅能发挥模范带头作用，而且能鼓舞人、激励人、影响人。下面我们再一起看一个视频。(《等着我寻找老班长》)
“一个善意的相帮，就能让一个生命获得更大的绽放。”受到家庭虐待的邓达成，9岁时离家流浪，是解放军救助了他，送他进了福利院，点燃了他心中一定要当解放军的理想之火。在铁道兵军营里，党员班长特别地关心他照顾他;他毫不犹豫地选择了当爆破手，当左手被炸掉后，又是党员班长及时把他送进医院;在心灰意冷、失去了生活的勇气时，还是老班长热情的鼓励他、无微不至的关心他，给他喂饭、给他炖鸡汤、给他洗脚、绞脚趾甲，重新点燃了他生活的理想，给了他重生的力量。这一切，烙印一样印刻在邓达成心里。当他转业安排在民政局救助站工作，尽心竭力，20多年来，救助了3万多像他当年那样流浪的人员回家。这就是我们党员人格的魅力，是我们党员高尚道德品行对他人的巨大影响。
五、讲奉献有作为是合格党员的实践路径
2014年5月8日，习近平总书记《在同中央办公厅各单
位班子成员和干部职工代表座谈时的讲话》中指出：我们共产党人讲奉献，就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心，有了这颗心，就会“痛并快乐着”，再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的，就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。
讲奉献有作为，是我们党的优良传统和鲜明特质，是共产党员应有的政治品格。协调推进“四个全面”战略布局，夺取全面建成小康社会决胜阶段伟大胜利，实现伟大复兴的中国梦，需要全国各族人民齐心协力、共同奋斗，更需要广大党员干部顽强拼搏、无私奉献。每个共产党员，不论分工如何、能力大小，职务高低，都要坚持吃苦在前、克己奉公、多做贡献，把对党和人民深厚感情转化成为坚定信念、听党指挥的崇高追求，转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，转化为埋头苦干、服务群众的实际行动，转化为敢于担当、善于担当的工作热情，在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。
讲奉献就是要有敢于担当的勇气，就是要爱岗敬业、履职尽责，勇挑重担、不负重托，承诺践诺、当好表率。讲奉献，就是要切实落脚在真情服务群众上面。我们的服务对象是困难群众，要格外关注、格外关爱、格外关心，时刻惦记、始终想着他们的难处、痛处、苦处，多做排忧解难、扶危济困的工作，多做雪中送炭的事情。要常到贫困户家里坐一坐，常同困难群众聊一聊，关心询问家庭经济来源、子女读书工作、看病就医等情况，认真落实各项救济补助政策，满腔热情帮他们解决实际困难。
民政的每一项工作，都事关民生、民权、民利，与人民群众的利益息息相关。“孺子牛”精神是民政人任劳任怨、无私奉献精神的集中体现。
“孺子牛”奖获得者、爱岗敬业、勇担重担、默默奉献的谢运才，是全市民政干部、合格的优秀党员的典型代表。
1980年，谢运才知青返城安排到市石桥铺殡仪馆工作，在当时，在城里有一份稳定的工作是知青的梦想。从进入殡仪馆工作的第一天起，朴素的谢运才感到很满足，就下定决心要把工作干好。
刚开始，谢运才干的是接运工工作。当时几乎没有冷藏设施，接运遗体主要靠双手，遇到腐烂的遗体，还要忍受恶臭。谢运才自己都记不清到底接运了多少具遗体，但他把每一具遗体都仔仔细细，每一道工序都做得井井有条、一丝不苟。
1984年，谢运才调到火化车间做火化工。当一名火化工，谢运才始终坚持一个信念：我要像对待自己的亲人一样对待每一位逝者，让他们一路好走;让逝者亲人、家属满意。
在火化班，谢运才总是抢着干重活累活。遗体火化后，谢
运才要负责把装殓好的骨灰盒送到临时存放的千秋堂，一路上要爬三四十级高高的石阶。年轻时，他每次可以搬运5、6个骨灰盒，有时一天火化八九十具遗体，他就要来来回回奔走二十趟。当时，火化炉内温度必须保持在760—1150℃之间，而炉外的温度也在60—90℃左右。夏天天热，衣裤常常是湿了又干，干了又湿。有一次，正在进行火化，坑床突发故障，必须立即将坑床上遗体转移到另一个火炉。谢运才戴上手套也根本不济事，手一挨着发红发烫的耐火砖，手上便烫起了一个个“果子泡”，黄水不断流出，疼痛难受。谢运才和同事一起，硬是强忍着烫和痛，很快把遗体转移到了另一个火炉上。
谢运才还专挑那些脏活臭活干。在老式火化车间，火化机炉的烟道极易堵塞，如果不及时清理，会严重影响火化质量，甚至根本就无法进行火化。三天五天，就必须清理一次烟道滤网。钻进烟道里清理捅扫，只能赤着膊子光着脚，壁上的烟灰油垢劈头盖脸落下，睁不开眼，喘不过气来。从烟道里出来，全身都像涂了一层煤一层墨一样。
工作中，谢运才坚持思丧属所思，想丧属所想，牢固树立“细节服务，服务细节”观念，特别注意细节，热忱为丧属服好务。装骨灰的盒子，以前都由丧属自己抱着，等待遗体火化后在把骨灰装进去。谢运才便在火化炉前特意设置了一个精致的小木凳，凳面覆盖了一方富丽的金丝绒，将骨灰盒放在上面，丧属们都非常满意和感激。
谢运才还刻苦专研业务，练就过硬本领，成为技术骨干、行家里手。他只有初中学历，不管工作多忙，都长期坚持学习文化知识，钻研殡仪业务和火化技能。馆里曾经购买了一批新型的火化设备，生产厂家技术人员把机器安装好以后，就回去了。谢运才和同事必须熟练掌握操作技术，才能自己动手解决今后运行中出现的故障和问题。他便带领一班同事，自学专研、动脑动手，直至完全掌握了机器的性能。一次，正是上午工作最繁忙的时候，一台火炉突然出了故障，谢运才安排大家继续做好正常的火化工作，他自己带着技术骨干抢修火化炉，彻底排除了设备的全部故障，保障了火化正常进行。
谢运才还用自己的表率作用影响身边的人。他带徒传艺，少言教，多身教，以无声而有力的身教，教育徒弟们如何认认真真做人，如何踏踏实实做事。他的徒弟也和他一样手勤脚勤、任劳任怨。遇到加班的时候，谢运才也和同事一样，吃食店送来的饭，而谢运才回家吃饭也就只需二十来分钟。他说：“你自己认认真真干，他们就不好意思不跟着你干!”
谢运才就是这样一名普通的党员，在平凡的岗位上，30多年来，勤勤恳恳、任劳任怨、
踏踏实实、认认真真地做好每一项工作，也因此受到丧属、全馆职工的尊重和敬佩。
同志们，榜样的力量是无穷的，也是鲜活的。见贤思齐，全体民政干部，特别是党员干部，要以我们身边的榜样为学习的楷模，以“四讲四有”标准严格要求，做一名合格党员，推动全市民政事业迈上新台阶，在中央“四个全面”战略布局和重庆五大功能区发展战略推进中作出我们的贡献。
今天的党课就讲到这里，谢谢大家!
各位同志：
今天我和大家一起分享党课的题目是“不忘教育初心，牢记育人使命”。
首先我们要守初心、担使命，找差距、抓落实。
守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，时刻不忘我们党来自人民、根植人民，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。
担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。
找差距，就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改。
抓落实，就是要把新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义，推动党的路线方针政策落地生根，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
以上内容是我们所有的共产党人对“不忘初心，牢记使命”这个题目应有的理解。
那么我们作为教师党员如何做到“不忘初心，牢记使命”，在这关键时期为伟大中国梦贡献出自己的一份力勒?
答案：“立足本职，乐于奉献”
在我们身边有不少教师党员，从弱冠青葱到不惑之年。几十年如一日，一直投身在一线教学工作中，用人生最美好的时光，诠释了一名教师党员，不忘自己教书育人使命的社会责任。
例如我们的张国老师等，没有豪言壮语，只是默默奉献，他始终牢记自己的第一身份是共产党员，始终做到忠诚于组织，他冲锋在前，奉献在前。他的这种立足岗位，不忘初心，牢记育人使命的精神，不正是国家跨越式发展，实现伟大中国梦所需要的吗?这种精神，各行各业都不可或缺。我相信只要我们有这种勇于付出，敢于付出的决心，和不忘教育初心，牢记育人使命的态度，我们的教育事业就会更上一层楼。
结合教育工作实际，谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用，为学校和谐发展，办人民满意的学校贡献自己力量。
1、学校是人才培养的摇篮，担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说，国家兴衰，人才为本;人才培养，教育为本。我国改革和建设的实践充分证明，发展教育，办好学校，是直接关系人民群众切身利益，满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质，把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化，加强社会主义精神文明建设，提高全民族思想道德水平，促进经济社会协调发展的重大举措。今年市教育局把2012年确定为师德师能提升年，要求进一步加强师德师风建设，积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚，进一步规范教师的从教行为。
2、发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为，学校是知识分子比较集中的地方，学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者，是精神文明的传播者，是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英，是办好学校的中坚，他们的思想状况如何，能否发挥先锋模范作用，对于坚定不移地贯彻党的教育方针，建设和传播社会主义精神文明，推动教育事业发展等，具有十分重要的意义。
3、学校加强党员教育的做法。近些年来，一些学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作，结合“党员先进性教育活动”，提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等;
要求教职工党员以培养“四有”学生为目标，以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点，经常深入学生班级，密切联系学生，关心爱护学生，为学生的健康成长、成才创造条件，真正做到“三全”、“三爱”、“三让”，努力成为党性强、师德好、业务精的先锋，在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说，这些做法都是值得借鉴的。但从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看，我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求，才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。
一、深入浅出，阐明观点
(一)什么是和谐?
何谓和谐?安顺谓和，协调为谐。从社会学角度看，和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调，使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。
(二)什么是学校和谐发展?
什么是学校和谐发展?学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说，体现为教育主体与教育对象之间和谐相处，共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说，表现为学校与家庭、社区和谐相处，关系密切。
(三)如何推进学校和谐发展?
社会倡导“和谐发展”，校园也呼唤“和谐发展”，但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展，需要社会和谐发展的大环境，但作为教育工作者——党员教师，我们不能坐等大环境的改善，千里之行，始于足下，人人都从自身做起，充分发挥表率作用，学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力，即：树立“三个意识”，培养“四个要有”，做到“五坚持五反对”，做好“七个努力”。
“三个意识”：一是树立全局意识，从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识，使自己的工作真正做到“三贴近”。即：贴近社会，贴近家长，贴近学生。三是树立创先意识，做好本职工作，在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。
二、“四个要有”：
第一，要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐，包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗，也并不意味着同一，而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在，即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益，社会的成果要惠及每一个社会成员。
第二，要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容，一类人对另一类人的宽容，也可以是对一些事情，乃至对这个时代、社会的宽容，是和谐社会所需要的美德。
第三，要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源，对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友，甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然，要学会心存感激，而不能刻薄寡恩，更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜，才会加倍珍视自己拥有的一切，才会发自内心地去回报社会。
第四，要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度，应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣，就会发现自然不仅仅是资源和财富，它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场，它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”，人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷，而是公开、舒畅与愉悦。
“五坚持五反对”：一是坚持全面贯彻教育方针，德智体美劳全面协调发展的教育原则，反对重智轻德，构建和谐教育体系。二是坚持有教无类的德育思想，反对不教而诛，构建和谐人本核心。从教育内部而言，学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看，教师要尊重学生个体差异，坚持以人为本，推崇人人可教的思想，那些所谓“抓两头放中间”，“抓尖子，促中层，放尾巴”的做法是不可取的。三是坚持言传身教的德育方法，反对控制性说服和灌输，达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出：“把学生造成一种什么样的人，自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。四是坚持文明执教的教育理念，反对体罚学生，构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分，知识多寡之别，但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系，全面关心、体贴、爱护学生，构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系，友情执教，依法执教，切不可辱骂、歧视学生，做文明之师，尊严之师，仁爱之师。五是坚持为人师表，严于律己的道德准则，反对言行脱节，打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是，表里如一，切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上，要认真严谨，讲求效率，切忌马马虎虎，拖拉推诿;在待人处世上，要光明正大，诚实守信，切忌两面三刀，虚情假意;在生活作风上，要端庄稳重，亲切大方，切忌不拘小节、举止轻浮，全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。
“七个努力”：第一，党员领导干部首先要努力做教育公平的推动者，认真推动教育热点、难点问题的解决。第二，党员要努力做和谐社会、和谐校园的维护者，努力构建和谐教育、和谐社会。第三，党员要努力做教育均衡发展的促进者，努力推进教育均衡发展。第四，党员要努力做教育乱收费的制止者，坚决制止违规收费。第五，党员要努力做教育改革的实践者，努力提高自己专业水平。第六，党员要努力做贫困家庭学生的关爱者，努力做到不放弃每一位学生。第七，党员要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。
同志们，和谐凝聚力量，和谐成就伟业。当前，以“师德师能”为主题，促进教育良性和谐均衡发展的活动正在深入开展，我们共产党员应在活动的实践中加强自身修养，进一步提高自己的思想境界和业务素质，使教育事业的发展惠及更广大的人民群众，让学生满意，家长满意，社会满意。
县委高度重视领导班子思想政治建设，将其作为提高县委领导班子和领导干部素质的首要任务，作为推进科学发展、建设幸福的重要保证，强化措施，狠抓落实，形成了同心同德、共谋发展的坚强领导集体，有力地促进了全县经济社会平稳较快发展。
一、突出理论武装，建设“学习型”班子。按照“武装头脑、指导实践、推动工作”的要求，把县委中心组学习作为建设“学习型”班子的重要载体，修订并完善了《中共县委中心组理论学习制度》。在“真学”上坚持“一把手”责任制，健全学习秘书制度、个人自学制度、集中研讨制度、调查研究制度、学习考勤制度、服务参谋制度、学习建档制度、督查考核制度制度，做到“六有”(年度学习计划、集中学习讨论记录、考勤登记、个人学习笔记、学习心得体会文章、学习专项经费);在“管用”上突出党的重大方针政策理论、新知识新理念、全局性战略性前瞻性问题学习;在“致用”上坚持集中学习与个人自学、理论学习与专题调研、请进来与走出去相结合;在“深化”上坚持督查带动、示范带动、文化带动;在“实效”上把理论学习转化为“研究科学发展问题”、“形成科学发展理念”、“取得科学发展成效”的过程，使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器。
二、坚持解放思想，建设“创新型”班子。围绕新形势新任务，县委注重把一班人的思想认识从不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从不适应不符合科学发展观的思维定势中解放出来，通过在全县深入开展了解放思想大讨论、学习实践科学发展观和创先争优活动，掀起了一个又一个思想解放的热潮。从上届县委提出的“坚持科学发展观，实现两个翻一番，再造一个新”、“学宁国、赶广德，实现‘两个率先’，进入全省十强”，到“十二五”时期“综合实力超一番，居民收入近翻番，再造一个新”总体目标”和新一届县委提出的“建设幸福、勇当建设幸福六安排头兵”的战略目标。实践证明，这些发展目标和工作思路，把握了全县经济社会发展的趋势和规律，适应了国内外形势的新变化，顺应了全县人民过上更好生活的新期待，符合科学发展观的要求，受到了基层的拥护。
三、狠抓制度完善，建设“规矩型”班子。坚持和完善全委会、会制度。进一步明确了全委会、会的职责范围、议事规则、决策程序和会议纪律，正确处理好会和全委会的关系。县委坚持做到每半年召开一次全委会，半个月召开一次会，研究了一大批事关县计民生的大事要事，有效地维护了党的集体领导，促进了民主集中制建设。
二是着力完善重大问题的决策程序。县委严格按照决策前充分调查研究、广泛征求意见，决策时充分讨论、民主表决的要求和少数服从多数的原则决定重大事项。坚持做到“二个必提交、三个不决策”，即对涉及本地区的重大事项和人事安排，必须提交县委会集体研究决定;对涉及全局和长远的全局性问题，必须提交全委会讨论;不经过深入调研不决策、不广泛征求意见不决策，不经过集体讨论不决策，并对乡镇党政正职、县委县政府工作部门、直属事业单位和人民团体党政正职拟任和推荐人选实行票决制，从而使党委议事程序更加规范、议事决策水平不断提高。三是坚持和完善民主生活会制度。县委十分重视民主生活会质量的提高，坚持从自我做起，每年召开一次民主生活会，认真开展批评和自我批评，查找自身存在的问题和不足，研究改进措施，实行“盘点销号”，达到了交流思想、明确方向，促进整改、提高工作的目的。
四、密切联系群众，建设“亲民型”班子。县委始终坚持把做好群众工作作为建设“幸福”的第一要务，积极总结运用“三级书记带头大走访”活动的成功经验，县委、县政府主要负责同志带头做群众工作，县四套班子成员分工联系乡镇、村(社区)和企业，出台“六条硬性规定”，即明确县级领导每月到联系乡镇开展工作2天、住宿1晚以上，重点调研1个行政村;乡镇保证每晚有70%以上的干部职工到岗到位，乡镇主要领导每月重点调研2个行政村，驻村领导和干部每周在联系村住宿2晚以上。要求干部下基层做到“四得”和“四个一”，即群众家里坐得住、粗茶淡饭吃得进、大事小事谈得拢、难题难事解得开;写一份民情日记、送一张便民卡、结一些“穷亲”、办一批实事。同时，成立县委群众工作部，设立乡镇、村群众工作站(室)，构建县乡村三级群众工作平台，实行“一站式受理、一条龙服务、一揽予解决”的工作模式，千方百计为群众排忧解难。
五、推进廉洁从政，建设“效能型”班子。严格落实党风廉政建设责任制，制定出台《党风廉政建设责任制考核办法》。全面实行领导干部述职述廉、廉政承诺、报告个人有关事项，对拟任领导干部进行廉政把关，对新任领导干部进行廉政谈话，营造了风清气正的良好政治生态。出台《关于打造“效能”强力推进机关作风建设工作意见》，实行乡镇和县直单位目标绩效考核，坚持每年开展一次发展环境暨政(行)风民主测评活动，全力打造“效能”。
通过认真学习全市、全县教育大会精神，作为学校的党支部书记、校长，义不容辞地要把抓好党建工作作为办学治校的基本功，把做好思想政治工作作为各项工作的生命线，牢牢把握意识形态工作领导权，引领广大师生牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，时刻听党话、永远跟党走。
一、用理论武装头脑，增强政治定力
“是非明于学习，名节源于党性”。作为一名党员教育工作者，就必须拥有坚强的党性，站在时代的高度，走在教师的前沿，谋在发展的未来，为办好百姓身边好学校切实履行主体责任。
一要认认真真学。学习全市、全县教育大会精神，要避免学习“空对空”，不着边际地泛泛而谈;要避免“照搬照读”宣言式地说教;要避免脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞应付。只有认认真真领会教育大会精神，才能使政治头脑更加清醒，党性原则更加坚定，理论视野更加开阔，知识素养更加全面，办学方向更加明确，教育灵魂更加净化。
二要联系实际学。学习是思想和工作的动力源泉，我们所担负的工作，不但要对自己负责，更要对党和人民的教育事业负责。作为一名党员教师，其素质的高低，工作能力的强弱，直接影响着一方的教育事业和人民群众的切身利益。在学习过程中，必须联系本学校的教育工作实际深刻领会教育大会精神，不然就会落伍，就会迷失政治方向。作为一个学校的带班人，要坚持把学习成果转化为谋划学校工作的思路、解决问题的办法、干好教育事业的本领和为师生服务的抓手。切实担负起孩子的未来在教育，师生的成长在校长，家长的希望在学校的历史使命。
二、用行动以上率下，加强党性锻炼
为民谋利是为政之本，贯彻落实教育大会精神是校长之责。作为一名党员教育工作者，要始终牢记全心全意为师生服务的宗旨，真抓实干，勇于担当，真正做到对师生负责，对组织负责，对党的教育事业负责。
一要为民，做教师的表率。把师生高兴不高兴，满意不满意，赞成不赞成，答应不答应作为想问题、干工作、办事情的出发点和落脚点，真正把为师生服务落实到每一项工作中;坚持把师生的利益，组织的利益和党的利益放在高于一切，重于一切的位置。作为一校之长，必须心里装着师生，经常反思自己的职责，更多地了解师生的所思所盼，更多地体察师生疾苦。在涉及师生切身利益的重大事项、决策上，要充分征求师生意见，集中师生智慧，尊重师生意愿，集思广益，科学决策。将甘当公仆，乐于奉献的为民态度潜移默化地融入到教师的灵魂深处，是办成百姓身边好学校的牢固基础。
二要务实，做班子的表率。体察校情是一校之长密切联系师生的有效方法，是得到师生信任和支持的主要基础。要集中精力、心无旁骛，扑下身子抓工作，把心思放在抓好工作上，把功夫下到察实情、出实招、办实事上，干一行、爱一行、钻一行。到实地，重实际，说实话，求实效，不讲假话，不讲大话，不讲空话，不搞形式，不摆架子，想师生之所想，急师生之所急，谋师生之所求，干师生之所需。将“实干兴校”之策运行于领导班子的工作中，是办成百姓身边好学校的不竭动力。
三要清廉，做党员的表率。作为一名党员干部，能否做到克己奉公、清正廉洁，不仅是个人思想、品德和作风问题，而且关系到党在师生中的形象。在工作中，倡导勤俭办一切事情的作风，能少花的就少花，不讲排场、摆阔气，大手大脚。业余时间应多读书学习、充实提高自己，参加健康有益的文化生活，陶冶思想情操。管住小节，坚持严字当头，按照各项廉政纪律规定，严抠细抓，坚决落实。时刻警醒自己，要经得起权名位的考验，顶得住诱惑，守得住气节，克服形式主义、官僚主义歪风，真正做到掌权为民、执政为民、勤政为民，决不拿原则做交易、拿规矩送人情，犯原则错误。将廉洁自律之责践行于党员之中，是办成百姓身边好学校的有力助推器。
三、用信仰净化灵魂，加强党性修养
一要树立正确的事业观，保持进取之心。领导干部有什么样的事业观，不仅决定个人的成长，更重要的是决定着一个单位的发展走向。作为教育工作者，要把育人质量作为人生事业的第一追求;要把为学校发展尽职尽责作为人生事业的第一起点;要把为民服务作为人生事业的第一目标;要始终坚持“党的教育事业至上”;要无愧于自己，要无愧于师生，要无愧于社会;作为党员干部所到之处留下足迹，让人念想，留下清名。
二要正确的树立群众观，保持感恩之心。“悠悠万事、民生为大”，要善于集中群众智慧，问政于民、问计于民;要做到以群众的呼声作为第一信号，进一步落实好改善民生的相关工作;以群众的感知体谅群众，进一步执行好惠民政策，把群众该得的实惠送给群众。作为党员干部必须高度警醒，时刻提醒，任何时候都不能忘记群众，任何时候都要把群众摆在衣食父母的位置，保持感恩之心来对待群众，深怀愧疚之情来回报群众。
三要树立正确的利益观，保持平常之心。作为一名党员教育工作者，要把心灵和谐作为思想道德和党性修养的理想境界。要学会简单，不要患得患失，生活要简单，多追求一分享受，就多一分走向腐败的危险;做人要简单，崇尚“君子之交”，凭自己的德行和业绩来打动人、说服人;做事要简单，不要为了一点蝇头小利，丢掉人格、良心、道德。要学会知足，不要盲目攀比，要学会克己，不要放纵欲望。要经常对照党章要求，反省自己的不足，给自己洗心洗脑，始终保持一股浩然正气、昂扬锐气和蓬勃朝气。要重义轻利，坚守共产党员的“义”，淡看身外之物的“利”，做到予我之物不多求、无我之物不苛求、身外之物不必求。